實驗：驗證機械能守恒定律-資料下載頁
2025-01-01 15:26本頁面
【正文】 _____________________ ? 解析： 見答案 ? 答案： (1)甲 (2)步驟 B是錯誤的，應(yīng)該接到電源的交流輸出端．步驟 D是錯誤的，應(yīng)該先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶．步驟 C不必要，因為根據(jù)測量原理，重物的動能和勢能中都包含了質(zhì)量 m，可以約去 ? 7． 用落體法 “驗證機械能守恒定律 ”的實驗中： (g取 m/s2) ? (1)運用公式 mv2＝ mgh時對實驗條件的要求是 ________．為此目的，所選擇的紙帶第 2兩點間的距離應(yīng)拉近________． 圖 11 ? (2)若實驗中所用重物質(zhì)量 m＝ 1 kg，打點紙帶如圖 11所示，打點時間間隔為 s，則記錄 B點時，重物速度 vB＝ ________，重物動能 Ek＝ ________；從開始下落起至 B點，重物的重力勢能減小量是________，由此可得出的結(jié)論是______________________________________． ? (3)根據(jù)紙帶算出各點的速度 v，量出下落距離 h，則以 為縱軸，以 h為橫軸畫出的圖象應(yīng)是如圖 12中的 ( ) 解析： ( 1) 自由下落的物體在第一個 s 內(nèi)，下落距離 h ＝12gt2＝ 2 m m ( 2) vB＝hAC2 T＝( － ) 10－ 32 m /s ＝ m/s Ek＝12m v2B＝12 1 2 J ≈ J ΔEp＝ m g h ＝ 1 17 .9 10－ 3 J ≈ J. ? 結(jié)論：在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，動能的增加量等于重力勢能的減少量． ? 答案： (1)自由下落的物體 2 mm ? (2) m/s J J 在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，動能的增加量等于重力勢能的減少量 (3)C ? 8． (2023年全國卷 Ⅰ )如圖 13所示，兩個質(zhì)量各為 m1和 m2的小物塊 A和 B，分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端，已知m1定律． 圖 13 ? (1)若選定物塊 A從靜止開始下落的過程進行測量，則需要測量的物理量有________． (在橫線上填入選項前的編號 ) ? ① 物塊的質(zhì)量 m m2； ? ② 物塊 A下落的距離及下落這段距離所用的時間； ? ③ 物塊 B上升的距離及上升這段距離所用的時間； ? ④ 繩子的長度． ? (2)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議： ? ① 繩的質(zhì)量要輕； ? ② 在 “輕質(zhì)繩 ”的前提下，繩子越長越好； ? ③ 盡量保證物塊只沿豎直方向運動，不要搖晃； ? ④ 兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能小． ? 以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是________． (在橫線上填入選項前的編號 ) ? (3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議： ________. ? 解析： (1)通過連結(jié)在一起的 A、 B兩物體驗證機械能守恒定律，即驗證系統(tǒng)的勢能變化與動能變化是否相等， A、 B連結(jié)在一起， A下降的距離一定等于 B上升的距離； A、 B的速度大小總是相等的，故 ② 、③ 只測其中之一即可，不需要測量繩子的長度． ? (2)如果繩子質(zhì)量不能忽略，則 A、 B組成的系統(tǒng)勢能將有一部分轉(zhuǎn)化為繩子的動能，從而為驗證機械能守恒定律帶來誤差；若物塊搖擺，則兩物塊的速度有差別，為計算系統(tǒng)的動能帶來誤差；兩個物塊質(zhì)量差較大時，摩擦阻力對實驗測量所帶來的誤差影響就會越小，故無需減小兩物塊的質(zhì)量差． ? 答案： (1)①② 或 ①③ (2)①③ ? (3)例如：“對同一高度進行多次測量取平均值 ”； “選取受力后相對伸長盡量小的繩 ”；等等． 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH
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