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江蘇省高郵市20xx-20xx學年八年級語文下學期第一次月考試題-資料下載頁

2024-11-15 08:17本頁面

【導讀】A.秀頎剎那伶仃海市蜃樓。A.行動,要靠思想來指導;思想,要靠行動來證明:行動和思想是緊密相連的。B.“上體育課好累啊——今天學習哪篇文章?”剛從操場回到教室的小楊對同桌說道。D.暑假就要來了,你是準備到歐洲游學呢,還是準備到美國?《皇帝的新裝》的作者是聞名世界的丹麥作家安徒生的作品。,各地紛紛出臺交通管理新措施。D.一位雙腿癱瘓的殘疾少年,通過腦電波控制的機器外骨骼,踢出本屆世界杯第一腳球,這成為開幕式最令人感動的瞬間。C.計算機是一種高科技工具,但并不意味著擁有它就能事半功倍。④特別是作為我國特產(chǎn)的虎亞種,華南虎已經(jīng)到了生死存亡的關頭。它對抑制害蟲的繁衍、保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、保。的原因中,棲息地改變或被破壞占60%,人類捕殺占29%。2020年全國兩會期間,會場內(nèi)外,無處不見霧霾治理的討論。已經(jīng)成為每位代表委員都會被問及的問題。嗽等,多與近期氣溫下降、霧霾天氣有關。呼吸不暢等哮喘癥狀。千嶂里,長煙落日孤城閉。

  

【正文】 100 200 300 400 5 5 八年級語文第一次月考試卷參考答案 C C D C D B 綻、盎、諦、妍 略 ⑴.鳥類影響著人類的文明;鳥類對仿生學有貢獻;鳥是環(huán)境的美化師;鳥是環(huán)境的捍衛(wèi)者;鳥是人類的朋友;人類要愛護鳥類,關注鳥類生存危機。 ⑵.注意格式即可。 ⑶. A.我們可以利用愛鳥周活動時間,寫愛鳥的宣傳單,對市民進行宣傳。 B.時值春天,我們可以為鳥兒在樹上筑一些堅固的鳥巢,讓他們安家。 C.保護鳥類的棲息環(huán)境,積極參加植樹造林,治理水污染;同不良行為做 斗爭,不隨意掏鳥蛋、毀鳥巢和捕殺鳥類,設法為鳥類創(chuàng)造營巢或居留的條件,積極參加“愛鳥周”活動,增強人們愛鳥護鳥的意識。 D.作為一個學生,我覺得筆是我最有力的武器,我要拿起我手中的筆寫出鳥類生存的危機,呼吁人類保護鳥兒,喚醒麻木的人醒悟。告訴人們鳥類是人類的朋友,我們應該真正去關愛我們的朋友,去鳥兒和諧相處。 材料一,我國中東部在 1. 2月份出現(xiàn)大面積霧霾天氣。材料二,霧霾天氣對人的健康有重大的負面影響。 1 群山連綿,炊煙裊裊,夕陽西下,一座孤城,作用:一是表現(xiàn)了邊塞的悲涼、戍邊生活的艱辛、軍事 事態(tài)的嚴重;二是為下文抒情做鋪墊(蓄勢)。 1抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國的情懷。 1驅(qū)使,一起、共同,認為,全、都 1 C 1⑶現(xiàn)在的人都知道馮異是個名將。 1有人提醒光武帝馮異有謀反之心,馮異大敗敵軍后,諸將要分他的功勞。 1【甲】文:埋沒、摧殘人才;【乙】文:信任、保護人才。 【參考譯文】馮異平定了關中,自己認為長時間呆在京城之外,心中不能自安。有人上奏章說馮異威勢權利很大,百姓歸心,稱他為“咸陽王”,光武帝把奏章給馮異看。馮異上書辭職,光武帝下詔說:“將軍對于國家,恩情好 象子對父,有什么嫌隙和疑慮,使你產(chǎn)生害怕之意?”等到馮異大破敵軍,諸位將軍想瓜分他的功勞,皇帝下詔書責備大司馬以下的官員,說馮異的功勞像山一樣?,F(xiàn)在的人都知道馮異是個名將,如果不是皇帝的英明,必定遭到讒言的陷害。 1陽光重新明媚起來,氣溫開始回升;天上的風箏,讓人覺得春意盎然;風箏發(fā)出的聲音有音樂的美,讓人感悟到風箏音樂的無窮曼妙;人們對春天的渴望和熱愛。(每點 1分) 1兒童放風箏是趁著東風放飛心中的夢想,他們會興致勃勃、會喧鬧,也會為等不到風而心急、罵天公;( 2分)老年人放風箏,有他們對生活的熱愛 ,有在寧靜閑適中生活的情致。( 2分) 因為文中引用的古詩詞可以增添文章的詩情畫意;引發(fā)讀者豐富的想象;讓文章的語言典雅,耐人尋味;呼應標題,扣題。(答出四點給滿分) 2風箏與嬌女使春天更加俏麗多彩和風箏放飛成功后的喜悅與興奮,象征著人們追求的美好生活和人生對成功對美好未來的向往和憧憬。( 2分)也有風箏盤旋墜地后的思考與沉思,象征人們面對離別、失意、失敗等復雜人生際遇的思考和感嘆。( 2分) 2 人生要有淡定的情懷(或做人處事,要有淡定的 情懷) 2① 引出論點 ② 為論點作道理論據(jù) ③ 增添文學趣 味 [ 2 舉例論證或例證法。 有力地 論 證 了淡定是指在名利誘惑面前不為所動的淡泊精神 的觀點,具有有很強的說服力 。 2 示例:人生難免起伏,在困難危險面前我們要保持清醒的頭腦,從容鎮(zhèn)定地面對,失敗和不如意時,我們要心平氣和地面對,從容安詳?shù)厮伎寂c處理,不過分看重身外之物,不為 身外之物所困,始終保持 “ 不以物喜,不以己悲 ” 的心懷。
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