【導(dǎo)讀】1．答題前，考生在答題卡上務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫清楚。2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號，在試題卷上作答無效。3．第I卷共14小題，每小題3分，共42分。在每小題給出的四個選項中，只有一項。中國人犯罪的書藉．．也屢見不鮮．．．．，這種對中國人犯罪的大肆渲染．．．．行為，無疑惡化了中國人的形。漏．，國際社會輿論嘩然．．．．，美國外交和情報部門也頗有微詞．．．．。民主化、制度化，為實現(xiàn)好中選優(yōu)提供科學(xué)的制度和。而拒絕正面回應(yīng)歌迷的道歉要求。胡錦濤和普京將共同出。席中國“俄羅斯年”開幕式和中俄經(jīng)濟工商界高峰論壇開幕式。牌產(chǎn)品，以免上當受騙。中秋節(jié)申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的活動，已成為當今的一個輿論熱點。截至目前，中國只有昆曲和古琴兩項被列入“人類口頭和。應(yīng)有的重視，而在東南亞一些國家，這些節(jié)日都被列為法定假日。

　　

【正文】 _ 2對文章的分析和鑒賞正確的兩項是（ ）（ 4 分） 八 、作文（ 60分） 得分 閱卷人 得分 閱卷人 得分 閱卷人 2,4,6 嘉祥一中 2020－ 2020 學(xué)年度第一學(xué)期期中考試 高二語文試題答案 一、（ 15 分，每小題 3 分） B （“惘然”應(yīng)為 wǎng； C“纖塵”應(yīng)為 xiān； D“布衾”應(yīng)為 qīn。 ） 2． 答案 D （ A、書籍； B、費解，一籌莫展； C、披露 。） 3． 答案 D （ 保障：指起保護作用的事物，而且多指大的方面。保證：指起擔保作用的事物或條件，除了指大的方面外，還可指日常生活方面的。扶持：扶助、護持。扶植：支持培植。即使：表讓步假設(shè)。既然：用于止半句，指出已經(jīng)成為現(xiàn)實的或已肯定的前提，下半句根據(jù)這個前提推出結(jié)論，常用 “ 就、也、還 ” 跟它呼應(yīng)。 ） 4． 答案 A （ B． “ 干打雷不下雨 ” 比喻只有聲勢，沒有實際行動。本句適合用 “ 閃爍其詞 ” 。 C． ” 不期而遇 “ 指沒有約定而意外地相遇，與語境不符。 D． “ 莘莘學(xué)子 ” 形容眾多，不能用于指 “ 一名 ” 。） 5． 答案 D (A 項為結(jié)構(gòu)混亂之誤，“會遭到破壞”和“有遭到破壞的危險”句式雜糅。 B 項“不適當?shù)亍庇衅缌x； C 項成分殘缺，“困難”后應(yīng)加“的同時”，與前面的“在??”相搭配。 ) 二、（ 9 分，每小題 3 分） 6．答案 B（ A、 C、 D 在文中均可找到相關(guān)依據(jù)， B 項“剔除”錯誤，應(yīng)為“改變”。） 7．答案 D（ D 項“經(jīng)濟日漸全球化和中國改革開放的深入”不是中國傳統(tǒng)節(jié)日被異化的必然原因，文中未提及。） 8．答案 D（根據(jù)全文來看，本文對傳統(tǒng)文化的基本觀點是“保護”和“弘揚”，而不 是“開放”。） 三、（ 6 分，每小題 3 分） 9．答案 C (六朝的繁華如夢般逝去，只有鳥雀空自啼鳴。 ) 10．答案 B （“ 昔盛今衰、新陳代謝的客觀規(guī)律”不當。） 四、（ 12 分，每小題 3 分） 11． D（捐：古代漢語意為舍棄，極少釋作捐獻的，此處語境義為拿出） 12． B（古代漢語和現(xiàn)代漢語意均為嚴肅而有禮貌。Ａ．古代漢語意為紊亂貌，此處語境義為紛爭；現(xiàn)代漢語限用以形容言論、下落的東西等多而雜亂。Ｃ．古代漢語意為支出與收入，此處語境義為支出，句意為讓陳平隨意使用，不加過問；現(xiàn)代漢語意為出去和進來，或指數(shù)目、內(nèi) 容等不一致，不相符。 D．古 代漢語意為宣告、聲明，此處語境義為揚言、公開散布；現(xiàn)代漢語亦可釋為宣告、聲明，限用于對政治綱領(lǐng)或?qū)χ卮笳螁栴}表明其基本立場和態(tài)度） 13． C（排除①⑥，其中①是評價項羽的長處帶來的結(jié)果，⑥是交待范曾病死，“ 項王不信 ， 不肯 聽”才是陳平的反間計造成的結(jié)果，并非策劃反間計使范增病死） 14． C（“他無法招致天下正直有節(jié)的人才”錯，應(yīng)是項羽恭敬愛人，那些正直有節(jié)的人大都歸附他） 翻譯： 陳丞相陳平，陽武縣戶牖鄉(xiāng)人。年輕時家中貧窮，喜歡讀書 。 陳平所居的庫上里祭祀土地神，陳平做主持割肉的人， 他把祭肉分配得很均勻。父老鄉(xiāng)親們說： “ 好，陳家孩子真會做分割祭肉的人！ ” 陳平說： “ 唉，假使讓我陳平主宰天下，也會像這次分肉一樣呢？ 陳勝起兵后在陳縣稱王，立魏咎為魏王 ，陳平本隨一些年輕人去臨濟到魏王咎手下做事。陳平向魏王進言，魏王不聽，有的人又說他的壞話，陳平只好逃離而去。陳平于是到修武投降漢軍 。 后來楚軍加緊進攻，把漢王圍困在滎陽城。過了好一段時間，漢王為這種困境而憂慮，漢王對陳平說： “ 天下如此紛亂，什么時候才能安定呢？ ” 陳平說： “ 項王為人謙恭有禮，對人愛護，具有清廉節(jié)操、喜歡禮儀的士人多歸附他。到了論 功行賞、授爵封邑時，卻又吝嗇這些爵邑，士人因此又不愿歸附他。不過楚軍方面有著可以擾亂的地方，項王那里剛直的臣子像亞父范增、鐘離味、周殷之輩，不過幾個人罷了。大王如果能舍得拿出幾萬斤黃金，施行反間的計謀，離間楚國的君臣，讓他們互生懷疑之心，項王為人猜忌多疑，聽信讒言，他們內(nèi)部定會互相殘殺。漢軍可趁機發(fā)兵攻打他們，擊敗楚軍是一定的。 ” 漢王認為陳平說得對，于是拿出黃金四萬斤給陳平，聽憑他使用，不過問他的支出情況。 陳平用了很多黃金在楚軍中進行離間活動，在眾將中揚言鐘離味等人作為項王的將領(lǐng)，功勞很多，但始終不能劃地 封王，他們打算跟漢王聯(lián)合起來，消滅項王，瓜分楚國的土地，各自為王。項羽果然猜疑起來，不再信任鐘離昧等人。項王已經(jīng)懷疑上鐘離昧等人以后，派遣使者到漢軍那里打探。漢王備下豐盛的酒宴，命人端進。見到楚王的使者，漢王就佯裝吃驚地說： “ 我還以為是亞父的使者，原來竟是楚王的使者！ ” 又讓人把酒肴端走，換上粗劣的飯菜端給楚王的使者。楚王使者回去以后，把這些情況稟告給項王。項王果然大大地懷疑起亞父。范增想急速攻下滎陽城，項王不信任他，不肯聽從。范增聞知項王在懷疑自己，就生氣地說： “ 天下的大事基本定局了，君王自己干吧！我請求辭 職告老還鄉(xiāng)！ ” 他回鄉(xiāng)還沒有到達彭城，就因背上毒瘡發(fā)作而死。 第 II 卷 （非選擇題 共 108 分 ） 五． （ 8 分） 15．翻譯： ① 曾子穿著破舊的衣裳在地里耕種。 （ 2 分） ② 即使國君對我有了賞賜以后，不傲視我，但我能不畏懼嗎？最終還是沒有接受。 （ 3 分） ③ 孔子聽到這件事后，說： “ 曾參的話，完全能夠保全 他 的節(jié)操??！ ” （ 3 分） 16．（ 1）“客行悲故鄉(xiāng)”（或“因思杜陵夢”）抒發(fā)了詩人懷念家鄉(xiāng)，心系長安的心情。 （ 3 分） （ 2）這兩句均為三個名詞的并列，無動詞，屬一個意象的組合。我們接觸過的有“楊柳岸曉風殘月”（柳永《雨 霖鈴》）、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”（馬致遠《天凈沙秋思》）等。 （ 4分） 17．答案：① 廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。 ② 鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復(fù)醒 ③ 西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。 ④無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。 ⑤ 回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。 ⑥ 望帝春心托杜鵑 芙蓉泣露香蘭笑 。 六、（ 7 分） 18． 停琴佇涼月，予懷浩渺，送一篙春水，綠到江南。 （全對 3 分，對 2 句 1 分） 19．提示：例句中陳述的對象是意義相對或相反的一組詞語， “ 煩惱 ” 與 “ 希望 ” 同樣如此。 “ 節(jié)制 ” 與“ 堅忍 ” 意義上趨同。例句飽含哲理，要求人們辯證地看待事物。另外，注意句式上的特點。 示例：恪守所需要的美德是忠誠，而改變所需要的美德是創(chuàng)新。一切恪守都并非沒有愚 昧 ，而一切改變也絕非沒有 睿智 。 七．（ 18 分） 20．（ 1）少年時期：只會背誦而不知其意 （ 2 分） （ 2） 青年時期：自以為已經(jīng)讀懂，認為自己有了一種超脫世俗的心態(tài)，但與實際情況還有差距（ 2 分）（ 3）中年時期：真正從中悟出了人生的哲理（ 2 分） 2 借愛因斯坦的人品和學(xué)品來襯托王維的人品和學(xué)品（ 3 分） 2明月清泉象征遠離塵世紛爭、自始至終保持 人格的高潔心靈，寄托著作者對高雅純潔的人生境界的追求。（ 5 分） 2 BC（ A 鄉(xiāng)中“托物言志”不對； D 項中“以作者對‘不惜以自己的尊嚴和人格與金錢地位、功名利祿作交換’的小人的抨擊為線索”不對； E 項文章結(jié)尾寫到漁夫和浣女的目的不是在于贊美他們，而是通過寫他們的精神來表達自己的一種追求。） （ 4 分）