【導(dǎo)讀】磁的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)了能轉(zhuǎn)化為能。流,這種現(xiàn)象叫做,產(chǎn)生的電流叫做。磁場(chǎng)方向、感應(yīng)電流方向、導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向中的一個(gè)。的感應(yīng)電流方向如圖,請(qǐng)?jiān)谝覉D中標(biāo)出感應(yīng)電流的方向。如圖3所示,實(shí)驗(yàn)過程中是能轉(zhuǎn)化成能,它
【總結(jié)】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(二十一)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)1.(2021·包頭中考)法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,標(biāo)志著人類從蒸汽時(shí)代步入了電氣化時(shí)代.下列設(shè)備中,根
2024-12-03 09:40
【總結(jié)】第二節(jié)電生磁第二課時(shí)握螺線管。指向北極方向。指電流方向,右手拇指四指環(huán)通電螺線管的N極和電流方向的關(guān)系右手螺旋定則(安培定則)方法:N電磁鐵:帶有鐵芯的螺線管。:線圈鐵芯為什么插入鐵芯后磁性大
2024-12-08 03:00
【總結(jié)】課題第七節(jié)磁生電導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道發(fā)電機(jī)的原理,什么是交流電,發(fā)電機(jī)發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化過程。3、知道我國(guó)供生產(chǎn)和生活用的交流電頻率是50赫茲,能區(qū)分直流電與交流電。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象,感應(yīng)電流。2、發(fā)電機(jī)的基本構(gòu)造與原理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)1、電磁感應(yīng)現(xiàn)象,
2024-12-09 00:17
【總結(jié)】1.首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是()2.如圖所示的幾種電、磁現(xiàn)象表示中正確的是().BB3.小明把一開關(guān)斷開的臺(tái)燈插入插座;結(jié)果家中電燈全部熄滅,保險(xiǎn)絲熔斷,發(fā)生這一現(xiàn)象的原
2024-11-18 18:35
【總結(jié)】基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象1.發(fā)現(xiàn):英國(guó)物理學(xué)家________在1831年發(fā)現(xiàn),并進(jìn)一步揭示了__________和_________之間的聯(lián)系.2.定義:由于導(dǎo)體在磁場(chǎng)中_______而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象.產(chǎn)生的電流叫做_________
2024-12-08 03:55
【總結(jié)】第九章電與磁如果把電源“+”極與導(dǎo)線連接,可觀察到的現(xiàn)象是______________________,斷開電路則可觀察到_______________________。NS磁電英國(guó)科學(xué)家法拉第經(jīng)過10年的研究,在1831年發(fā)現(xiàn)了磁生電的條件和規(guī)律,實(shí)現(xiàn)了他利用磁場(chǎng)獲得電流的愿望。法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電
2024-11-30 03:25
【總結(jié)】本卷所用相對(duì)原子質(zhì)量:H1;O16;C12;N14;Fe56;S32;ClNa23;K39;Mn55;Al27;P31一、選擇題(每小題3分,共42分)1、相對(duì)原子質(zhì)量是()A一個(gè)原子的質(zhì)量B某原子的質(zhì)量與一種碳原子
2024-12-05 04:49
【總結(jié)】授課教師萬鈺雪丹麥物理學(xué)家:奧斯特(Oersted1777—1851)電動(dòng)機(jī)的基本構(gòu)造電能機(jī)械能機(jī)械能電能英國(guó)化學(xué)家、物理學(xué)家。電能生磁,那磁能生電嗎?法拉第(1791~1867)實(shí)驗(yàn)條件磁場(chǎng)電流表指針是否轉(zhuǎn)動(dòng)1開關(guān)斷開,無論導(dǎo)線
2024-12-08 01:11
【總結(jié)】課題第三節(jié)電生磁導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)2、知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng);通電螺線管的磁場(chǎng)與什么的磁場(chǎng)相似3、會(huì)用安培定則判斷通電螺線管的極性跟電流的關(guān)系學(xué)習(xí)重點(diǎn)通過奧斯特實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電流的磁效應(yīng)學(xué)習(xí)難點(diǎn)安培定則及應(yīng)用自主學(xué)習(xí)(8分鐘)內(nèi)容與過程備注一、電流的磁效應(yīng)(奧斯特實(shí)驗(yàn))
【總結(jié)】電生磁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握影響通電螺線管磁性強(qiáng)弱的因素2、學(xué)會(huì)用控制變量法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)重難點(diǎn):控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案一、我預(yù)學(xué)?的通電螺線管叫電磁鐵。?二、我探究實(shí)驗(yàn)探究:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素.①提出問題:影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有哪些?②建立假設(shè):
2024-11-19 04:31
【總結(jié)】物理課件電生磁物理課件課程引入導(dǎo)線通電時(shí),小磁針會(huì)動(dòng)嗎?請(qǐng)你,談一談自己的想法!物理課件課程引入把帶有絕緣層的導(dǎo)線繞在鐵釘上,接通電源后,能吸引小鐵釘,如圖:請(qǐng)你,談一談自己的想法!物理課件實(shí)驗(yàn)探究:㈠通電后小磁針會(huì)偏轉(zhuǎn)。㈡斷開后磁針又回到原位。㈢改變電
2024-11-26 17:18
【總結(jié)】磁生電【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解交流發(fā)電機(jī)的工作原理2、理解交流電和直流電的區(qū)別3、知道大型交流發(fā)電機(jī)的組成4、知道我國(guó)交流電的起和頻率重難點(diǎn):交流發(fā)電機(jī)的原理一、我預(yù)學(xué)1.發(fā)電機(jī)主要結(jié)構(gòu)由和組成,根據(jù)原理制成。2.叫交流電,
【總結(jié)】磁生電【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象2、知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件3、學(xué)會(huì)通過控制變量法探究影響感應(yīng)電流的大小的因素4、知道影響感應(yīng)電流方向的因素重難點(diǎn):電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件一、我預(yù)學(xué)1.發(fā)現(xiàn)了電生磁的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象.2.的一部分導(dǎo)體在
2024-11-19 02:00
【總結(jié)】電生磁【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),能繪制通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁感線2、能描述通電直導(dǎo)線和通電螺線管周圍的磁場(chǎng)及分布規(guī)律3、認(rèn)識(shí)通電螺線管磁場(chǎng)的特征,會(huì)用右手螺旋定則判斷磁場(chǎng)方向和電流方向重難點(diǎn):右手螺旋定則判斷磁場(chǎng)和電流方向一、我預(yù)學(xué)有關(guān)。的通電螺線管磁性將
2024-11-28 10:16
【總結(jié)】第7節(jié)電的安全使用海門老街夜景臺(tái)州市民廣場(chǎng)夜景美麗的夜景離不開“”!電有電真()!好觸電事故1.人體會(huì)導(dǎo)電嗎?3節(jié)干電池微安表1.人體會(huì)導(dǎo)電2.電流通過人體,對(duì)人體會(huì)造成什么影響?電針灸
2024-12-08 10:09