四川省雅安市20xx-20xx學(xué)年高二歷史下學(xué)期第2周周考試題-資料下載頁
2025-11-06 09:20本頁面
【導(dǎo)讀】4．北宋中期，東京一帶流傳著“朝廷無憂有范君，京師無事有希文”(范君指范仲淹，直疏遠(yuǎn)，讒佞輻輳。司馬光所說的“讒佞”是指(). 7．韋驤《錢塘集》中描述：王安石變法后，“惠遍農(nóng)無乏，輸均役不騷。保兵知警守，形成“保兵知警守”的主要原因是實(shí)行了(). 10．王安石變法為后世留下了許多值得品評(píng)的話題。今通一路之有無，貴發(fā)賤斂，以廣蓄積，平物。價(jià)，使農(nóng)人有以赴時(shí)趨事，而兼并不得乘其急。材料二今言青苗之害者，不過謂使者(官員)騷動(dòng)州縣，為今日之患耳。臣之所憂，乃在十年之外，非今日也??今出錢貸民而斂其息，富者不愿取，使者以多數(shù)散。(貸出)為功，一切抑配?？制溴拓?fù)(拖欠)，必令貧富相保，貧者無。有人認(rèn)為，這是國家向人民敲詐勒索，純粹是為了增加政府的財(cái)政收入。據(jù)材料二，指出司馬光反對(duì)青苗法的理由。民無余財(cái)，或因饑饉以棄業(yè)，或困災(zāi)貧而流亡。戶出資興修水利自然加重了百姓的負(fù)擔(dān)，所以排除含有③的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)。
【正文】 【答案】 D 9.【解析】 本題考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的識(shí)記能力。 A、 B、 C三項(xiàng)都是王安石變法中有關(guān)教育方面的改革； D項(xiàng)屬于 “ 慶歷新政 ” 的內(nèi)容。 【答案】 D 10.【解析】 第一幅圖片中 “ 太皇太后和皇太后的哭訴 ” 反映出貴族、官僚和大地主對(duì)變法的態(tài)度 —— 反對(duì)， ① 符合材料主旨。第二幅圖片 中的場(chǎng)景和 “ 《保甲法》純粹是催命法 ” 的 控訴，反映《保甲法》給人民帶來了沉重的兵役負(fù)擔(dān)， ② 符合材料意思。 【答案】 A 11.【解析】 第 (1)問理解文言文材料并結(jié)合王安石的階級(jí)立場(chǎng)來回答。第 (2)問理解文言文材料結(jié)合王安石變法用人不當(dāng)來回答。第 (3)問是開放性題目，從利民與否解答即可。 【答案】 (1)變法派認(rèn)為青苗法可以解決農(nóng)民借貸困難的問題，避免高利貸的盤剝；增加政府收入，有利于平抑物價(jià)；不誤農(nóng)時(shí)，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 (2)司馬光認(rèn)為，青苗法的 “ 抑配 ” 將造成拖欠、逃亡和累及擔(dān)保人等弊端，造成地方混亂。 (3)略。 (可任選一個(gè)方面回答，應(yīng)結(jié)合內(nèi)容回答，如選擇對(duì)人民有利，需要結(jié)合青苗法的內(nèi)容和銀行貸款作業(yè)的內(nèi)容進(jìn)行論述 ) 12.【解析】 第 (1)問提取材料信息，列舉出為了解決這些問題，孝文帝在經(jīng)濟(jì)上采取的措施。第 (2)問注意材料的出處，判斷反映的是宋朝的史實(shí)， “ 通一路之有無，貴發(fā)賤斂，以廣蓄積、平物價(jià) ” ，反映的是商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 【答案】 (1)土地兼并嚴(yán)重；百姓貧饑流亡；政府賦稅得不到保障。評(píng)價(jià)：孝文帝實(shí)行均田制；均田制解決了農(nóng)民的土地問題，一定程度上抑制了土地兼并，保證了政府賦稅徭役的來源，促進(jìn) 了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；但沒有改變土地私有制，土地兼并等社會(huì)問題又會(huì)重新出現(xiàn)。 (2)青苗法利用商品貨幣關(guān)系協(xié)調(diào)矛盾，發(fā)展經(jīng)濟(jì)。說明：宋朝的商品經(jīng)濟(jì)、貨幣經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)；王安石具有超前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，是了不起的改革家。
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