【導(dǎo)讀】,________(國(guó)別)詩(shī)人。1916年初第一本詩(shī)集《________》出版。后又寫(xiě)了《變?nèi)莨?jié)》?!稑?lè)土》《約旦河的鴿子》《天上的鼓手》《四旬祭》《一個(gè)流氓的自由》等,詩(shī)組《________》,,聯(lián)系起來(lái)看,兩個(gè)表時(shí)間的詞有什么表達(dá)作用?“踉蹌”一詞表達(dá)了母狗怎樣的心情。當(dāng)所有的鳥(niǎo)兒因驕陽(yáng)而昏暈,在新割的草地周?chē)臉?shù)籬上飄蕩,那就是蟈蟈的樂(lè)音啊!自己的喜悅消逝,一旦唱得疲勞了,便舒適地棲息在可喜的草叢中間。蛐蛐的歌兒,在逐漸升高的暖氣,仿佛就是蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫。9.詩(shī)人濟(jì)慈敏銳地捕捉兩種極為平常的昆蟲(chóng)的叫聲,來(lái)歌頌生命?!皬棥弊钟玫脺?zhǔn)確,表現(xiàn)了聲音。而蛐蛐是在冬夜,“當(dāng)嚴(yán)霜凝成/一片寧?kù)o”時(shí),它在爐邊彈起了愉快。7C學(xué)科網(wǎng),最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站,教學(xué)資料詳細(xì)分類(lèi)下載!