晉豐煤化工公司應(yīng)用化學(xué)生產(chǎn)實習(xí)報告-資料下載頁
2025-07-13 16:02本頁面
【導(dǎo)讀】系，加深對理論知識的理解和掌握。進(jìn)一步了解所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)，以便今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課。成氨、40萬噸尿素、5億m3煤制工業(yè)燃?xì)獾拿夯ろ椖俊？蓪崿F(xiàn)銷售收入億元，利潤總額億元?！笆濉逼陂g，晉豐公司的奮斗目標(biāo)是：“4個1、4個2、4個5”。億方、員工人均收入5萬元。我們將堅持“復(fù)合化、專業(yè)化、新型化、精。細(xì)化、多元化”的總體發(fā)展思路，不斷將企業(yè)做強(qiáng)做優(yōu)。再有生產(chǎn)經(jīng)驗豐富的崔老師給我們敲響安全。有任何事不得單獨行動（單飛），搞不懂的問題積極向技術(shù)人員請教。進(jìn)廠排隊，靠右走，嚴(yán)謹(jǐn)廠區(qū)內(nèi)
【正文】 也就是說 ,甲銨生成反應(yīng)也是一個串聯(lián)的兩步反應(yīng) ,其中只有第 2 步的化學(xué)反應(yīng)是飛速的。沒有物理溶解成為液態(tài)的 NH3 與 CO2 是不能進(jìn)行甲銨反應(yīng)的。甲銨生成的反應(yīng)速度常數(shù) :k=k0exp(E/RT) 阿侖尼烏斯活 化能 E=2420 [15 ]經(jīng)驗證明 ,阿氏活化能 E10000 ,反應(yīng)速度已不能實驗測定 ,一般化學(xué)反應(yīng) E 在(15000～ 60000) ,如后述的甲銨脫水轉(zhuǎn)化為尿素反應(yīng)和多數(shù)的有機(jī)合成反應(yīng)即在此范圍。 2. 甲銨脫水反應(yīng) (反應(yīng) (2)) 16 液相甲銨脫水轉(zhuǎn)化為尿素的反歷程 NH4COONH2(L) →NH2CONH2(L)+H2O(L) 該反應(yīng)也是一個在液相中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng) ,反應(yīng)速度比較慢 ,因而是尿素合成的控制步驟。對于有水循環(huán) (W0)的動力學(xué)方程式 ,可用下式 : 式 (6)即為液相甲銨轉(zhuǎn)化為尿素的轉(zhuǎn)化率關(guān)系式 ,也可以另一形式表示 : x2=f(L,W,t,τ ,x1)。用式 (6)可計算全混式尿素合成塔內(nèi)反應(yīng)進(jìn)程中一段時間內(nèi)液相甲銨轉(zhuǎn)化率變化情況。當(dāng)操作壓力 Pm 平衡壓力 P 平時 ,式 (6)演變?yōu)?: 式 (7)說明液相甲銨轉(zhuǎn)化為尿素的轉(zhuǎn)化率是一個 P,L,W ,t,τ的函數(shù) ,只要 17 用合宜的平衡轉(zhuǎn)化率計算式 [1114 ]x 平 =f1(L,W,t)以及平衡壓計算式 P平 =f2(L,W,t) , 即能計算不同時段內(nèi)液相甲銨生成尿素的量。式 (6),(7)中反應(yīng)速度常數(shù) k1=A0exp(E/RT) ,式中活化能 E 與頻率因子 A0 之值可由文獻(xiàn)取得 : E=(～ ) kJ/mol,A0 = 1022/h～ 9 1011/h。 18 5 實習(xí)總結(jié)與感想 這次在 山西晉豐煤化工有限責(zé)任公司 生產(chǎn)實習(xí)使我現(xiàn)場接觸了合成尿素 的生產(chǎn)實踐，使我們對于不久將來從事的主要化工工作和工作環(huán)境有了基本的了解。通過這次實習(xí) ， 使我們 增強(qiáng) 對生產(chǎn)實踐的 感性認(rèn)識，加深理解和鞏固已學(xué)知識，并為后繼的 良好的專業(yè)知識的 學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 生產(chǎn)實習(xí)是應(yīng) 用化學(xué)專業(yè)同學(xué)們的一門與專業(yè)知識實踐相聯(lián)系寶貴的學(xué)習(xí)實踐機(jī)會，理論聯(lián)系實際的橋梁。通過生產(chǎn)實習(xí)，理論結(jié)合實際，增強(qiáng)感性認(rèn)識。意識到了理論知識后的社會生產(chǎn)實踐中的重要支撐力量，書本上很多理論雖然有些太過理論化與實際生產(chǎn)聯(lián)系不大，而且不同的需求根據(jù)生產(chǎn)原理有一定的變動，實際跟理論不一定完全相同，甚至有可能違背，但是其根本不變。同時我也了解基礎(chǔ)知識與化學(xué)化工生產(chǎn)實際的聯(lián)系，加深對理論知識的理解和掌握，通過認(rèn)識實習(xí)使我看到了我的差距。加深了我對工廠及具體化工設(shè)備、化工操作的感性認(rèn)識，是我在以后學(xué)習(xí)中能有一個可以參考 的依據(jù)，使我更好的理解和掌握與認(rèn)識實習(xí)相關(guān)的科學(xué)知識。在認(rèn)識實踐中進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大應(yīng)用化學(xué)方面的知識，以便今后更好地學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課。同時接觸各種類型部門，了解現(xiàn)代化化學(xué)、化工企業(yè)管理、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)流程、現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展等基本知識。 本次 實習(xí)感受最深的還是對現(xiàn)代化的化工廠的認(rèn)識，基本都是人在操作間了通過電腦操控，有問題的地方用電話聯(lián)系人員處理，用人量很少，這可能也是為什么招聘化工人員一次比較少的緣故。還有在實習(xí)中看出不同的的人的的不同表現(xiàn)，任何時候都要有一個積極的心態(tài)才能把事情做好。這次實習(xí)有兩個帶隊 老師，我們分別分為了三組，按照合成尿素 的三個主要步驟“造氣”、“凈化”和“聯(lián)合”各一隊，分別請工人師傅同時進(jìn)行各部分的學(xué)習(xí)，然后各組分別給其他組講解自己組部分內(nèi)容。我所在的“聯(lián)合”支隊第一下午老師找了個技術(shù)人員給我們依次系統(tǒng)的講解了聯(lián)合的各個流程和各個塔的作用，說實話工廠的噪音太大，我們小組人員 又挺多，有 十多個人，我確實沒聽到什么東西，就是跟著大部隊大概轉(zhuǎn)了一圈。隨后的一天都有我們自己在廠內(nèi)觀察學(xué)習(xí)，不懂得地方去請教現(xiàn)場的工人師傅。我在廠內(nèi)轉(zhuǎn)了幾圈趨勢有很多的疑問，好多都不明白，隨后去問操作間的工人師傅，才 算明白了一點。 所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過 現(xiàn)場觀察 ，使我近距離的了 19 解了化工生產(chǎn)的過程 ，分析了 其化工原理 ，學(xué)到了很多我在學(xué)校接觸 不到的東西 ，很少注意的，但 又 是十分重要的基礎(chǔ)的知識，這些都是在 平時學(xué)習(xí) 時候了解 不到 的。 參考文獻(xiàn) ： [1] 李貴賢 .化工工藝概論 . 化學(xué)工業(yè)出版社， 20xx71. [2] 朱寶軒 ， 霍琪 . 化工工藝基礎(chǔ) . 化學(xué)工業(yè)出版社 ， 20xx71. [3] 張成芳 .合成氨工藝與節(jié)能 .華東化工學(xué)院出版社， 1988 [4]趙吉祥 .合成氨工藝 .化學(xué)工業(yè)出版社， 1985 致 謝 ： 山西晉豐煤化工有限責(zé)任公司 山西大學(xué)，應(yīng)用化學(xué)學(xué)院 實習(xí)師傅崔老師和趙老師 20 實習(xí)鑒定表： 指導(dǎo)老師評語： 報告評分等級： 評閱人簽名： 日期：
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