語文版語文七年級上階段性評價測試試卷11-12學年-資料下載頁
2024-11-15 17:43本頁面
【導讀】請自信的握起你的筆，也許你會比雄鷹飛得更高、更遠！“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話。”A、自從來到這世界上，人類就面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。C、為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。D、考生在考場上專心答卷，而場外老師和家長無時無刻都在焦急的等待著。（１），卻話巴山夜雨時?！?，”這兩句詩勸慰他。③然而，就在他們稍事休息準備向新的高度進發(fā)之時，一件意想不到的事發(fā)生了。氣預報，從而忽略了攜帶至關重要的定位儀。倆人無奈，情急之中找到一處山洞，只好進洞暫時躲避風雪。喂奶，孩子就會很快死去。盡管如此，喂過一次奶的妻子體溫下降了兩度，她的體能受。被凍成一尊雕塑，她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。她的兒子，她用生命哺育的孩子正在。永遠流傳，并且告訴孩子，一個平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達永恒。
【正文】 四、寫作（ 40分） 題目：讀書帶給我的＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 要求： 先把題目補充完整，橫線上可以填“歡樂”“煩惱”“收獲”等 寫一篇以敘事為主的記敘文，要寫出真情實感。 文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。 字數(shù)在 600字左右。 參考答案 一、 略。 D C D A （ 1）何當共剪西窗燭 （ 2）海內存知己，天涯若比鄰 （ 3）學而不思則罔，思而不學則殆 （ 4）沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 （ 5）巴山夜雨漲秋池 高爾基、阿廖沙、外祖母 、外祖父 、舅舅們 二、（一） 因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝 （ 1）風箏（ 2）小兄弟 時間：有一天 地點：堆積雜物的小屋 人物：我、小兄弟 起因：多日不很看見他了 經(jīng)過：發(fā)現(xiàn)他在小屋里做風箏 結果：“我”給他折斷、踏扁了。 1肖像： 瘦得不堪 （多病） 神態(tài)： 呆看 （出神） 動作： 跳躍 （驚呼） 1語句： 他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時至于小半日。遠處的蟹風箏突然落下來了，他驚呼；兩個瓦片風箏的纏繞解開了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來 都是笑柄，可鄙的。 為我們刻畫出一個天真、活潑、瘦弱的小兄弟形象。 （二） 1 A①， B②， C①， D① 1保護 1在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的皮膚都會導致迅速地降低體溫，時間一長就會有生命的危險。 1細寫孩子的臉色、神態(tài)，意在告訴讀者，孩子的生命得來不易，這是從側面贊頌母親舍身哺子的行為。 1母愛是無私的、偉大的，任何傾注了母愛的行為都是高尚的、應該永遠銘記的。（意 對即可） 三、（一） 1（ 1）愉快、高興（ 2）怨恨，心里不滿（ 3）聰明（ 4）做（ 5）記，記?。?6）危險， 這里是“學業(yè)上陷入困境”的意思 1（ 1）聰明而且愛好學習，不把向地位比自己低、學識比自己差的人請教看做恥辱的事，因此被稱做“文” （ 2）幾個人在一起走，其中一定有我的老師。 D 2溫故知新、不恥下問、誨人不倦、三人行，必有我?guī)? （二） 2 qu226。 q237。 2護衛(wèi) 好象 四、作文 （略）
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