建立全流程的產(chǎn)品管理體系課程-資料下載頁
2025-01-01 17:03本頁面
【正文】 場 需求；– 按照 產(chǎn) 品開 發(fā) 流程， 組織實 施整個 產(chǎn) 品的 結(jié) 構(gòu)化開 發(fā) ， 組織業(yè)務(wù) 決策 評審匯報 、主持 TR1～ TR6技 術(shù)評審50產(chǎn)品經(jīng)理的幾種類型和職責(zé)（續(xù)）u 專職的產(chǎn)品管理部：職責(zé)相當(dāng)于上面 2者的結(jié)合– 市場研究– 產(chǎn)品規(guī)劃和定位– 產(chǎn)品開發(fā)– 產(chǎn)品促銷、定價和上市– 生命周期管理51素質(zhì)的概念 素質(zhì)（ petence），又稱能力、資質(zhì)，指對于給定角色，在特定組織環(huán)境下，產(chǎn)生有關(guān)績效所需的明顯的、決定性的持久品質(zhì)和特征。 素質(zhì)是那些可以達(dá)成高績效的技巧，知識、價值觀、特質(zhì)、自我形象和動機(jī)的組合。（ HAY的定義）52素質(zhì)的 “ 冰山模型 ”知識技能自我意識動機(jī)個性知識：在一個特定領(lǐng)域所獲取的信息技能：將事情做好所表現(xiàn)出來的行為自我意識：價值觀、 假設(shè) /心智模式、認(rèn)知、態(tài)度、自我形象動機(jī)：驅(qū)動行為的深層次需要個性：一個人的認(rèn)知、情感、意志和行為上表現(xiàn)出來的心理特征，包括氣質(zhì)、智商（ IQ）、情商（ EQ）和逆境商數(shù)（ AQ）等。53產(chǎn)品經(jīng)理的主觀能動性? 怎樣的思想準(zhǔn)備和精神愿望，決定了他愿意付出多大的努力，決定了他滿足于怎樣的結(jié)果，決定了他可能取得多大的成績? 修己安人、從自我出發(fā)的儒家思想，三綱八目 :格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下－－《大學(xué)》54產(chǎn)品經(jīng)理的性格特征216。 誠實、正直、熱情216。 善于溝通216。 多面手216。 自信、有進(jìn)取心216。 沉著、冷靜、果斷216。 敏感、反應(yīng)敏捷216。 精力充沛、堅忍不拔216。 善解人意產(chǎn)品經(jīng)理首先要杜絕的是：個人英雄主義！551860年 當(dāng)選總統(tǒng)！ 如何應(yīng)對挫折是鑒別產(chǎn)品經(jīng)理的一面鏡子56產(chǎn)品經(jīng)理能力模型個人影響力15％項目管理與團(tuán)隊管理的能力35％人際溝通及處理沖突的能力15％業(yè)務(wù)能力20％技術(shù)能力15％資料來源：《銀湖計劃》57產(chǎn)品經(jīng)理的職業(yè)晉升通道技術(shù)總監(jiān) 產(chǎn)品線總監(jiān)研發(fā)部經(jīng)理 產(chǎn)品經(jīng)理研發(fā)主管 項目經(jīng)理…… 職能管理 產(chǎn)品管理資深技術(shù)專家 高級系統(tǒng)工程師高級技術(shù)專家 中級系統(tǒng)工程師技術(shù)專家 初級系統(tǒng)工程師 ……領(lǐng)域發(fā)展 系統(tǒng)發(fā)展高級ＱＡＱＡ管理系列 技術(shù)系列高級工程師工程師見習(xí)工程師領(lǐng)域如：研件、軟件結(jié)構(gòu)、工藝、工裝、ＩＥ基層通用技術(shù)職位58產(chǎn)品經(jīng)理的資格認(rèn)證59產(chǎn)品經(jīng)理的任職資格標(biāo)準(zhǔn)n 專業(yè)技術(shù)的任職資格標(biāo)準(zhǔn)216。 產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的專業(yè)技術(shù)等級n 管理任職資格標(biāo)準(zhǔn)216。 任務(wù)管理216。 團(tuán)隊建設(shè)216。 流程執(zhí)行216。 資源有效利用216。 職業(yè)素養(yǎng)與工作態(tài)度60產(chǎn)品經(jīng)理成長的三個階段n 研發(fā)內(nèi)部各職能領(lǐng)域的互動（研發(fā)項目經(jīng)理）216。 開發(fā)、測試、中試（工藝、結(jié)構(gòu)、試制等環(huán)節(jié)）等n 研發(fā)與產(chǎn)品線的各職能領(lǐng)域的互動216。 生產(chǎn)、采購、市場、銷售技術(shù)支持等n 市場驅(qū)動研發(fā)（從源頭貫穿全流程）216。 產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注市場的需求，策劃成功的產(chǎn)品61產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)n 從公司的管理流程、制度上建立良好的環(huán)境和支持n 明確產(chǎn)品經(jīng)理的責(zé)、權(quán)、利n 產(chǎn)品經(jīng)理的導(dǎo)師制n 崗位輪換n 由管理部門提供培訓(xùn)、輔導(dǎo)、引導(dǎo)n 建立階段案例庫62關(guān)鍵內(nèi)容回顧n 產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位和職責(zé)n 產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)模型n 產(chǎn)品經(jīng)理的資格認(rèn)證和培養(yǎng)63 管理不在于知、而在于行 —— 德魯克謝謝大家！“ 體會每天在作出關(guān)系到產(chǎn)品、品牌和服務(wù)能否成功時所能經(jīng)歷的激動人心的感覺 ” —— 琳達(dá) *哥喬斯 ” 64演講完畢，謝謝觀看！
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