【總結(jié)】機(jī)器人的發(fā)展根據(jù)機(jī)器人的發(fā)展進(jìn)程,通常把它分為三代:第一代的機(jī)器人是一種“遙控操作器”。第二代的機(jī)器人是一種按人事先編好的程序?qū)C(jī)器人進(jìn)行控制,使其自動(dòng)重復(fù)完成某種操作的方式。第三代機(jī)器人是智能機(jī)器人,它是利用通過各種傳感器、測(cè)量器等來獲取環(huán)境的信息,然后利用智能技術(shù)進(jìn)行識(shí)別、理解、推理并最后作出規(guī)劃決策,能
2025-01-18 18:06
【總結(jié)】大家在動(dòng)畫片上是不是都見機(jī)器人呢?機(jī)器人真是無所不能??!大家彼此討論一下你在動(dòng)畫片中見到過的機(jī)器人有什么特征,他們能干什么呢?現(xiàn)實(shí)中有沒有像動(dòng)畫片中那樣無所不能的機(jī)器人呢?動(dòng)畫片中那種無所不能的機(jī)器人在現(xiàn)實(shí)中是不存在的,那只是人們腦中想象出來的,把他們功能化了。但是現(xiàn)實(shí)中的確是有機(jī)器人的,而且它們還能幫人們干活呢!咱們今
2025-01-11 16:09
【總結(jié)】機(jī)器人的機(jī)器人的組成結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)機(jī)器人系統(tǒng)的組成?如圖2—1所示,機(jī)器人由機(jī)械部分、傳感部分、控制部分三大部分組成·這三大部分可分成驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、機(jī)械結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、感受系統(tǒng)、機(jī)器人一環(huán)境交互系統(tǒng)、人機(jī)交互系統(tǒng)、控制系統(tǒng)六個(gè)子系統(tǒng).?驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)要使機(jī)器人運(yùn)行起來,需給各個(gè)關(guān)節(jié)即每個(gè)運(yùn)動(dòng)自由度安置傳動(dòng)裝置,這就是驅(qū)動(dòng)系統(tǒng).
2025-01-16 21:12
【總結(jié)】彭里小學(xué)王慧電腦把我們帶上了“信息高速路”,那么機(jī)器人呢?導(dǎo)入新課大家在動(dòng)畫片上是不是都見機(jī)器人呢?機(jī)器人真是無所不能??!大家彼此討論一下你在動(dòng)畫片中見到過的機(jī)器人有什么特征,他們能干什么呢?現(xiàn)實(shí)中有沒有像動(dòng)畫片中那樣無所不能的機(jī)器人呢?動(dòng)畫片中那種無所不能的機(jī)器人在現(xiàn)實(shí)中是
2025-03-03 13:06
【總結(jié)】Unit3ComputersPeriod1WarmingupHeavy!Difficult!Hard!Tired!1.Easy!2.Fast!3.Free!keyboardmousemonitorscreenspeakerhostp
2025-02-22 23:11
【總結(jié)】第三章機(jī)器人運(yùn)動(dòng)學(xué)已知關(guān)節(jié)變量,求末端執(zhí)行器位姿??TnqqqQ,...,11???E本章要解決的問題:?運(yùn)動(dòng)學(xué)正問題:?運(yùn)動(dòng)學(xué)逆問題:已知,求??QE§桿件、關(guān)節(jié)、標(biāo)架、桿件變換一、基本概念(圖3-1)圖3-11、桿
2025-01-18 18:03
【總結(jié)】智能機(jī)器人“Robot”一詞源出自捷克語“robota”,意謂“強(qiáng)迫勞動(dòng)”。1920年捷克斯洛伐克作家薩佩克寫了一個(gè)名為《洛桑萬能機(jī)器人公司》的劇本,他把在洛桑萬能機(jī)器人公司生產(chǎn)勞動(dòng)的那些家伙取名“Robot”,漢語音譯為“羅伯特”,捷克語意為“奴隸”——薩佩克把機(jī)器人的地位確定為只管埋頭干活、任由人類壓榨的奴隸,它們
2025-02-01 06:12
【總結(jié)】機(jī)器人的昨天、今天和明天機(jī)器人的昨天古老的回憶機(jī)器人的誕生機(jī)器人的定義木牛流馬木牛流馬傳說就是諸葛亮發(fā)明的一種自動(dòng)裝置。它可以不用牲畜做動(dòng)力,而是使用類似彈簧的裝置來提供動(dòng)力,幫助蜀國(guó)的軍隊(duì)運(yùn)送戰(zhàn)略物資。端茶玩偶1662年,日本的竹田近江利用鐘表技術(shù)發(fā)明了自動(dòng)機(jī)器玩偶,并在大阪演出。18世紀(jì)末通過
2025-01-18 17:53
【總結(jié)】課程體會(huì)工業(yè)機(jī)器人的認(rèn)知和發(fā)展姓名學(xué)號(hào)院系專業(yè)年級(jí)指導(dǎo)教師
2025-01-18 23:56
【總結(jié)】東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育機(jī)器人原理及應(yīng)用第四十一講主講教師:王興松機(jī)器人的智能化IntelligenceofRobot什么是機(jī)器人的智能化機(jī)器人的路徑規(guī)劃?rùn)C(jī)器人的動(dòng)作規(guī)劃作業(yè)順序的規(guī)劃?rùn)C(jī)器人學(xué)習(xí)東南大學(xué)遠(yuǎn)程教育機(jī)器人原理及應(yīng)用第四十二講主講教
2025-03-03 13:03
【總結(jié)】機(jī)器人視覺機(jī)器人眼睛機(jī)器人的眼睛機(jī)器人的眼睛也就是我們常說的機(jī)器人視覺【robotvision】定義:使機(jī)器人具有視覺感知功能的系統(tǒng)。機(jī)器人視覺可以通過視覺傳感器獲取環(huán)境的二維圖像,并通過視覺處理器進(jìn)行分析和解釋,進(jìn)而轉(zhuǎn)換為符號(hào),讓機(jī)器人能夠辨識(shí)物體,并確定其位置。視覺傳感器——攝像頭?
2025-08-09 14:58
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 未來的機(jī)器人作文400字未來的機(jī)器人優(yōu)秀作文 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,相信大家都嘗試過寫作文吧。特別是其中的話題作文,更是常見,話題作文的主題不必從材料中提...
2025-04-05 22:07
【總結(jié)】軍用機(jī)器人的發(fā)展及其應(yīng)用摘要:隨著人的價(jià)值及其社會(huì)影響得到更多的關(guān)注,人員傷亡在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中所占的代價(jià)比越來越高,所以現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)必定走向一個(gè)趨勢(shì),人實(shí)體參與戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)越來越少,而蓬勃發(fā)展的機(jī)器人在戰(zhàn)爭(zhēng)將中發(fā)揮更多的作用。各個(gè)國(guó)家都很注重現(xiàn)代軍事機(jī)器人的研究,降低戰(zhàn)爭(zhēng)中人員傷亡代價(jià)。即使現(xiàn)在社會(huì)背景下發(fā)生大型戰(zhàn)爭(zhēng)的幾率越來越小,但世界各國(guó)仍然對(duì)軍事機(jī)
2024-10-29 08:57
【總結(jié)】 中國(guó)的科學(xué)家們把機(jī)器人定義為“機(jī)器人是一種自動(dòng)化的機(jī)器,而且其具備一些人或生物相似的智能能力,如感知能力、規(guī)劃能力、動(dòng)作能力、協(xié)同能力等,是一種具有高度靈活...*科技活動(dòng)教課教案項(xiàng)目:機(jī)器人主講教師:授課時(shí)間:11月7日學(xué)時(shí)數(shù):1學(xué)時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步了解機(jī)器人概念、特征;2.使學(xué)生了
2025-06-07 19:35
【總結(jié)】第一章緒論工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展及分類工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展工業(yè)機(jī)器人的發(fā)展通??梢?guī)劃分為三代:第一代工業(yè)機(jī)器人:通常是指目前國(guó)際上商品化與使用化的“可編程的工業(yè)機(jī)器人”,又稱“示教再現(xiàn)工業(yè)機(jī)器人”,即為了讓工業(yè)機(jī)器人完成某項(xiàng)作業(yè),首先由操作者將完成該作業(yè)所需要的各種知識(shí)(如運(yùn)動(dòng)軌跡、作業(yè)條件、作業(yè)順序和作業(yè)時(shí)間等),通過直接或間接手段,對(duì)工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行“
2025-06-19 13:16