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正文內(nèi)容

精益生產(chǎn)培訓(xùn)-杰出班組長-資料下載頁

2025-01-09 19:11本頁面
  

【正文】 度忍讓 員工培訓(xùn) ? 1,新進員工的培訓(xùn) ? 2,職人員的培訓(xùn) ? 3,多能工的培訓(xùn) 新進員工的訓(xùn)練 ? 報到 ? 基礎(chǔ)教育 —— 本觀念 —— 本知識 ? 實務(wù)教育 —— 識教育 ? —— 全操作教育 ? —— 位技能教育 新進員工的訓(xùn)練 ? 報到 ? 了解員工的履歷和背景 ? 準(zhǔn)備 《 員工手冊 》 或公司的相關(guān)簡介 ? 準(zhǔn)備員工的擬任崗位的工作說明書 ? 以放松的心情對新員工表示歡迎 ? 發(fā)放有關(guān)物品并簡單介紹公司情況 ? 詢問其住宿、交通、經(jīng)濟上有何困難或問題 ? 介紹公司上下班等作息時間規(guī)定 ? 基礎(chǔ)教育 —— 基本觀念 ? 公司的經(jīng)營理念、創(chuàng)業(yè)精神、經(jīng)營方針等 ? 公司的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及未來展望 ? 培養(yǎng)新進員工具有社會人、企業(yè)人的意識 ? 團隊協(xié)作的精神 ? 基本的職業(yè)道德培訓(xùn) ? 基礎(chǔ)教育 —— 基本觀念 ? ⊙ 公司的基本制度 (人事、獎懲等等 ) ? ⊙ 服裝、文化等日常要求 ? ⊙ 公司產(chǎn)品知識(簡單) ? ⊙ 公司各部門的簡況 ? ⊙ 工業(yè)安全知識(常識類) ? 實務(wù)教育 —— 常識教育 ? 介紹本部門的概況 ? 擬任工作有哪些具體任務(wù)、職責(zé)和權(quán)限 ? 將新員工介紹給其他同事,并作自我介紹 ? 說明新員工與其他同事的工作關(guān)系,尤其是介紹主管和部屬(如果有的話) ? 將有關(guān)之規(guī)定、流程、禮儀、要求向新員工介紹清楚 ? 強調(diào)保守公司機密的重要事項 ? 實務(wù)教育 —— 安全操作教育 ? 安全生產(chǎn)責(zé)任制 ? 安全常識 ? 消防器材之使用 ? 崗位安全規(guī)范 ? 實務(wù)教育 —— 崗位技能教育 ? 準(zhǔn)備有關(guān)生產(chǎn)工藝、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及其他技術(shù)文件、手冊 ? 準(zhǔn)備必要的工治具、設(shè)備 ? 將上述標(biāo)準(zhǔn)講解給新員工,使之了解 ? 操作示范 ? 說明工作標(biāo)準(zhǔn) ? 由新員工試做,并予以糾正 ? 告訴新員工遇到困難,可以找誰幫助 ? 指定協(xié)助督導(dǎo)人員 ? 進行必要的查核 ? 基層員工的使用管理 ? 教導(dǎo)期 ? 適應(yīng)期 ? 穩(wěn)定期 ? 員工教導(dǎo)四步驟 ? 教導(dǎo)四核心 ? 口授:用口頭解說 ? 表演授:示范給他看(反復(fù)) ? 試作:讓他做看看 ? 查核:查看結(jié)果 ? 多能工的培訓(xùn) ? 為什么要培訓(xùn)多能工 1,消除員工技能與作業(yè)之間的需求差異 ? 2,使工作現(xiàn)場成為高效率與高生產(chǎn)力的場所 ? 怎樣培訓(xùn)多能工 ? 1,管理人員親自示范 ? 2,說明作業(yè)流程及重點 ? 3,作業(yè)者動手操作 ? 4,現(xiàn)場召開總結(jié)會 批評的技巧 ? 如何批評下屬 : ? 1,批評前先弄清事實 ? 2,選擇合適的時間和地點 ? 3,問清楚下屬犯錯的原因 ? 4,就是論事,以尊重為前提 ? 5讓員工認(rèn)識到自己的錯誤 ? 6,無聲的批評 ? 7,找出問題解決的方法 批評的技巧 如何批評上司 ? 以提醒代替批評 ? 以關(guān)心體諒代替批評 ? 關(guān)起門來批評 ? 批評應(yīng)理性,戒情緒 ? 提供解決方案 激勵技巧 ? 正確的激勵理念 ? 馬斯洛需求理論 ? 赫茲伯格的雙因子理論 ? 激勵與自我激勵 ? 神奇的三種激勵方法 員工激勵 ? 領(lǐng)導(dǎo)人要必須完全了解人類需求的每一種層次 ? 領(lǐng)導(dǎo)人必須視員工的個別情況來做有效的獎勵 受到激勵的人,他們就會 ? 干勁十足,披星戴月的工作 ? 士氣高昂,主動積極去做好每一件事 ? 激發(fā)更多的潛能完成平凡人無法達成的任務(wù) X理論與 Y理論 ? X理論 人性又懶又不負責(zé)任,所以需要旁人的監(jiān)視、鞭策 ? Y理論 人是勤勞且勇于負責(zé)任的,只要從旁予支持與鼓勵 管理者激勵下屬的目的 就是要激發(fā)和鼓勵下屬朝著組織所期望的目標(biāo)做出積極主動的,符合要求的工作行為 謝謝各位! 敬請期待下次培訓(xùn) 精益生產(chǎn)與成本 演講完畢,謝謝觀看!
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