創(chuàng)新過(guò)程概述-資料下載頁(yè)
2025-01-18 04:53本頁(yè)面
【正文】 研究 ? （ 4）根據(jù)預(yù)定的目標(biāo)評(píng)估解法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性 . ? 該階段從以下三個(gè)方面考慮： ? 一是需要優(yōu)化的具體解法； ? 二是需要優(yōu)化的指標(biāo)； ? 三是最終用戶。 ? 概括起來(lái)，最優(yōu)化有兩種類型：技術(shù)上最優(yōu)化和對(duì)用戶是最優(yōu)的。技術(shù)上的最優(yōu)化，其最終目的在于提出對(duì)象能夠接受的具體解法，因此，該階段的最優(yōu)化應(yīng)是針對(duì)對(duì)象而言的。 ? 制作和驗(yàn)證階段是將上階段的成果 —— 創(chuàng)造性想法變成實(shí)際有用的“硬件”，構(gòu)造一個(gè)實(shí)際模型并實(shí)現(xiàn)其性能，從而把抽象的思想變成現(xiàn)實(shí)。 ? 制作和試驗(yàn)階段的目的是為我們提出的新設(shè)想做出實(shí)際模型，表明設(shè)想是可以變成現(xiàn)實(shí)的，利用模型獲取事實(shí)資料。 ? 說(shuō)服他人階段的目的是使他人接受和實(shí)際應(yīng)用我們的 創(chuàng)新 。該階段的工作依次是： ? （ 1）分析和總結(jié)已獲得的創(chuàng)造性成果 ? （ 2）制定期望的行動(dòng)目標(biāo) ? （ 3）識(shí)別要被說(shuō)服的他人 ? (4)了解關(guān)鍵的人和集團(tuán) ? （ 5）制定說(shuō)服策略 ? （ 6）貫徹到底 ? 說(shuō)服他人階段的輸出為：有益于社會(huì)的 創(chuàng)新 被應(yīng)用。 問(wèn)題定義 方案產(chǎn)生及評(píng)價(jià) 創(chuàng)新效果 營(yíng)銷推廣 真正的問(wèn)題 ? 界定問(wèn)題性質(zhì)：是什么？ 核心？ 要害？ 影響程度？ 重要程度？ ? 界定問(wèn)題時(shí)充分注意問(wèn)題的相對(duì)性和變化性 ? 選準(zhǔn)創(chuàng)意問(wèn)題： 選準(zhǔn)作為創(chuàng)新對(duì)象的問(wèn)題，明確創(chuàng)意需要及能夠解決的問(wèn)題 第一階段：?jiǎn)栴}定義階段 第二階段：方案產(chǎn)生和評(píng)選階段 找到問(wèn)題 設(shè)定目標(biāo) 確定方案 第三階段：營(yíng)銷推廣階段 最終的可行方案 ≠創(chuàng)新結(jié)果 創(chuàng)新方案、成果 營(yíng)銷手段 創(chuàng)新效果 例 310： 可法姆人造草 技術(shù)創(chuàng)新 營(yíng)銷手段 市場(chǎng)效果 成本 演講完畢，謝謝觀看！
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