粵教版思品八上32欣賞與贊美隨堂練習-資料下載頁
2024-11-15 07:35本頁面
【導(dǎo)讀】對此理解正確的是（）。法拉第未和戴維相識前，就給戴維寫信：“戴維先生，您的講演真好，我簡直聽。得入迷了，我熱愛化學，我想拜您為師??收到信后，戴維便約見了法拉第。根據(jù)這個故事，下列說法你贊同（。法拉第與戴維之間之所以建立了友誼，與法拉。第在交往中贊美的藝術(shù)是分不開的。贊美能夠增強交流，增進友誼，給對方帶來好感。做法是不尊重他人、不禮貌的做法。B項中認為贊美就是要虛情假意地說好話的觀點錯誤，的心，又愉悅了自己。贊美他人，必須是真心實意，特別要注意的是，贊美他人要講究原則、把握尺度，贊美要合情合理，對于。老師對史蒂夫的認可，開啟了他新的人生。他人，幫助他人不斷取得進步。別人馬屁的嫌疑，而且容易造成誤解。小明對小君的贊美，很明顯言過其實，對于小君來說，顯然是不符合實際情況的夸大其詞。發(fā)的老人，說完自己就走了。
【正文】 一支又一支，直到唱累了為止。“唱得真好，謝謝你，小姑娘，你讓我度過了一個愉快的下午?！毙」媚矬@呆了，說話的 是個滿頭白發(fā)的老人，說完自己就走了。第二天，小姑娘去公園，老人還在原來的位置上，滿臉慈祥地看著她微笑。小女孩又開始唱，老人聚精會神地聽。最后他大聲喝彩，說：“謝謝你，小姑娘，你唱得太棒了。”過了許多年以后，小女孩成了一位有名的歌星。她一日特意去公園找許多年前的那位老人，可惜很遺憾，他早就死了?？梢粋€知情人告訴她：“他是個聾子，都聾了 20年了?！痹瓉砟莻€天天聚精會神聽一個小女孩唱歌并熱情贊美她的老人竟是個聾子。 思路解析： 此題具有較強的開放性，主要考查提出問 題、分析問題、解決問題的能力。贊美就像照射在人們心靈上的溫暖陽光，它無需你付出什么，但卻可以獲得出人意料的收獲。馬克吐溫說過：“靠一句美好的贊揚，我能多活上兩個月?！弊屛覀円矊ι磉叺娜嘶蚴露嗉恿粢?，對他們發(fā)出由衷的贊美，使我們的社會氛圍變得平和友善。讓我們都竭力去賞識他人、 答案： 根據(jù)材料提出相關(guān)的問題并結(jié)合教材回答即可。問題如：你從中受到哪些啟示？小女 我突破 我提高 （ 1）班在思想品 （ 1 ②在校運會中曉榮以 12秒 94 的成績，拿下了初一年級 100 ④曉雁期中考試進步很大，四科總分提高了 60 （ 2 （ 3）各抒己見 ：通過評選，請你總結(jié)出贊美的話怎樣說才能讓聽者接受、開心。 思路解析： 設(shè)計此題的目的在于通過開展實踐探究活動，以此來加深對如何贊美他人的認識。贊美是一門交往藝術(shù)，需要我們在生活中結(jié)合具體情況加以應(yīng)用。為此，要認真準備，充分 答案： （ 1）模擬場景。（ 2 3）贊美的話應(yīng)注意以下幾點問題：贊美要真誠，發(fā)自內(nèi)心；想說就說，自然地贊美；注意觀察，用詞得當，注意分寸；挖掘他的優(yōu)
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