山東省威海市20xx屆高三第二次高考模擬考試語文試題word版含答案-資料下載頁
2024-11-15 06:17本頁面
【導讀】本試卷分為第I卷和第II卷兩部分，共8頁?？荚囉脮r150分鐘。束后，將本試卷和答題卡一并交回?？祁愄顚懺诖鸢缚ê驮嚲硪?guī)定的位置上。動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的無效。閱讀下面的文字，完成1～3題。⑤當飛機上的乘客和機組人員看到那位中國乘客出手施救的外籍女子蘇醒后，都拍手稱快．．．．，產(chǎn)生懷疑，專家稱不能因此否定整個建設方案?？?，均不遜于歐美國家。著名歷史學家陳寅恪認為，中唐可以說是中國歷史的一個分水嶺。粗略地說，中唐之前我國美學和藝術欣賞的趣味以大為主，而中唐之后，以小為美的思想漸漸占據(jù)主流。生”成為—種至高的審美人格風范。所謂“羊大為美”的觀念在—段時間頗。中國藝術中唐以后以小為美，尤其是到了被后人稱為中。要動力，另一方面，文人意識的崛起，隱逸文化的流布，也成就了這一審美風尚。過眼的煙云，而心靈深層的直接體驗才是真實。
【正文】 ；兩年沒有，同事知道；三年沒有，學生就知道了。 康教授． ． ． 厚積 11年，居然沒有一篇科研成果 !非議沸騰，康德于是名聲大振，一舉躍居平庸教授榜首，成為德國教育界的頭號笑柄。有人奚落他：“康先生很久沒有發(fā)表哲學著作了，他保證不久便會出版一本小冊子?！? 他說的小冊子就是《純粹理性批判》。當時，廉德自己也認為 ((純粹理性批判》只能寫成小冊子。孰料一動筆，數(shù)月之間， 856頁的 《純粹理性批判》便 — 揮而就。但是，這本被叔本華稱為“歐洲有史以來最重要的書”，出版之后競無人喝彩，因為它太晦澀難解了。一個讀者寫信向康德抱怨：“你寫的句子太長了，我用一個指頭按住一個從句，十個指頭都用完了，一句話還沒讀完 !” 據(jù)研究，哲學家能否成就偉業(yè)，與其生活是否規(guī)律成正比?？档率亲詈玫陌駱?。有傳記作家表揚他曰：“康德的一生就像一個最規(guī)則的動詞?！爆F(xiàn)將康德的起居時間表羅列如下： 4： 45仆人浪泊叫醒康德?？档?l命令：無論．他怎么賴床，浪泊都必須把他從床上提 溜起來。 這是康德一生中最激烈的戰(zhàn)斗，但每次都以浪泊 勝利告終 。 5： 00喝兩杯茶，抽 — 斗煙，備課?？档聡栏褚?guī)定自己每天只抽一斗煙，終生不變。但是，隨著年紀增加，煙斗越來越大。 7： 00— 9： 00在一樓教室上課。 9： 00— 12： 45寫作。 12： 45下樓待客，對遲到的客人 — 律賞以冷臉。 13： 00— 16： 00與自己點名邀請的友人共進午餐。 16： 00— 17： 00散步，之后看書到 22點。 康德的書房溫度要求恒定在 15攝氏度， 22點一到他立刻上床，且終生沾枕頭即睡著?？档滤X，鋪床和蓋被子都有嚴格的程序。每天如是， 一生不變。 康秀才． ． ． 的規(guī)律生活不僅體現(xiàn)在日程表上，還有他那最為著名的散步。康德每天 16點必須出門散步，教堂鐘聲隨著他邁步出門響起。 他永遠沿著小菩提樹路散步，每天八個來回，一步不多，一步不少。他永遠穿著灰大衣，手里永遠提根手杖，只用鼻子呼吸，因為他深信張嘴會讓風濕病從口而入。他散步時拒絕與人交談，認為一開口就擾亂自己散步的節(jié)奏。 自由，是康德最重視的價值。怎樣才能追求自己的幸福 ?首先要有自由。他說：“自由不是為所欲為，自由是可以不做違心之事?！? 1804年 2月 12日，長期臥床的康德奄奄一 息，聞訊趕來的學生們手足無措地環(huán)繞在病床前。某學生出主意把“三大批判” ① 搬到床頭，希望老師在皇皇巨著簇擁之下充滿自豪地踏上黃泉之路。將近 11 點，康德囈語道：“好啦 !”聲落氣絕，壽終正寢。 200多年來，康德的遺骨幾經(jīng)遷葬，最后藏于大教堂“教授拱頂”之下，前豎銘牌“康德拱廊”，銘牌旁是一尊康德的胸像。墓碑上的銘文寫于 1880年 11 月 21日的遷葬典禮：“有兩件事，我越思考越覺得充滿敬畏，那就是我頭頂?shù)男强蘸臀倚闹械牡赖侣闪睢！边@句墓志銘源自《實踐理性批判》，它體現(xiàn)了康德堅持一生的思想。 (摘自《 青年文摘》 2020年第 23期，有刪改 ) 【注】①“三大批判”指康德的主要哲學著作《純粹理性批判》《實踐理性批判》和《判斷力批判》。 19．“幸福生活”在文中有什么含義 ?作者選取了哪些材料來表現(xiàn)康德的幸福生活 ? 請簡要概括。 (4分 ) 20．賞析文中畫線句子的表達效果。 (4分 ) ①唯一的亮點是目光：炯炯烈焰，至老不衰，令人如沐神睨，弗敢逼視。 ②這是康德一生中最激烈的戰(zhàn)斗，但每次都以浪泊勝利告終。 21．文中不時變換對康德的稱謂，如“康老師”“康教授”“康秀才”，任選其中兩處簡要分析其用意。 (4分 ) 22．文中畫波浪線部分所描寫的康德形象與《套中人》中的別里科夫有相似之處，請從 作者創(chuàng)作意圖的角度談談你對這兩個人物的理解。 (6分 ) 七、寫作 (60分 ) 23．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于 800字的文章。 如今，玩手機的人相當普遍，甚至過馬路都會當?shù)皖^族，每年都有很多人因此遭遇交通事故。德國某城市為此斥資安裝了在地面上的“紅綠燈” —— 只要有車經(jīng)過就有地面紅燈閃爍，車通過后就會熄燈，從而提醒低頭玩手機的人當前的路況。 這一做法引發(fā)民眾熱議。 要求：①選好角度，自定立意 ；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。
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