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正文內(nèi)容

湖南省衡陽市20xx-20xx學(xué)年高二下學(xué)期第四次月考歷史試題word版含答案-資料下載頁

2025-11-06 19:03本頁面

【導(dǎo)讀】誥、表、判和策問等內(nèi)容,而八股文只占第一場中的一小部分。這個所謂科舉,只不過是其全部內(nèi)容的1/4甚至1/5而已。的“兩岸共同紀念辛亥革命爆發(fā)106周年”的提案,在臺灣島內(nèi)引起了共鳴。郁慕明表示,追尋孫中山路線的新黨也正在為紀念這個重要日子而精心準備。奄奄一息,瀕臨滅亡的邊緣。下列選項中體現(xiàn)這一說法的是。西,湖北,湖南,西川,西康,河北,山東,山西,河南,陜西,甘肅,青海,福建,廣東,中華民國領(lǐng)土非經(jīng)國民大會議決,不得變更。對此解讀錯誤的是。國領(lǐng)導(dǎo)人宣布將增加維和人數(shù)??這預(yù)示著北京對國際干預(yù)的新態(tài)度”。對上述說法的理解。,《十二銅表法》大約制訂與公元前451年至450年。這句話說明德意志帝國憲法具有。有成年男子分得土地,前線參戰(zhàn)的士兵擔心失去分得土地的機會,離開軍隊逃回家分土地,分歧中尋求一致,以緩和并化解沖突。活動中產(chǎn)生的經(jīng)濟利益,卻沒有在全球合理分配。

  

【正文】 德兩國不同的二戰(zhàn)史觀論述》 材料二:二戰(zhàn)后,日本不僅對侵略歷史 “ 不反省、不道歉、不謝罪 ” ( “ 三不主義 ” ),而且不斷制造事端,篡改歷史教科書、參拜靖國神社、發(fā)表歪曲歷史的言論、每年在廣島舉行和平大會等。日本學(xué)者藤原彰指出: “ 日本人十分缺少從加害者的角度認識戰(zhàn)爭的意識。 ” 戰(zhàn)后初期,美國單獨占領(lǐng)日本,免除了頭號戰(zhàn)犯裕仁天皇的戰(zhàn)爭責任,釋放戰(zhàn)犯并允許其重返政壇、軍界,執(zhí)掌國家大權(quán)。在戰(zhàn) 爭索賠問題上,多數(shù)亞洲受害國,基本上自動放棄了對日戰(zhàn)爭索賠權(quán)。最后只有越南、緬甸、印度尼西亞、菲律賓四國接受了日本有限的賠償。意大利政治家臺爾察尼在《日本人的自負與傲慢》一書中指出: “ 財富使日本人變得更加狂妄。 ” 于是就有人叫囂說:承認侵略并向亞洲國家謝罪是 “ 自虐 ”行為,妨礙日本成為 “ 政治大國 ” 和在國際新秩序中發(fā)揮 “ 領(lǐng)導(dǎo)作用 ” 。 —— 摘編自王麗萍《中日兩國“二戰(zhàn)史觀”的分歧論析》 ( 1)根據(jù)材料一并結(jié)合所知識,概括二戰(zhàn)后德國對待法西斯罪行的態(tài)度和影響。( 7分) ( 2)根據(jù)材料二并結(jié)合所知識,指出二戰(zhàn)后日本 “ 三 不主義 ” 態(tài)度的成因。( 6分) 樟樹中學(xué) 2018 屆高二(下)第四次月考歷史答案 一、選擇題( 每小題 2分,共 52 分。在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求 ) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C D D A A A C B C C D A A 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 答案 C D C C C D B A C B A B B 二、材料解析題(共 48 分) 27. 答案: ( 1)兩處. ( 2分) 孔子創(chuàng)立了儒 家學(xué)派不是 “ 戰(zhàn)國 ” 應(yīng)為 “ 春秋 ” ; ( 2分) 孟子和荀子在人性論方面觀點 “ 不一致 ” . ( 2分) ( 2)政治方面:大一統(tǒng)思想有利于維護國家統(tǒng)一和安定團結(jié);以人為本的治國思想有利于今天完善政治建設(shè). ( 3 分) 道德修養(yǎng)方面:所倡導(dǎo)的道德規(guī)范意識有利于培養(yǎng)現(xiàn)代公民意識;和為貴思想有利于和諧社會的構(gòu)建. ( 3 分) 認識:儒學(xué)的發(fā)展不斷適應(yīng)統(tǒng)治者和時代的需要(或與時俱進);儒學(xué)對中國古今的社會政治經(jīng)濟發(fā)展,民族心理素質(zhì)的養(yǎng)成產(chǎn)生了重要影響. ( 4分) ( 3)發(fā)展:仁是一切道德價值的本源;要有強烈的社會責任心. ( 4分) 理解:使國君 接受和實踐儒家思想. ( 2分) : 第一問:英國拒絕加入歐共體的原因為:一是英國政府把英美特殊關(guān)系置于對外政策的首選地位;二是英國一直以來以自由貿(mào)易自居;三是英國不愿意犧牲自己的利益來成全歐洲大陸國家,背上大陸國家的經(jīng)濟負擔. ( 6分) 第二問:歐洲一體化促進了西歐經(jīng)濟的發(fā)展,推動了各國貿(mào)易的發(fā)展,促進了歐洲企業(yè)的競爭;增強了歐洲的實力,提高了歐洲的國際地位,促進了世界多極化發(fā)展;改善和加強了同第三國家的關(guān)系;同時我們也認識到在歐盟一體化的今天,在歐盟內(nèi)部各個國家之間,也存在著推諉的矛盾,對一體化的發(fā) 展產(chǎn)生了不利的影響. ( 7分) 29. 答案: (1)特點:范圍有所擴大;頻率增加,獲得榮耀更豐厚;重視監(jiān)察;與官員的考核升遷緊密聯(lián)系。( 答到 4點 7分 ) (2)影響:擴大了統(tǒng)治的基礎(chǔ),促進了民族融合;實現(xiàn)了官員光宗耀祖、顯耀門楣的愿望;有利于規(guī)范吏治,勸善懲惡;加深了禮教對婦女的束縛。( 6分) 30. 答案:( 1)態(tài)度:反省認罪;主動賠償;道歉、請求寬??;正視歷史教育。( 3分)影響:促進了歐洲的和解與聯(lián)合;樹立了負責任的大國形象;德國被國際社會重新接納;有利于地區(qū)穩(wěn)定,緩和國際局勢。( 4分) ( 2)成因: 日本二戰(zhàn)受害者意識強烈;美國庇護,法西斯和軍國主義未徹底根除;亞洲國家沒有嚴格追究日本戰(zhàn)爭責任;經(jīng)濟急劇膨脹使日本野心再度顯露。( 6分)
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