【總結】物流學導論第32講物流術語21范圍本標準確定了物流活動中的基本概念術語、物流作業(yè)術語、物流技術裝備與設施術語、物流管理術語及其定義。本標準適用于物流及相關領域的信息處理和信息交換,亦適用于相關的法規(guī)、文件。32引用標準下列標準所包含的條文,通過在本標準中引用而構成為本標準的條
2024-10-16 01:24
【總結】物流學導論第8講儲存1本講學習要求了解儲存的功能與作用掌握儲存的過程了解商品在儲存過程中發(fā)生的損耗,影響因素了解商品儲存規(guī)劃的內容掌握不合理儲存的主要表現(xiàn)掌握實現(xiàn)儲存合理化的措施2一、商品儲存的功能與作用所謂商品儲存,就是指在商品生產(chǎn)出來之后而又沒有到達消費者手中之前所進行的商品保管
2025-01-20 15:35
【總結】內容概要內容概要第5章配送與配送中心現(xiàn)代配送模式及選擇配送中心概述配送中心的類型及基本功能配送概述案例分析第一節(jié)?現(xiàn)代物流配送的特點與作用一、現(xiàn)代物流配送的含義(一)物流配送1.物流配送的含義物流配送(簡稱配送)是企業(yè)依據(jù)用戶要求,以最有效的方式在配送中心或其他配送地點備貨,并將貨物送交用戶的一種經(jīng)濟活動
2025-01-07 23:59
【總結】內容概要內容概要第8章物流系統(tǒng)與物流工程物流系統(tǒng)預測方法物流系統(tǒng)控制方法運輸安排與車輛調度物流系統(tǒng)概述物流節(jié)點的布局方法物流系統(tǒng)仿真案例分析一、系統(tǒng)的概念及系統(tǒng)的一般模式1.系統(tǒng)的概念“系統(tǒng)”這個詞來源于古希臘System,有“共同”和“給以位置”的含義。系統(tǒng)是由兩個以上相互區(qū)別或
2025-01-08 00:16
【總結】物流學導論第8講儲存2本講學習要求了解儲存的功能與作用掌握儲存的過程了解商品在儲存過程中發(fā)生的損耗,影響因素了解商品儲存規(guī)劃的內容掌握不合理儲存的主要表現(xiàn)掌握實現(xiàn)儲存合理化的措施3一、商品儲存的功能與作用所謂商品儲存,就是指在商品生產(chǎn)出來之后而又沒有到達消費者手中之前所進行的商品保管
2025-01-20 14:51
【總結】物流學導論第14講配送模式的選擇2本講學習要求了解配送模式選擇的方法。3配送模式的選擇選擇何種配送模式,主要取決于以下幾方面的因素:配送對企業(yè)的重要性、企業(yè)的配送能力、市場規(guī)模與地理范圍、保證的服務及配送成本等,一般來說,企業(yè)配送模式的選擇方法主要有矩陣圖決策法、比較選擇法等。4一、矩陣圖決策法
2025-01-20 14:52
【總結】第一章概論1.物流的定義n中國國家標準物流(logistics):物品從供給地向接收地的實體流動過程。根據(jù)實際需要,將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施有機結合?!浴吨腥A人民共和國國家標準?物流術語》???????
2025-01-08 01:06
【總結】物流學導論第6講裝卸搬運1物流的銜接點——商品裝卸搬運概述商品裝卸的種類商品裝搬設備的種類商品裝卸搬運的合理化裝卸搬運作業(yè)和設備配置2一、概述在同一地域范圍內(如車站范圍、工廠范圍、倉庫內部等)以改變“物”的存放、支承狀態(tài)的活動稱為裝卸;以改變“物
2025-01-20 11:52
【總結】2023/2/8深圳大學經(jīng)濟學院物流學導論2023年2月?什么是物流??為什么要學物流??物流學學什么??怎樣學物流??考查方式?教材和參考書緒論?物的流動??物質有目的的流動??國標定義:物品從供應地向接收地的實體流動過程。根據(jù)實際需要,將運輸、儲存、裝卸、搬運、
2025-01-20 15:28
【總結】第一講物流運籌學方法導論繆興鋒教授/高級工程師聯(lián)系方法:13802924378E-mail:廣東輕工職業(yè)技術學院2023重信諾、重誠意講義氣、寬待人—繆興鋒—一位成功企業(yè)家的做人信條周易八字與人生命運觀思想決定你的行為行為
2025-03-04 14:23
【總結】物流學綠色物流北京交通大學汝宜紅z20世紀,由于人類社會采用了“大量生產(chǎn)——大量消費——大量廢棄”的經(jīng)濟模式與生活方式,造成了全球規(guī)模的環(huán)境與資源問題。其中物流活動帶來的環(huán)境污染已經(jīng)引起世人的廣泛關注。z國際社會認為,在21世紀中,有必要通過改善物流管理、采用環(huán)保型物流技術等途徑,達到社會可持續(xù)發(fā)展的目的。1.為什么要發(fā)展綠色
2025-01-18 14:20
【總結】物流學基本概念邢臺學院工商管理系朱軍偉課程學習要求本課程是物流管理領域的一門概論課,學生通過學習該課程,可以對物流管理的基本科學體系有一系統(tǒng)的了解。本課程立足于基本理論、基本知識和基本技能的教育,著眼于應用,以理論研究和案例分析相結合,同時注意跟蹤國內外物流管理領域的最新發(fā)展動向,并及時吸納相關領域的新理論、新觀點、
2025-01-18 14:21
【總結】第三講物流的輔助功能要素?裝卸搬運?包裝?集裝化?流通加工?物流信息處理1裝卸搬運?裝卸(loadingandunloading:–物品在指定地點以人力或機械載入或卸出運輸工具的作業(yè)過程。?搬運(handling/carrying):–在同一場所內,對物品進行空間移動的作業(yè)過
2025-01-20 14:47
【總結】物流學導論第14講配送模式的選擇1本講學習要求了解配送模式選擇的方法。2配送模式的選擇選擇何種配送模式,主要取決于以下幾方面的因素:配送對企業(yè)的重要性、企業(yè)的配送能力、市場規(guī)模與地理范圍、保證的服務及配送成本等,一般來說,企業(yè)配送模式的選擇方法主要有矩陣圖決策法、比較選擇法等。3一、矩陣圖決策法
2025-01-20 15:34
【總結】第五講現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)?物流產(chǎn)業(yè)?物流服務與物流企業(yè)?物流園區(qū)1物流產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)的概念產(chǎn)業(yè)是隨著社會分工的產(chǎn)生而產(chǎn)生,并隨社會分工的發(fā)展而發(fā)展的。產(chǎn)業(yè)是指從事國民經(jīng)濟中同一性質的生產(chǎn)部門或其他社會經(jīng)濟活動的企業(yè)、事業(yè)單位、機關團體的總和,即在社會分工條件下的國民經(jīng)濟各部門的總稱。第一次產(chǎn)業(yè)為農業(yè);第二次產(chǎn)
2025-01-20 15:36