教練型領(lǐng)導-資料下載頁
2025-01-07 02:46本頁面
【正文】 、幫助員工學習 達成團隊目標和成果 以激勵為綱 激：動機，理由 勵：反饋 管理的激勵行為，重在物質(zhì)，金錢，以制度為主負激勵 重在激發(fā)他人的心志，以領(lǐng)導為關(guān)鍵的正激勵 調(diào)整員工心態(tài) 建立共同的目標 讓員工說該怎么辦 布置任務(wù)時明確要求 “Push精神” 肯定、贊揚你的員工 為員工創(chuàng)造學習氛圍，提供學習機會 注意你的手下，虛心聽取員工的抱怨 展現(xiàn)人格魅力 因材施教 1）、被動型員工 2）、自我中心型員工 3）、順從性員工 4）、操縱性員工 幫助員工學習 1）、新產(chǎn)品賣點、政策學習 方式：集中培訓，電子郵件 2）、銷售技巧學習 方式：集中培訓，電子郵件，小范圍分享 3）、管理技能提升 方式：公司集中培訓，推薦相關(guān)書籍，分享讀后思想，日常溝通 學習很重要，檢查更重要。 檢查方式：學后書面考核，電話隨機抽問 達成團隊目標和成果 1）、給方法； 2）、查執(zhí)行； 3）、勤關(guān)心； 4）、重支持； 5）、講好處； 6）、談痛苦； 五、教練領(lǐng)導的四大法寶 ； ； ； ； 六、教練效果評估 教練風格 偏好對管理計劃的影響 教練效果評估 教練也要三省吾身 謝 謝 ！
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