【導讀】額為23500元,問兩種門票各售出多少張?船坐4人,大船和小船各多少只?劉剛得了60分,他做對了多少道題?11513×-54×2+3152×80%53+÷
【總結】第一篇:小學數學畢業(yè)(奧數題)雞兔同籠練習題(01) 小學數學畢業(yè)(奧數題)雞兔同籠練習題(01) 1、雞兔同籠,頭共20個,足共62只,求雞與兔各有多少只? 2、小華有1分、2分、5分的硬幣共...
2024-10-28 12:23
【總結】雞兔同籠教學反思 雞兔同籠教學反思1課堂上,黃老師從《孫子算經》中的古代名題導入,讓學生解釋意思,并猜想雞和兔的只數。當學生感到困難時,黃老師引出化繁為簡的方法,降低題目難度后放手讓學生獨立...
2024-12-07 02:36
【總結】雞兔同籠教學設計 雞兔同籠教學設計1教學目標: 1、對日常生活中的現象進行觀察和思考,引導學生從中發(fā)現特殊規(guī)律,使學生掌握用列表的方法來解決“雞兔同籠”的問題。 2、從不同的角度...
【總結】小學生奧數發(fā)車問題、雞兔同籠問題練習題 1、甲乙兩人逛街,甲發(fā)現每隔10分鐘從迎面開過來一輛8路汽車,每隔30分鐘從背后開來同樣的汽車,已知公共汽車每次發(fā)車間隔時間相同,甲乙步行的速...
2025-04-05 12:36
【總結】小學生奧數植樹問題、雞兔同籠問題練習題 1.學校后邊的小河旁種著22棵楊樹,每兩棵楊樹之間相隔6公尺。同學們在這些楊樹間每隔1公尺種一棵月季花,一共種了多少棵? 2.把五張15...
2024-12-04 06:46
【總結】小學生奧數雞兔同籠、年齡、植樹問題練習題 1、某次數學競賽共20道題,評分標準是:每做對一題得5分,每做錯或不做一題扣1分.小華參加了這次競賽,得了64分.問:小華做對幾道題? ...
2024-12-04 06:23
【總結】小學生奧數雞兔同籠問題練習題5篇 1、松鼠媽媽采松籽,晴天每天可以采20個,雨天每天只能采12個。它一連8天共采了112個松籽,這八天有幾天晴天幾天雨天?晴天2天,雨天6天。 ...
2024-12-06 23:49
【總結】《雞兔同籠》教學設計贛州市南康區(qū)贊賢小學廖玉芳教學內容:人教版實驗教材小學數學四年級年級下冊103-104頁.教材簡析:“雞兔同籠”問題是我國民間廣為流傳的數學趣題,最早出現在《孫子算經》中。雞兔同籠問題設置在數學廣角中,其教學與常規(guī)課有所不同。區(qū)別之處在于要把數學思想方法貫穿始終,巧用素材,有效提升,培養(yǎng)學生的邏輯推理能力,為學生的終身發(fā)展奠定基礎?!督虒W用書》中
2025-04-17 13:07
【總結】數學廣角——雞兔同籠例1綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網一、情境創(chuàng)設,揭示問題籠子里有若干只雞和兔。從上面數,有8個頭,從下面數,有26只腳。雞和兔各幾只?綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網二、自主探
2025-07-19 17:40
【總結】第一篇:數學廣角-雞兔同籠 數學廣角--雞兔同籠教案修改版(課件) 教學目標: 1.了解“雞兔同籠”問題,感受古代數學問題的趣味性。 2.嘗試用不同的方法解決“雞兔同籠”問題,使學生體會假設和...
2025-10-16 00:39
【總結】第一篇:雞兔同籠教學設計 《雞兔同籠》教學設計 興慶區(qū)第二十六小學 張海燕 教學內容: 人教審定版四年級下冊103----105頁內容。教學目標: 1、了解“雞兔同籠”問題,感受古代數學問...
2025-10-16 04:14
【總結】第一篇:《雞兔同籠》教學設計 數學廣角-雞兔同籠 實驗小學李海瓊 【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書數學》(人教版)四年級下冊第103~105頁 【教學目標】 :經歷和體驗用列表法和圖...
2025-10-12 05:38
【總結】第一篇:雞兔同籠教學設計 《雞兔同籠》教學設計 教學內容: 人教版義務教育教科書六年級上冊補充內容數學廣角“雞兔同籠”問題。教學目標: 1.使學生了解“雞兔同籠”問題的結構特點,掌握用列表法、...
2025-10-12 13:17
【總結】人教版小學數學六年級上冊今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雉兔各幾何?這道題的意思就是:籠子里有若干只雞和兔。從上面數,有35個頭,從下面數,有94只腳。雞和兔各有幾只?826雞兔
2025-01-19 09:12
【總結】小學四年級數學奧數練習題(八)雞兔同籠問題 第九節(jié)???雞兔同籠問題 基本公式是:兔數=(實際腳數-每只雞腳數×雞兔總數)÷(每只兔子腳數-每只雞腳數) 雞兔同籠問題例題透析1 1、有若干只雞...
2025-04-02 01:37