【總結(jié)】公共政策導(dǎo)論教學(xué)目的通過本課程的學(xué)生自學(xué)、教師講授、案例分析、相互研討,掌握本課程的內(nèi)容體系,包括基本概念、基本原理、政策運(yùn)行過程的基本規(guī)律,用以分析政策問題和評(píng)估現(xiàn)行政策。學(xué)習(xí)要求1、公共政策導(dǎo)論是學(xué)位課,由教師進(jìn)行講授引導(dǎo),提供案例專題討論,師生共同
2025-02-20 13:44
【總結(jié)】公共政策學(xué)主講人王孝剛第2章公共政策學(xué)?本章教學(xué)目的和要求:了解公共政策學(xué)的基本范疇,研究歷史,掌握公共政策學(xué)產(chǎn)生的歷史背景、理論模型?教學(xué)重點(diǎn):掌握公共政策學(xué)產(chǎn)生的歷史背景、理論模型?教學(xué)難點(diǎn):公共政策學(xué)理論模型?教學(xué)過程?公共政策學(xué)的研究范疇?公共政策學(xué)產(chǎn)生的歷史背景?公共政
2025-01-17 07:05
【總結(jié)】理論分析題:1、學(xué)術(shù)意義上的公共政策過程,包括哪些環(huán)節(jié)?2、政策與公共政策的關(guān)系?“政策”與“公共政策”,均屬于管理的行為過程;“政策”與“公共政策”,均具有總括性、指導(dǎo)性;政策主體是社會(huì)組織,公共政策主體是國(guó)家公權(quán)機(jī)關(guān)。政策的效力,限于社會(huì)組織內(nèi)部,公共政策的效力,則是該項(xiàng)政策主體的管轄權(quán)限范圍。3、如何理解各類公共政策主體之間的關(guān)系?公權(quán)機(jī)關(guān),在公共
2025-05-12 00:05
【總結(jié)】《公共政策學(xué)》復(fù)習(xí)題1課程名稱:公共政策學(xué)考試形式:學(xué)習(xí)中心:_________考試時(shí)間:90分鐘姓名:_____________學(xué)號(hào):一、多項(xiàng)選擇題(共計(jì)10分,2分/小題)(每小題列出的備選項(xiàng)中有多個(gè)是符合
2025-03-27 00:40
【總結(jié)】第五章公共政策的監(jiān)控絕大多數(shù)公共政策都是在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中運(yùn)行的,政策的實(shí)際產(chǎn)出和實(shí)際后果受到多種因素多個(gè)作用方向的影響。人的有限理性、利益局限、價(jià)值偏好、信息不全,乃至意外事件、不可抗力等,都會(huì)使政策的施行及其后果偏離預(yù)期。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正偏差,監(jiān)控就是必不可少的環(huán)節(jié),它貫穿于政策制定和政策執(zhí)行過程的始終。第一節(jié)政策監(jiān)控概
2024-10-15 14:39
【總結(jié)】中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院教案正文第1頁共115頁教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法時(shí)間理解第一章公共政策概論我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常聽到國(guó)家又制定了一個(gè)什么政策,從什么時(shí)候開始實(shí)行等這樣的話語。比如關(guān)于法定假日調(diào)整的政策等等,那么什么是
2025-01-22 13:09
【總結(jié)】公共政策執(zhí)行與終結(jié)1政策執(zhí)行的含義國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其組成人員通過運(yùn)用各種手段,將公共政策的內(nèi)容轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),從而實(shí)現(xiàn)公共政策決策目標(biāo)的一種行為。政策執(zhí)行也就是從政策生效起到實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)的整個(gè)過程。這些行為包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是將決策轉(zhuǎn)化為可以操控的過程;二是按照決策所確定的目標(biāo)而進(jìn)行的努力。2政策執(zhí)行的含義(cont.)p行動(dòng)理論學(xué)派認(rèn)為
2025-01-14 18:39
【總結(jié)】公共政策執(zhí)行與終結(jié)1政策執(zhí)行的含義國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其組成人員通過運(yùn)用各種手段,將公共政策的內(nèi)容轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí),從而實(shí)現(xiàn)公共政策決策目標(biāo)的一種行為。政策執(zhí)行也就是從政策生效起到實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)的整個(gè)過程。這些行為包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是將決策轉(zhuǎn)化為可以操控的過程;二是按照決策所確定的目標(biāo)而進(jìn)行的努力。2政策執(zhí)行的含義(cont.)
2025-01-14 17:57
【總結(jié)】第三章問題界定公共政策學(xué)21世紀(jì)公共管理系列教材重點(diǎn)問題?什么是政策問題?政策問題的性質(zhì)?政策問題的種類?問題界定與問題解決?問題界定的步驟或階段?問題界定的基本方法及其應(yīng)用社會(huì)問題公共政策問題社會(huì)問題政策問題的性質(zhì)什么是政策問
2025-01-14 18:41
【總結(jié)】第五章公共政策執(zhí)行本章要點(diǎn)政策執(zhí)行模型4政策執(zhí)行的相關(guān)條件3政策執(zhí)行的基本內(nèi)容2政策執(zhí)行研究的興起1中國(guó)公共政策的執(zhí)行5第一節(jié)公共政策執(zhí)行概述政策執(zhí)行研究興起的背景(1)政策科學(xué)早期的認(rèn)識(shí)雖然拉斯韋爾等早期政策科學(xué)家把政策執(zhí)行看成
2025-01-14 17:58
【總結(jié)】公共政策問題的構(gòu)建政策始于問題。之所以需要某項(xiàng)特定的公共政策,是因?yàn)樾枰鉀Q某種特定的實(shí)際問題。政府領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或公共政策部門總是要根據(jù)所面對(duì)的問題來判斷,是繼續(xù)實(shí)行原有的政策呢,還是對(duì)原來的政策進(jìn)行補(bǔ)充或改變。所以,公共政策制定過程中的第一個(gè)基本環(huán)節(jié),就是發(fā)現(xiàn)問題和判斷問題。對(duì)于公共分析來說,首要的任務(wù)是要說明,什么是問題,怎樣正確地認(rèn)識(shí)和確定
2025-01-16 15:32
【總結(jié)】公共政策學(xué)復(fù)習(xí)資料1要達(dá)到真正的政策方案多重化的要求,使政策方案的設(shè)計(jì)合理,就要求所設(shè)計(jì)的多重方案彼此獨(dú)立。2由一定數(shù)目的專家學(xué)者或者利益相關(guān)者,從各個(gè)角度共同討論有關(guān)的公共問題,并因而激發(fā)大量新構(gòu)想的一種分析過程和方法稱為頭腦風(fēng)暴法。3農(nóng)業(yè)政策、工業(yè)政策、預(yù)算政策、區(qū)域發(fā)展政策等都屬于經(jīng)濟(jì)政策。4系統(tǒng)議程又稱為公眾議程。5實(shí)行委員會(huì)制決策體制的典型國(guó)家是瑞士。
2025-04-25 12:56
【總結(jié)】公共政策研究公共政策研究的視角之一系統(tǒng)研究:政策為系統(tǒng)的輸出代表人物:美戴維.伊斯頓模型:工作環(huán)境工作環(huán)境投入:要求支持黑箱:政治系統(tǒng)包括:結(jié)構(gòu)、程序決策者等產(chǎn)出:政策
2025-01-04 18:42
【總結(jié)】 《公共政策學(xué)》學(xué)習(xí)心得 原創(chuàng):肖光軍 如何將意圖變?yōu)檎摺? 問題界定,標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立,方案搜尋,結(jié)果預(yù)測(cè),方案選擇,政策執(zhí)行與監(jiān)測(cè),結(jié)果評(píng)估和政策變遷。 一、問題界定 。 。 、性質(zhì)、變化...
2025-09-18 09:26
【總結(jié)】第三節(jié)政策評(píng)估的方法?一、政策評(píng)估方法的演進(jìn)?古巴和林肯四階段?一、1910——第二次世界大戰(zhàn)標(biāo)志性評(píng)估方法:測(cè)量,政策評(píng)估即實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)?二、第二次世界大戰(zhàn)——1963標(biāo)志性評(píng)估方法:描述,政策評(píng)估即實(shí)地實(shí)驗(yàn)?一、1963——1975標(biāo)志性評(píng)估方法:判斷,實(shí)驗(yàn)室研究與實(shí)地調(diào)查相結(jié)合?一、1975至
2025-05-06 05:05