20xx蘇教版語(yǔ)文選修現(xiàn)代散文選讀分層測(cè)評(píng)：11絕地之音版含解析-資料下載頁(yè)
2025-11-06 10:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】表演也更加細(xì)膩，服裝非常漂亮。B．隨著高考的日益臨近，大多數(shù)考生都忙于在題海遨游，不能自拔．．．．。C．幾個(gè)月過(guò)去了，那場(chǎng)景至今讓原告刻骨銘心．．．．。D．松山湖新興綜合市場(chǎng)內(nèi)豬肉、水產(chǎn)、副食、蔬菜、水果等一應(yīng)俱全．．．．。深刻，永遠(yuǎn)不忘；D項(xiàng)，“一應(yīng)俱全”指一切齊全，應(yīng)有盡有。一線城市住房?jī)r(jià)格仍然過(guò)高，調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)的工作依然繁重。望在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)方面支持志愿服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)展。人心智、怡人性情、改變氣質(zhì)、滋養(yǎng)人生的價(jià)值同樣不可小視。B項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“雖然”。應(yīng)移至“全國(guó)房?jī)r(jià)”前。標(biāo)準(zhǔn)的汽油和柴油，________。有鑒于此，我國(guó)將加快推進(jìn)成品油質(zhì)量升級(jí)國(guó)家。整個(gè)語(yǔ)段敘述的中心是尾氣排放。都是為了降低尾氣排放量。革，英語(yǔ)降分，語(yǔ)文及文理科綜合漲分)。把陀螺叫猴兒，為沒(méi)有生命的東西賦予了生命，頗有些隱喻成分。⑦而猴兒的主人大抵都是不諳世事的孩童。⑨確實(shí)，長(zhǎng)大了有長(zhǎng)大了的事情，打猴兒的權(quán)利只屬于孩童。終于到了連挨鞭子的
【正文】 ，從文本中篩選出 “ 猴兒不由自主 ”的兩個(gè)方面。先寫(xiě)表現(xiàn)后總結(jié)歸納或先總結(jié)歸納后寫(xiě)表現(xiàn)都可以。比如，猴兒轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)慢，都不由它自己決定；這是行動(dòng)不由自主。猴兒被隨便遺棄在角 落，甚至扔進(jìn)火塘燒掉；這是結(jié)局不由自主。 【答案】 ① 轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)快轉(zhuǎn)慢，都不由猴兒自己決定；行動(dòng)不由自主。 ②猴兒被隨便遺棄角落，甚至扔進(jìn)火塘燒掉；結(jié)局不由自主。 7．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中畫(huà)線句子的表達(dá)特色。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【答案】 從視覺(jué)、觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和內(nèi)心感受方面，多角度描寫(xiě)。運(yùn)用比喻手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出手拿鞭子的攻擊欲。 8．請(qǐng)?zhí)骄?“ 打猴兒 ” 的深刻寓意。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 這是一道探究性試題，探討文本所蘊(yùn)含的寓意。文本寫(xiě)猴兒命運(yùn)的不由自主，實(shí)際就是在寫(xiě)人的命運(yùn)像猴兒一 樣身不由己；寫(xiě)猴兒在人的壓迫下疲于奔命、結(jié)局悲慘，就是在寫(xiě)人在壓迫下疲于奔命、結(jié)局悲慘；寫(xiě)人手拿鞭子就會(huì)產(chǎn)生鞭打猴兒的欲望，就是暗示一些人一旦擁有權(quán)柄，就有操控別人的欲望。 【答案】 ① 人的命運(yùn)像猴兒一樣身不由己； ② 人在壓迫下疲于奔命、結(jié)局悲慘； ③ 人一旦擁有權(quán)柄，就有操控別人的欲望。
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