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供應(yīng)鏈與知識(shí)管理(ppt37頁(yè))-資料下載頁(yè)

2025-01-08 19:17本頁(yè)面
  

【正文】 程導(dǎo)向,將外顯知識(shí)轉(zhuǎn)換成內(nèi)隱知識(shí)即為內(nèi)化(見(jiàn)識(shí)轉(zhuǎn)換成內(nèi)隱知識(shí)即為內(nèi)化(見(jiàn) A方格)。方格)。– 主要範(fàn)圍在重點(diǎn)式的任務(wù),透過(guò)內(nèi)容導(dǎo)向,將內(nèi)隱知主要範(fàn)圍在重點(diǎn)式的任務(wù),透過(guò)內(nèi)容導(dǎo)向,將內(nèi)隱知識(shí)轉(zhuǎn)換成外顯知識(shí)即為外化(見(jiàn)識(shí)轉(zhuǎn)換成外顯知識(shí)即為外化(見(jiàn) B方格)。方格)。 – 主要範(fàn)圍在廣泛式的任務(wù),透過(guò)內(nèi)容導(dǎo)向,將外顯知主要範(fàn)圍在廣泛式的任務(wù),透過(guò)內(nèi)容導(dǎo)向,將外顯知識(shí)轉(zhuǎn)換成外顯知識(shí)即為結(jié)合化(見(jiàn)識(shí)轉(zhuǎn)換成外顯知識(shí)即為結(jié)合化(見(jiàn) C方格)。方格)。– 主要範(fàn)圍在廣泛式的任務(wù),透過(guò)過(guò)程導(dǎo)向,將內(nèi)隱知主要範(fàn)圍在廣泛式的任務(wù),透過(guò)過(guò)程導(dǎo)向,將內(nèi)隱知識(shí)轉(zhuǎn)換成內(nèi)隱知識(shí)即為社會(huì)化(見(jiàn)識(shí)轉(zhuǎn)換成內(nèi)隱知識(shí)即為社會(huì)化(見(jiàn) D方格)。方格)。24知識(shí)轉(zhuǎn)換與任務(wù)特性知識(shí)轉(zhuǎn)換與任務(wù)特性內(nèi)化 外化 結(jié)合化 社會(huì)化 內(nèi)容過(guò)程 任務(wù)導(dǎo)向重點(diǎn)式 廣泛式 任務(wù)範(fàn)圍 (task domain)n 知識(shí)轉(zhuǎn)換型態(tài)與期望的任務(wù)導(dǎo)向及任務(wù)範(fàn)知識(shí)轉(zhuǎn)換型態(tài)與期望的任務(wù)導(dǎo)向及任務(wù)範(fàn)圍做適當(dāng)配置圍做適當(dāng)配置 (BecerraFernandez and Sabherwal 2023)(Task Orientation)AB CD25供應(yīng)鏈與知識(shí)管理供應(yīng)鏈與知識(shí)管理26企業(yè)間資訊分享層級(jí)企業(yè)間資訊分享層級(jí) (Seidmann and Sundararajan 1998)27資訊分享層級(jí)表資訊分享層級(jí)表 (張榮圳張榮圳 2023)28電子化供應(yīng)鏈的三種作用電子化供應(yīng)鏈的三種作用 ( Kim and Im 2023)29供應(yīng)鏈中關(guān)鍵「知識(shí)」議題供應(yīng)鏈中關(guān)鍵「知識(shí)」議題 (Fahey et al.,2023)KnowWhat KnowHow KnowWhy? 為降低成本和增加回應(yīng)度,供應(yīng)鏈所需的改變是什麼?? 何種顯著的變革可以增進(jìn)供應(yīng)商和顧客的關(guān)係?? 哪些供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)可以從 e企業(yè)的促因中獲得利益?? 供應(yīng)鏈中哪些委外關(guān)係可以成功?? 如何利用供應(yīng)鏈的透明度,增加作業(yè)決策績(jī)效?? 在確保機(jī)密和隱私之下,如何促進(jìn)跨供應(yīng)鏈的溝通和協(xié)同?? 如何藉由提昇與供應(yīng)商、顧客和競(jìng)爭(zhēng)者的關(guān)係,來(lái)使供應(yīng)鏈的流程更有效?? 如何能夠改善委外的關(guān)係?? 在本身的市場(chǎng)中,重要競(jìng)爭(zhēng)者如何應(yīng)用協(xié)同能力?? 如何從供應(yīng)鏈中的交易執(zhí)行中獲利?? 為何供應(yīng)鏈變成市場(chǎng)智慧中重要的一環(huán)?? 為何需要重新評(píng)估供應(yīng)鏈管理的流程?? 為何企業(yè)的委外關(guān)係不如所需要的那樣有效和平順?30供應(yīng)鏈文獻(xiàn)內(nèi)容架構(gòu)供應(yīng)鏈文獻(xiàn)內(nèi)容架構(gòu) 189。 (Croom et al., 2023)31供應(yīng)鏈文獻(xiàn)內(nèi)容架構(gòu)供應(yīng)鏈文獻(xiàn)內(nèi)容架構(gòu) 2/2 (Croom et al., 2023)32研究模式研究模式33供應(yīng)鏈知識(shí)管理任務(wù)之權(quán)變模式供應(yīng)鏈知識(shí)管理任務(wù)之權(quán)變模式供應(yīng)鏈任務(wù)特性供應(yīng)鏈知識(shí)轉(zhuǎn)換FIT 供應(yīng)鏈 績(jī)效n內(nèi)容 vs 過(guò)程n重點(diǎn) vs 廣泛n內(nèi)化n外化n結(jié)合化n社會(huì)化n客製化 (Kim Im 2023)n彈性n價(jià)值創(chuàng)新n滿意度n效率 (Chase 2023)252。庫(kù)存周轉(zhuǎn)率或庫(kù)存週數(shù)n成本降低、品質(zhì)提升34其他考量因素其他考量因素n 供應(yīng)鏈成員間的關(guān)係緊密的程度,從鬆散的結(jié)合供應(yīng)鏈成員間的關(guān)係緊密的程度,從鬆散的結(jié)合,如單純的,如單純的 EDI連結(jié),到虛擬庫(kù)存管理、策略聯(lián)連結(jié),到虛擬庫(kù)存管理、策略聯(lián)盟、虛擬企業(yè)、集團(tuán)事業(yè)體,有可能影響供應(yīng)鏈盟、虛擬企業(yè)、集團(tuán)事業(yè)體,有可能影響供應(yīng)鏈體系的知識(shí)分享類型、層級(jí)和實(shí)施。體系的知識(shí)分享類型、層級(jí)和實(shí)施。n 從資源依賴?yán)碚撚^點(diǎn)來(lái)看,缺乏資源且依賴他人從資源依賴?yán)碚撚^點(diǎn)來(lái)看,缺乏資源且依賴他人的供應(yīng)鏈成員,可能有較低層次的知識(shí)分享類型的供應(yīng)鏈成員,可能有較低層次的知識(shí)分享類型和機(jī)制和機(jī)制 ,例如小供應(yīng)商比較能配合下游大客戶的,例如小供應(yīng)商比較能配合下游大客戶的作業(yè)要求,因此相互知識(shí)分享的機(jī)會(huì)便減少。作業(yè)要求,因此相互知識(shí)分享的機(jī)會(huì)便減少。– 相反地,小客戶欲與大供應(yīng)商打交道,便要注意本身相反地,小客戶欲與大供應(yīng)商打交道,便要注意本身獨(dú)特知識(shí)或核心能力的培養(yǎng)獨(dú)特知識(shí)或核心能力的培養(yǎng) (Bates and Slack, 1998)。35謝謝大家謝謝大家敬請(qǐng)指教敬請(qǐng)指教36演講完畢,謝謝觀
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