人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第1單元試卷6-資料下載頁(yè)
2024-11-15 09:44本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】qīngshǎngyínyǒngdoǔqiàotǐngbáshēnqū。唱和．追．隨煮熟．。夜幕降臨了，山中一下子變得非常（）。湖面像往日一樣恢復(fù)了（）。盡管老師不在，教室里還是很（）。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。一日無(wú)書(shū)，（）。浮云終日行，（）。B雖然山水是野的，但是人也變得“野”起來(lái)。這是一支難忘的歌。傍晚，小珍在后院瓜棚下做功課。小珍起身到花壇邊兒，見(jiàn)到滿枝潔白的茉莉花兒，有的張著花瓣，有的打著花蕾。①此時(shí)，小珍想起了教語(yǔ)文的張老師，．．．．．．．．．．．．．．．．。里，小珍不由自主地摘起茉莉花來(lái)。決定送給張老師。到了學(xué)校，辦公室亮著燈，張老師正在批改作業(yè)。小珍怕打攪了老師，就輕手輕腳地來(lái)。到窗前，踮起腳把花放在窗臺(tái)上，讓淡淡的花香解除老師的疲勞，小珍退到一棵樹(shù)下。．．．．．()小珍看到這情景，心里十分高興。回家的路上，小珍想：老師用汗水培育著祖國(guó)的花朵，不正像一位辛勤的園丁嗎？請(qǐng)寫(xiě)一篇習(xí)作，談?wù)勛约杭倨诶锏氖斋@。
【正文】 小珍退到一棵樹(shù)下。② 這 ．時(shí)，老師聞到了一股花香，推開(kāi)窗戶，發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上放著茉莉花，便捧在手里，臉上露出了欣 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．慰的笑容。 ． ． ． ． ． ( ) 小珍看到這情景，心里十分高興。 回家的路上，小珍想：老師用汗水培育著祖國(guó)的花朵， 不正像一位辛勤的園丁嗎？一旦鮮花開(kāi)放，造福人民，老師將感到多么欣慰啊 !我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)優(yōu)秀人才。 “ ‖ ”將短文分為三段，并寫(xiě)出段意。（ 3分） 第一段： 第二段： 第三段： ①的句子，是寫(xiě)“實(shí)在事物”，還是“聯(lián)想”，填在句子后面的括號(hào)里。（ 1分） ②句子，是寫(xiě)人物“外表”還是“內(nèi)心活動(dòng)”，填在句子后面的括號(hào)里。（ 1分） （ ）里給短文加恰當(dāng)?shù)奈念}（ 1分） （ ），表達(dá)了 （ ）。（ 2分） 五、習(xí)作練習(xí) 請(qǐng)寫(xiě)一篇習(xí)作，談?wù)勛约杭倨诶锏氖斋@。字?jǐn)?shù) 450字以上。
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