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正文內(nèi)容

20xx語(yǔ)文版高中語(yǔ)文必修三第四單元測(cè)評(píng)b-資料下載頁(yè)

2024-11-15 15:22本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】閱讀下面的文字,完成第1~3題。這些特點(diǎn),很自然地與歷史上某些審美趣味、倫理道德意識(shí)發(fā)生契合,進(jìn)而被引入社會(huì)。倫理美學(xué)范疇,成為君子賢人等理想人格的化身,并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。山”、待價(jià)而沽的名士,也普遍寓情于竹、引竹自況。養(yǎng)竹以助風(fēng)雅,亦成為普遍風(fēng)氣。魏晉時(shí)期政治局勢(shì)反復(fù)無(wú)常,文人士子意氣消沉,以阮籍、嵇康為代表的一批。引竹自況,竹林七賢乃是“始作俑者”。自此以后,中國(guó)的文人士大夫便與竹子結(jié)下了不解之。出來(lái),他們縱情山水、遠(yuǎn)離塵囂,與大自然融為一體,廣袤的竹林正是他們托身、浪跡之所,竹子清而俊逸、挺拔凌云的姿質(zhì)令風(fēng)流名士們沉醉癡迷。袁粲等,是其中風(fēng)流最著者;王徽之乃至聲稱:不可一日無(wú)此君!這一時(shí)期,文人雅士賦竹、贊。從此,竹子在中國(guó)封建文人士大夫的精神體系中確立了不可動(dòng)搖的地位,并通過(guò)種竹養(yǎng)。高峰時(shí)期以韻文形式誕生的竹譜專著。仁軌雖貴顯,不自矜踞,接舊故如布衣時(shí)。執(zhí)政,薦為司元大夫。

  

【正文】 己的觀點(diǎn) ,④⑥ 闡述兩點(diǎn)理由 ,⑤③ 指出后果并給出建議。排序時(shí)注意 “ 首先 ”“ 其次 ”“ 但 ” 等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 答案 :A ,請(qǐng)以生動(dòng)形象的語(yǔ)言為其題詩(shī)或配文。要求 :① 符合畫面情景 。② 表達(dá)畫面內(nèi)涵 。③ 不超過(guò) 40字。 (6分 ) 解析 :仔細(xì)觀察畫面 ,手機(jī)的形象已儼然是一位美女 ,而手機(jī)的擁有者卻被動(dòng)地隨之起舞 ,畫面的寓意要結(jié)合實(shí)際考慮其諷刺意。但要注意 ,該題是為其題詩(shī)或配文 ,要求語(yǔ)言生動(dòng)形象。 答案示例 :(1)手機(jī)似美女 ,夢(mèng)中亦共舞。心醉意迷間 ,已無(wú)自我在。 (2)手機(jī)奴役了人 ,共舞成為痛苦 ,總被手機(jī)牽制而行 ,人的自我何處尋找 ? 四、寫作 (60分 ) ,根據(jù)要求作文。 ● 地上本沒(méi)有路 ,走的人多了 ,便也成了路。 ● 有時(shí) ,走錯(cuò)路也是一件有意思的事情 ,如果沒(méi)有走錯(cuò)了路 ,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)新的路。 ● 世上沒(méi)有走不通的路 ,只有不敢走的人。 上面三則材料 ,引發(fā)你怎樣的感悟和聯(lián)想 ?請(qǐng)就此寫一篇不少于 800字的議論文或記敘文。 要求 :(1)必須符合文體要求 。(2)角度自選 ,立意自定 ,標(biāo)題自擬 。(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍 。(4)不得抄襲 ,不得套作。 寫作提示 :這是一道材料作文 ,在命題形式上 ,用三句既獨(dú)立又有內(nèi)在聯(lián)系的名言做材料 ,三句話都圍繞 “ 路 ” 展開 ,審題時(shí) ,應(yīng)注意句子的內(nèi)在聯(lián)系 : ① 第一句重點(diǎn)在 “ 本沒(méi)有路 ”“ 也成了路 ”, 寓意為路是走出來(lái)的 ,是探索的成果。 ② 第二句重點(diǎn)在 “ 走錯(cuò)路 ?? 有意思的事情 ”“ 發(fā)現(xiàn)新的路 ”, 寓意為走好自己的路 ,不要怕犯錯(cuò) ,失誤中可能含有新的契機(jī)。 ③ 第三句重點(diǎn)在 “ 沒(méi)有走不通的路 ”“ 不敢走的人 ”, 寓意為敢于探索 ,敢于創(chuàng)新 ,終將闖出新途。 總之 ,三句話的核心在 “ 走 ”“ 錯(cuò) ”“ 敢 ” 等關(guān)鍵詞上 ,立意的落腳點(diǎn)在于 “ 探索與創(chuàng)新 ” 。寫作時(shí) ,可聯(lián)系自身或現(xiàn)實(shí) ,適當(dāng)延伸、挖掘 ,即材料講的是人生之路 ,但考生應(yīng)由此聯(lián)想到社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展之路 ,才能準(zhǔn)確扣題 ,又寫出獨(dú)特的感受和獨(dú)到的見(jiàn)解。 例文 莫讓歧路遮慧眼 福建一考生 李白曾嘆曰 :“ 行路難 ,行路難 ,多歧路 ,今安在 ?” 李白的感嘆也是當(dāng)下許多人所共有的感嘆 :人生多歧路。然而 ,我卻知道多人走的路 ,未 必是康莊大道。走一走 “ 歧路 ” 也未必是壞事。有時(shí)我們走 “ 歧路 ”, 往往會(huì)發(fā)現(xiàn)新的出路。所以 ,莫讓 “ 歧路 ” 遮慧眼。 正如人們常說(shuō)的 ,這世上沒(méi)有走不通的路 ,只有不敢走的人。在這精彩紛呈的世界里 ,只要敢于探索 ,敢于嘗試 ,“ 歧路 ” 也將變通途。 勇于開拓 ,不憚創(chuàng)新 ,才會(huì)書寫個(gè)人銳意進(jìn)取的不朽詩(shī)篇?!秶?guó)王的演講》中的國(guó)王喬治六世 ,為了克服口吃 ,在身體、心理上下了雙重功夫 ,最終完成了完美的演講 ,蛻變?yōu)橐晃蛔屓诵姆诜木?。喬治六世的成?,就在于能夠在看似 “ 歧路 ” 中 ,敢于嘗試 ,不憚進(jìn)取 ,突破了有限生命的無(wú)常。作為一個(gè)普通人 ,我們所遇到的困難遠(yuǎn)比他小得多 ,只要我們有足夠的勇氣和毅力 ,即使這路上荊棘遍地 ,沼澤滿布 ,我們也能披荊斬棘 ,順利通過(guò)。 不僅如此 ,我們還要勇于開拓前人未開辟的道路 ,留下屬于自己的印跡。喬布斯創(chuàng)立蘋果公司時(shí) ,市場(chǎng)上沒(méi)有開發(fā)出專門銷售給普通客戶的電腦 ,大家一致認(rèn)為只有商務(wù)機(jī)才能賺錢 ,而喬布斯將用以日常娛樂(lè)、辦公的蘋果電腦推出后 ,不僅獲得了如潮好評(píng) ,自己也賺得盆滿缽滿。追隨前人的足跡固然穩(wěn)妥 ,但只有走在自己開辟出的道路上 ,我們才能收獲到前人不曾享受過(guò)的美景。 或許有時(shí) ,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在 “ 歧路 ” 中走錯(cuò)了方向 ,但這沒(méi) 有關(guān)系。因?yàn)橹挥胁粩嗍д` ,吸取教訓(xùn) ,積累經(jīng)驗(yàn) ,我們才能找到通往成功的指南針。就如同千千萬(wàn)萬(wàn)高中學(xué)子 ,日復(fù)一日地勤學(xué)苦練 ,只不過(guò)是為了找到自己的弱項(xiàng)而加以彌補(bǔ) ,最終取得那金榜題名的輝煌。不僅如此 ,有時(shí)我們走錯(cuò)了方向 ,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新的風(fēng)光。古代道家的術(shù)士們嘔心瀝血 ,沒(méi)有制成長(zhǎng)生不老的丹藥 ,卻煉出了火藥 ,幫助西歐資產(chǎn)階級(jí)炸開了新世界的大門。有心栽花花不成 ,無(wú)心插柳柳成蔭 ,不要灰心 ,或許你以為的錯(cuò)路正是柳暗花明前的山重水復(fù)。 “ 選擇了出發(fā)便只顧風(fēng)雨兼程。 ” 人行于路 ,不要被 “ 歧路 ” 遮了雙眼 ,茫然不知去路。趁年少 ,讓我們整理好自己的銳氣和勇氣 ,為自己開路 ! 勇往直前 ,路一直都在。
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