【導讀】面積是3mm2,它們中電阻較小的是導線.。的長度相同,但丙較粗,則這三根電阻絲的電阻值最大的是_______,最小的是。送電力、貯存電力等方面若能采用超導材料,就能大大降低由于電阻引起的電能損。是,屬于絕緣體的是。芯接入電路,用酒精燈對燈絲加熱,比較加熱前后電流變化。
【總結】第14章歐姆定律課時練第1課時電阻課堂鞏固1.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線,長度均為1m,A的橫截面積是0.5cm2,B的橫截面積是3mm2,它們中電阻較小的是導線.2.由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線,橫截面積相同,A長1.2m,B長150mm,它們中電阻較大的是
2025-11-26 09:05
【總結】電阻和變阻器質量檢測題班級:姓名:一、填空題(每空2分,共34分)1.導體對的阻礙作用,叫做電阻,在國際單位中,電阻的單位是,符號是。2.甲、乙兩條長度相同的鎳鉻合金電阻線,R甲R乙,則甲的橫截面積乙的橫截面積(選填
2025-11-06 20:16
【總結】專題訓練十二歐姆定律考點指津本專題為歐姆定律,知識掌握基本要求:知道用控制變量法研究電流與電壓、電阻關系;掌握歐姆定律的內容、公式;會運用歐姆定律求解電流、電壓、電阻.中考命題熱點:結合串、并聯(lián)電路中電流、電壓、電阻特點,運用歐姆定律求相關物理量,“伏安法”測電阻.練習測試一、填空題1
2025-11-26 02:59
【總結】課時8滑輪組的機械效率[課堂鞏固]1.用如圖1所示的動滑輪勻速提升物體。如果物體重50N。手拉繩子的力是30N,摩擦可不考慮,那么動滑輪自身重___N,這個裝置的機械效率是____。2.如圖用滑輪或滑輪組提起同一重物,其中機械效率最高的是3.甲滑輪組的機械效率高于乙滑輪組的機械效率,若用它們把同樣重
2025-11-26 03:00
【總結】教學課題:電阻課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學重點與難點:1.會探究并理解影響導體電阻大小的因素;2.學會用控制變量法研究物理問題。教學方法與手段:教學過程:教師活動學生活動設計意圖老師:影響電阻的因素分別是什么?學生回答鞏固知識老師
2025-11-09 16:35
【總結】蘇科版八年級物理上冊第五章物體的運動第二節(jié)速度重點難點速度物體運動的快慢,可通過取單位時間內行走路程的多少來判斷,即比較速度;也可取單位路程所行走的時間的多少來判斷,這種研究物理量的方法,在物理上稱為控制變量法,同學們不僅要掌握知識,更重要的是學會研究問題的方法,這也是一種素質能力的要求。說明(1)1s、1h、1
2025-11-10 18:36
【總結】第三課時探究凸透鏡成像的規(guī)律(一)班級姓名學號一.填空1.小華利用家里的放大鏡、蠟燭、火柴、光屏(白紙板),做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗.(1)在實驗前,他把凸透鏡正對太陽光,移動凸透鏡,在地面上得到一個最小最亮的光斑,如圖所示,測得光斑到透鏡中心的距離_______是15cm,則此
2025-11-25 21:24
【總結】第2課時電路連接的基本方式課堂鞏固1.把電路的元件的電路叫串聯(lián)電路.在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流通過另一個元件;把電路的元件的電路叫并聯(lián)電路.在并聯(lián)電路中,電流有多條路徑,通過一個元件的電流通過另一個元件.
【總結】第5課時歐姆定律的應用(二)--電阻的串聯(lián)(一)課堂鞏固1.串聯(lián)電路的總電阻等于,寫成數(shù)學表達式是;串聯(lián)電路中的電流,寫成數(shù)學表達式是;串聯(lián)電路的總電壓等于
2025-11-06 17:56
【總結】第十一章第二節(jié)滑輪第1課時學案學校班級姓名日期一、學習目標:1.通過觀察和實驗初步認識定滑輪和動滑輪,能描述定滑輪和動滑輪的結構、使用時的區(qū)別,初步學會用這兩種滑輪提升重物,感受滑輪為人們帶來的便利。2.經(jīng)歷探究活動,了
2025-11-30 04:39
【總結】科學探究:探究杠桿平衡的條件教學目標:1、知識與技能:知道杠桿、支點、力臂等概念;知道什么叫做杠桿的平衡;理解杠桿的平衡條件。:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程,學習科學探究方法。:通過探究實驗活動,加強同學之間的相互協(xié)作精神。體驗科學探究的樂趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生思維。教學重點與難點重點
2025-11-11 00:22
【總結】第3課時太陽能[課堂鞏固],第一次能源革命,以_______________為標志,導致了以柴薪作為主要能源的時代的到來,第二次能源革命,以____________為發(fā)明為標志,導致人類的主要能源由柴薪能源轉化為化石能源,第三次能源革命,以_____________的發(fā)明為標志,促使核能在許多經(jīng)濟發(fā)達國家成為常規(guī)能源。,人類現(xiàn)在使
2025-11-26 02:58
【總結】第2課時磁體與磁場(2)課堂鞏固1.磁體周圍的空間存在著,磁體間的相互作用是通過而發(fā)生的。2.磁場是看不見、摸不著的,但我們可以根據(jù)它的基本性質來認識它,磁場的基本性質是。3.磁場是有方向的,人們規(guī)定,在磁場中的某一點,小
【總結】2021——2021學年第一學期期中調研測試八年級物理(滿分:100分;考試時間:100分鐘)得分____________一、選擇題(本大題包括12小題;每小題2分,共24分。每題只有一個正確選項,請將正確答案填入下面的表格內)1.使用MP3時
2025-11-26 09:02
【總結】物理八年級教案課題第一章聲現(xiàn)象第一節(jié)聲音是什么時間2021/9/1課型新授課課時2課時主備【目標】(1)通過科學探究,知道聲音是由于物體的振動而產生的。(2)知道聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲。(3)初步了解聲音是以波的形式傳播
2025-11-26 00:21