決策與行動(dòng)概述-資料下載頁
2025-01-13 19:34本頁面
【正文】 一代時(shí)間管理 備忘錄型 ? 第二代時(shí)間管理 事先規(guī)劃安排行程 ? 第三代時(shí)間管理 規(guī)劃、定優(yōu)先順序、操之在我 ? 每人每天都有一些需要完成的任務(wù)。為了防止遺忘，將它們列在一張清單上是個(gè)很不錯(cuò)的辦法。但是光記住任務(wù)還不夠，還需要對(duì)每項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先排序。 ? 優(yōu)先級(jí)矩陣是一個(gè)很有用的工具，能夠幫你對(duì)工作進(jìn)行有效的優(yōu)先排序，并區(qū)分任務(wù)的重要性。 緊 急 不緊急重要 Ⅰ .● 危機(jī)● 急迫的問題Ⅱ .● 防患未然● 改進(jìn)產(chǎn)能● 建立人際關(guān)系● 發(fā)掘新機(jī)會(huì)● 規(guī)劃、休閑不重要 Ⅲ .● 不速之客● 某些電話● 某些信件與報(bào)告● 某些會(huì)議● 必要而不重要的問題● 受歡迎的活動(dòng)Ⅳ .● 繁瑣的工作● 某些信件● 某些電話● 浪費(fèi)時(shí)間之事● 有趣的活動(dòng) 緊急 不緊急 重 要 Ⅰ ? 壓力 ? 筋疲力盡 ? 危機(jī)處理 ? 忙于收拾殘局 Ⅱ ? 有遠(yuǎn)見 ? 平衡 ? 紀(jì)律 ? 自制 ? 少有危機(jī) 不 重 要 Ⅲ ? 短視近利 ? 危機(jī)處理 ? 被視為巧言令色 ? 輕視目標(biāo)與計(jì)劃 ? 缺乏自制力，抱怨 ? 人際關(guān)系浮泛，破裂 Ⅳ ? 全無責(zé)任感 ? 工作不保 ? 依賴他人或社會(huì)機(jī)構(gòu)維生 目標(biāo)案例： 林航，心理學(xué)專業(yè)，開學(xué)后即將步入大四。他的理想是成為一名專業(yè)的人力資源部門的經(jīng)理?，F(xiàn)在以林航的目標(biāo)為例，通過目標(biāo)分解，差距分析等方式，設(shè)置林航的職業(yè)生涯目標(biāo)。 長期目標(biāo)：十年內(nèi)成為某跨國企業(yè)地區(qū)分公司人力資源部經(jīng)理。 中期目標(biāo) ——將長期目標(biāo)分解 ? （大學(xué)期間） ? 外目標(biāo)：以優(yōu)異的成績畢業(yè)；考上某學(xué)校的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的人力資源方向的研究生。 ? 內(nèi)目標(biāo)：打下扎實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ)，用心理學(xué)知識(shí)提升自己的心理素質(zhì)；英語六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)；密切了解人力資源市場(chǎng)信息。 ? （讀研期間） ? 外目標(biāo)：以優(yōu)異成績順利畢業(yè)；應(yīng)聘到一家中型企業(yè)人力資源部門工作。 ? 內(nèi)目標(biāo)：知識(shí)更加扎實(shí)；在實(shí)習(xí)過程中鍛煉，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和心理素質(zhì)；取得 EAP資格。 ? （畢業(yè)后兩年） ? 外目標(biāo)：在一家中型企業(yè)工作的人力資源部做到經(jīng)理職位；年薪 58萬元 ? 內(nèi)目標(biāo)：取得工作經(jīng)驗(yàn)；心理素質(zhì)得到極強(qiáng)鍛煉；業(yè)務(wù)水平大大提高。 ? （畢業(yè)后 36） ? 外目標(biāo)：在一家 500強(qiáng)企業(yè)的地區(qū)分公司人力資源部門工作，直至升職經(jīng)理；年薪 30萬以上。 ? 內(nèi)目標(biāo)：獲得更加豐實(shí)的人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，成為人才市場(chǎng)上炙手可熱的人力資源管理人才。 ? 短期目標(biāo)： 將大學(xué)期間的目標(biāo)分解 ? 差距分析：以考研為例 ? 知識(shí)上的差距： ? 專業(yè)上 …… ? 政治 …… ? 英語 —寫作能力差，詞匯量少 ? 能力的差距 …… ? 面試的口語表達(dá)能力較弱，英語口語欠缺 ? 縮小差距的方法： 報(bào)一個(gè)英語作文輔導(dǎo)班 買一本考研單詞 訂閱 《 演講與口才 》 上課期間積極發(fā)表自己的看法 反復(fù)聽英語聽力材料，與外教交談 ? ? ? 實(shí)施方案： ? 輔導(dǎo)班報(bào)名（事先了解培訓(xùn)班信息） ? 買了（星火考研單詞），決定每天背誦新單詞 30個(gè) ? …… ? ……. ? ……. 請(qǐng)回想迄今為止在你人生中你所做的三個(gè)重大決定，并按以下幾部分予以描述并記錄在紙上記錄： 1. 目標(biāo)或當(dāng)時(shí)的情境 2. 你所有的選擇 3. 你的決策方式 4. 你作出的選擇 5. 現(xiàn)在對(duì)當(dāng)時(shí)選擇結(jié)果的評(píng)估 你將如何描述自己在上述三個(gè)事件中的決策風(fēng)格？它們有共同之處嗎？從中可以看出你在做決策時(shí)，有什么特點(diǎn)？ 作業(yè)：反思個(gè)人的決策風(fēng)格 圖書推薦 《 決策與判斷 》 人民郵電出版社 ?以實(shí)驗(yàn)論文的方式來闡述 ?注重結(jié)果得出的過程，而不是簡單的告訴你 ?發(fā)人深思，原來經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)歸根到底是心理學(xué) ?讓你的決策和判斷更理性 圖書推薦 《 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢案例教程 》 北京大學(xué)出版社 ?汲取別人的經(jīng)驗(yàn)可以讓我們少走彎路 ?每個(gè)職業(yè)目標(biāo)的背后，都寄托著一個(gè)美好的夢(mèng)想 ?常見的問題，典型的案例，如臨其境的對(duì)話
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