【總結】第十三章軸對稱等腰三角形等腰三角形第1課時等腰三角形的性質2022秋季數(shù)學八年級上冊?R等邊對等角等腰三角形的(簡寫成“”).自我診斷1.在△ABC中,若AB=AC,則∠B=;若∠B=80°,
2025-06-13 14:05
【總結】等腰三角形一、學生知識狀況分析在八年級上冊第七章《平行線的證明》,學生已經(jīng)感受了證明的必要性,并通過平行線有關命題的證明過程,習得了一些基本的證明方法和基本規(guī)范,積累了一定的證明經(jīng)驗;在七年級下,學生也已經(jīng)探索得到了有關三角形全等和等腰三角形的有關命題,這些都為證明本節(jié)有關命題做了很好的鋪墊。二、教學任務分析本節(jié)將進一步回顧和證明全等三角形
2024-11-24 22:36
【總結】等腰三角形①學習目標。。。創(chuàng)設情境創(chuàng)設情境下載圖片創(chuàng)設情境等腰三角形你知道什么是等腰三角形嗎?有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。ABC腰腰底邊底角頂角相等的兩條邊AB和AC叫做腰
2024-09-30 12:33
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-18 13:09
【總結】等腰三角形(第1課時)?學習目標:1.探索并證明等腰三角形的兩個性質.2.能利用性質證明兩個角相等或兩條線段相等.3.結合等腰三角形性質的探索與證明過程,體會軸對稱在研究幾何問題中的作用.?學習重點:探索并證明等腰三角形性質.如圖所示,把一張長方形的紙按圖中虛線對折,并
2024-11-21 02:16
【總結】滬科版·八年級上冊等腰三角形第1課時等腰三角形的性質狀元成才路【學習目標】1.進一步認識等腰三角形的定義和性質;2.通過觀察、操作、想象、推理和交流活動,理解等腰三角形“三線合一”等有關性質,提高幾何推理意識.狀元成才路狀元成才路畫一個等腰三角形,把
2025-03-13 07:51
【總結】八年級上冊等腰三角形(第3課時)下列圖片中有你熟悉的數(shù)學圖形嗎?你能說出此圖形的名稱嗎?創(chuàng)設情境,導入新知三條邊都相等的三角形是等邊三角形.創(chuàng)設情境,導入新知問題滿足什么條件的三角形是等邊三角形?等邊三角形ABC聯(lián)系:等邊三角形是
2024-11-21 01:09
【總結】第十三章軸對稱等腰三角形等腰三角形第2課時等腰三角形的判定2022秋季數(shù)學八年級上冊?R等腰三角形的判定一個三角形有兩個角,則這兩個角所對的邊也(簡寫成“等角對”).自我診斷1.在△ABC中,∠B=∠C,AB=5,則AC的
2025-06-13 14:06
【總結】《等腰三角形》教學設計科目:八年級數(shù)學單 位:司竹中學執(zhí)教者:郭春蓉二0一六年十月.1等腰三角形教案司竹初級中學:郭春蓉【教學目標】理解并掌握等腰三角形的定義,探索等腰三角形的性質;能夠用等腰三角形的性質解決相應的數(shù)學問題. 在探索等腰三角形的性質的過程中體會知識間的關系,感受數(shù)學與生活的
2025-04-16 12:11
【總結】等腰三角形的性質什么叫等腰三角形?等腰三角形是什么對稱圖形?它的對稱軸是什么?復習提問:兩邊相等的三角形叫做等腰三角形;等腰三角形是軸對稱圖形;軸對稱是等腰三角形的頂角平分線所在的直線。ACB腰腰底邊復習提問:將一把三角尺和一個重錘如圖放置,就能檢查一根橫梁是否水平,你知道
2024-11-20 23:52
【總結】八年級上冊等腰三角形ABC如圖所示,把一張長方形的紙按圖中虛線對折,并剪去陰影部分,再把它展開,得到的△ABC有什么特點?探索并證明等腰三角形的性質ABCD動手操作:ABCADCABCD把等腰三角形沿折痕對折并展開觀察剪出的圖形是什
2024-11-21 05:40
【總結】馬頭鎮(zhèn)初中黃嶄用一張長方形紙片,每個人的長方形的大小和形狀可以不一樣,你能制作出一個等腰三角形嗎?你發(fā)現(xiàn)了什么?探索:1、等腰三角形是軸對稱圖形。2、等腰三角形的頂角平分線所在的直線是它的對稱軸。做一做:動手做一做ACB△ABC有什么特點?看一看有兩
2024-11-21 04:19
【總結】八年級上冊等腰三角形(第4課時)問題已知△ABC中,∠A=60176。,().請你在括號內補充一個條件,使△ABC能成為等邊三角形.∠B=60176。(或∠C=60176。)AB=BC、AC=BC、AB=BC=AC創(chuàng)設情境,導入新知AB
【總結】等腰三角形(一)?學習目標:1.了解等腰三角形的概念。2.探索并掌握等腰三角形的兩個性質。3.運用等腰三角形的性質解決一些簡單的實際問題。?學習重點:1.等腰三角形的概念和性質.2.等腰三角形性質的應用。學習難點:等腰三角形性質
2024-09-30 12:30
【總結】第一篇: 等腰三角形的性質 一、教材分析 1、教材的地位和作用: 《等腰三角形的性質》是初中八年級下冊第一章第一課時,是全等三角形的續(xù)篇。等腰三角形是最常見的圖形,由于它具有一些特殊性質,因而...
2024-11-14 23:44