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內蒙古鄂爾多斯市鄂托克旗20xx年初中語文畢業(yè)模擬試題-資料下載頁

2024-11-15 06:30本頁面

【導讀】準考證號等有關信息。置,在試題卷上作答無效??荚嚂r間150分鐘。_______,把酒話桑麻。夜發(fā)清溪向三峽,_________。___________,渾欲不勝簪。__________,化作春泥更護花。只有那遼遠的一角依然完整,溫暖,明朗,。水“,回清倒影”。心腸,從來不知道人類同情的野蠻人,也不能不對他的境遇發(fā)生憐憫。此劇按內容性質屬于劇。的即興講話邏輯嚴密、語無倫次....,博得了與會專家的一致好評。、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導致病情加重。24年后的再次發(fā)掘,引起國內外媒體的關注。"全國衛(wèi)生城市"的原因是全市人民共同努力的結果。最近,某校開展“經典文化伴我成長”活動。一晚,媽媽因某事嚴厲批評小明。沒有辦法,帕比只得耐心地向小女孩說起了門鈴與他家族的淵。帕比說,這時這個傷心的小女孩已經準備跨出門檻。小女孩,帕比感覺非常好,盡管他就要失去他的門鈴了。不是精神恍惚的幻聽,門口站著那個小女孩,她笑盈盈地搖著手中的門鈴。帕比有點吃驚,俯下身子,

  

【正文】 河北地質大學,學生們都知道“小飛俠”。有人自行車沒有擺好,“小飛俠”會幫忙擺正;有人在墻上貼小廣告,“小飛俠”會去清理;學生穿拖鞋進課堂、擁擠進電梯,“小飛俠”看見后都會立即提醒糾正??其實,“小飛俠”并不小,今年已經 83歲了。在過 去的 27年里,這位 83歲的老人幾乎每天都穿梭在校園的各個角落,糾正著各種不文明行為。她的身影,也成了河北地質大學學子們的校園記憶,學生們都叫她“小飛俠”奶奶。 根據材料內容,自擬題目,寫一篇不少于 600字的 記敘文 . . . 或 議論文 . . . 。所寫文章的立意角度必須從材料中提煉,但不能對材料進行擴寫、續(xù)寫或改寫,不得透露個人真實信息,不要使用網絡語言。書寫要規(guī)范,卷面要整潔,要正確使用標點符號。 2017 年鄂托克旗初中畢業(yè)生試題答案 語 文 1. 略(每空 1分,共 12分) 2. (1)惻 豁(評分標準:共 2分,每空 1分,規(guī)范書寫得分) (2) 破折號 (評分標準:共 1分) ( 3)有先例可參照。(評分標準:共 2分,意同得分) ( 4)莎士比亞 《威尼斯商人》 喜(評 分標準:共 3分,每空 1分,不加書名號不得分) ( 2分) 4. C( 2分) 5(1) ( 1)專家呼吁讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進中小學課堂和國家實驗課程,當前國學經典正走進中小學,走向世界。(評分標準:共 2分,每點 1分,意同得分) ( 2) 略。 (評分標準:共 2分。 從中國古典文 學四大名著中取材,講究對偶得分。 ) ( 3)示例一:小明,你真是孝順的好孩子,你是踐行《弟子規(guī)》的典范,你傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們學習的榜樣。 示例二:小明,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是《弟于規(guī)》的精髓之一 ,我們應遵 從,但也應活學活用。你應該主動和媽媽溝通,表明自己的想法,相信媽媽會尊重你的意見. (評分說明:共 2分,人稱正確、觀點鮮明,得 1分;表意順暢,語氣委婉,得 1分,有錯字扣 1分) 6. ① 含義:表層的含義是指這只門鈴可以發(fā)出動聽的音樂( 1分)。深層的含義是指圍繞這只門鈴回蕩的是帕比祖孫三人之間的和樂融融的親情和令人感動的愛心( 1分)。 ② 作用:這只會唱歌的門鈴是貫穿全文的線索( 1分)。運用擬人的手法,易引起讀者的興趣( 1分)。 (評分標準:共 4分,每點 1分,有錯字扣 1分) 沒有親人可傳,傳給別人也可以 (1分 );他不忍心小女孩買不到門鈴而傷心離去( 1分);帕比心目中和別人分享快樂才是最大的快樂(他幫助了小女孩,感覺很好)( 1分)。 (評分標準:共 3分,每點 1分,有錯字扣 1分) 8.① 是小女孩看到外公流淚之后的稚氣的關心( 1分), ② 表現了小女孩的伶俐可愛、懂事乖巧( 1分)。(評分標 準:共 2分,每點 1分,有錯字扣 1分) 。(評分標準:共 3分,想象合理 1分,運用至少兩種人物描寫手法得 2分) 10. ①從制作方式上看,有手繪的,也有木版刻印的。②從創(chuàng)作題材上看,前期多為山水花鳥 ,清代中葉后多為戲曲小說。③從表現形式上看,有戲劇故事燈畫、戲出燈畫;④燈畫通常都畫得比較隨意,講 究人物傳神的神態(tài)和鮮艷的色彩對比。 (評分標準:共 3分,答出一點 1分,答出三點即滿分。) ( 2分) 12. 略。 (評分標準:共 3分。 語言簡潔平實 1分, 用恰當的說明方法 1分,說明順序 1分。有錯字扣 1分) 13. 學文化應該一點一滴地慢慢積累,不宜要求過急。我國古代的讀書人重視循序漸進的學習方法。 學習態(tài)度要謙虛謹慎。 應該重視教師的作用。 (評分標準:共 4分,每空 1分) ( 2分) 。 (評分標準:,共 2分,事例具體,語言通順得分,有錯字扣 1分) 16.(1)用箕畚裝(名詞作狀語)( 2)通“無”( 3)提出( 4)剛換牙,指七八歲 (評分標準:共 4分,每空 1分) ( 2分) 18. 女 娃 游 于 東 海 / 溺 而 不 返 / 故 為 精 衛(wèi) (評分標準:共 2分,兩處斷對得分) 19. 能把土塊石頭怎么樣呢? (評分標準:共 2分,沒翻譯 出反問語氣扣 1分) 20. 人物:至死不屈的斗爭精神和頑強毅力。主題,:反映了我國古代人民改造自然的偉大氣魄和堅強毅力。 (評分標準:共 2分,每點 1分,意同得分) . ( 50分)
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