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清華頂級課件領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)(權(quán)威精華不可不看)-資料下載頁

2025-01-07 20:38本頁面
  

【正文】 而代之的是授權(quán)的工作團隊。由于這種結(jié)構(gòu)密切依賴于信息技術(shù),故又稱 T型組織。能使無邊界組織運行的一個共同的技術(shù)原因是計算機網(wǎng)絡(luò)化,這類工具使人們可以超越組織的內(nèi)外邊界進行溝通與交流。 ? 女性化組織( feminine anization):強調(diào)關(guān)心、友愛,而不是效率、等級等。 組織結(jié)構(gòu)的兩種模型 ? 機械模型( mechanistic model):廣泛的部門化、高度的正規(guī)化、有限的信息網(wǎng)絡(luò)(主要是自上而下的溝通)和基層員工幾乎不參與決策。 ? 有機模型( anic model):更像無邊界組織,結(jié)構(gòu)扁平化,更多運用跨等級、交叉職能的團隊進行工作,組織正規(guī)化程度較低,擁有全面完整的信息網(wǎng)絡(luò)(不僅有自上而下的溝通,換使用水平溝通以及自下而上的溝通),員工高度參與決策。 如何變革組織文化? ? 一、改變領(lǐng)導(dǎo)者的行為 ? 二、改變薪酬制度和消極考評制度(評價體系) ? 三、改變?nèi)耸聭T例 權(quán)變論的啟示 ? 領(lǐng)導(dǎo)方式或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格沒有“好壞”之分,只有“有效無效”之分。 ? 領(lǐng)導(dǎo)成為一種藝術(shù),一種判斷的藝術(shù)。 ? 問題:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是否可以改變? ? 易變因素:知識、經(jīng)驗、技能、任職能力等 ? 難變因素:智力水平、人格特質(zhì)和偏好、價值觀、興趣等 領(lǐng)導(dǎo)理論的最新發(fā)展 ? 魅力領(lǐng)導(dǎo)理論( charismatic leadership) ? 交易型領(lǐng)導(dǎo)與變革型領(lǐng)導(dǎo)( transactional leadership vs. transformational leadership) ? 領(lǐng)導(dǎo)的抵消器( neutralizers for leadership) ? 領(lǐng)導(dǎo)的替代品( substitute for leadership ) ? 領(lǐng)導(dǎo)的放大器( enhancers for leadership ) ? 自我領(lǐng)導(dǎo)( selfleadership ) 魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的特點 ? 自信 ? 遠(yuǎn)見 ? 清除表達目標(biāo)的能力 ? 對目標(biāo)的堅定信念 ? 不循規(guī)蹈矩的行為 ? 作為變革的代言人出現(xiàn) ? 環(huán)境的敏感性 領(lǐng)導(dǎo)替代品 ? 個人性替代品:下級受過的專業(yè)訓(xùn)練和教育越多、專業(yè)知識越多、工作技能越高,經(jīng)驗越豐富,對領(lǐng)導(dǎo)的依賴就越少。 ? 群體性替代品:群體規(guī)范、非正式領(lǐng)導(dǎo)者、群體的凝聚力,可以降低對領(lǐng)導(dǎo)者的依賴。 ? 工作性替代品:工作的挑戰(zhàn)性與內(nèi)在的激勵,工作本身的自我反饋,使對領(lǐng)導(dǎo)的激勵、考核等的需求降低。 ? 組織性替代品:任務(wù)明確,制度與程序規(guī)范,計劃嚴(yán)密,可以降低對領(lǐng)導(dǎo)的依賴。 ? 悖論:制度化程度越高,領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)揮影響力的空間就越小 小結(jié):領(lǐng)導(dǎo)理論的三種類型 ? 管理主義的領(lǐng)導(dǎo)理論 ? 人文主義的領(lǐng)導(dǎo)理論 ? 憲政主義的領(lǐng)導(dǎo)理論 管理主義的領(lǐng)導(dǎo)理論 ? 領(lǐng)導(dǎo)的本性是提高領(lǐng)導(dǎo)方式的有效程度,這是管理主義領(lǐng)導(dǎo)理論的基本取向。在管理主義的領(lǐng)導(dǎo)理論看來,領(lǐng)導(dǎo)的有效性包括領(lǐng)導(dǎo)效率的提高、組織目標(biāo)向個人目標(biāo)的轉(zhuǎn)化、任務(wù)完成程度等等。管理主義的領(lǐng)導(dǎo)理論主要包括領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、領(lǐng)導(dǎo)技能理論、領(lǐng)導(dǎo)決策理論、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論、情境領(lǐng)導(dǎo)理論、路徑 目標(biāo)理論、領(lǐng)導(dǎo)者 成員交換理論、團隊領(lǐng)導(dǎo)理論等。在這些理論范式中,行為論的地位是舉足輕重的,因為只有當(dāng)行為論提出了領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)構(gòu)維度(任務(wù)導(dǎo)向)和關(guān)懷維度(員工導(dǎo)向)之后,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)作為一門學(xué)科才真正得以確立。 人文主義的領(lǐng)導(dǎo)理論 ? 人文主義的領(lǐng)導(dǎo)理論把傳統(tǒng)意義的“下屬”( subordinate)視為真正的“人”,員工發(fā)展、員工心理、員工情感、不同文化背景下對領(lǐng)導(dǎo)的不同理解等內(nèi)容,均成為人文主義領(lǐng)導(dǎo)理論關(guān)注的重要問題。人文主義的領(lǐng)導(dǎo)理論大致包括變革型領(lǐng)導(dǎo)、心理動力理論以及新領(lǐng)導(dǎo)者等內(nèi)容。 憲政主義的領(lǐng)導(dǎo)理論 ? 憲政主義的領(lǐng)導(dǎo)理論解釋了領(lǐng)導(dǎo)的道德內(nèi)涵、政治內(nèi)涵,特別是為領(lǐng)導(dǎo)注入了更多的道德關(guān)懷和政治追求。這恰恰是領(lǐng)導(dǎo)本來就包含的要素。憲政主義的領(lǐng)導(dǎo)理論,采用完全不同于傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的研究范式,對女性領(lǐng)導(dǎo)、公眾領(lǐng)導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)倫理進行了較為詳盡的研究。憲政主義領(lǐng)導(dǎo)理論在一定程度上推翻了以往所有的領(lǐng)導(dǎo)范式。 結(jié)論一:提高領(lǐng)導(dǎo)能力 ? 技術(shù)能力或?qū)I(yè)能力( technological skill) :了解并精通某種特定的工作或活動。它要求在某一特定領(lǐng)域的能力、分析能力以及運用適當(dāng)工具和技術(shù)的能力。 ? 人文能力或交際能力( human skill) :了解人并能與人共事 ? 概念形成能力( conceptual skill) :是同理念和觀念“共事”的能力 ? 技術(shù)技能處理的是事情、人文技能處理的是人,那么概念形成技能處理的就是思想 ? 問題:概念( Concept)與觀念( Conception)的區(qū)別是什么? ? 判斷能力和決斷能力 結(jié)論二:有效領(lǐng)導(dǎo)的要素與內(nèi)涵 ? 目標(biāo)成就 ? 完成工作目標(biāo) , 例如對于一個企業(yè)來說 , 能夠保證產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量 , 注重滿足顧客的需求等 。 ? 內(nèi)部協(xié)調(diào)性 ? 內(nèi)部團結(jié) 、 員工滿足度以及高效率的行動等 。 ? 外部適應(yīng)性 ? 團隊能夠適應(yīng)環(huán)境變化和成功轉(zhuǎn)變的能力 ,組織包含著變革的潛力等 。 結(jié)論三:對領(lǐng)導(dǎo)的定性判斷 ? 領(lǐng)導(dǎo)是第二生產(chǎn)力 ? 領(lǐng)導(dǎo)是富有挑戰(zhàn)性的行動 ? 領(lǐng)導(dǎo)是引發(fā)社會變革的行動 ? 領(lǐng)導(dǎo)是跨越組織邊界、超越時空的行動 ? 領(lǐng)導(dǎo)是提供希望的行動 ? 領(lǐng)導(dǎo)是展示崇高道德的行動 結(jié)論四:領(lǐng)導(dǎo)境界 ? 卡內(nèi)基墓志銘:一個知道選用比自己強的人來為他工作的人安息與此!
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