【總結】2021/6/17蘭州大學賈明琪1宏觀經(jīng)濟學蘭州大學管理學院賈明琪副教授2021/6/17蘭州大學賈明琪2關于宏觀經(jīng)濟學的幾個問題第一,關于上課形式和學生配合的問題教學方式,學習方式,考試方式以及對學生的要求。第二,對西方經(jīng)濟學的理解和我國經(jīng)濟發(fā)展形勢。經(jīng)濟理論在實
2025-05-15 01:27
【總結】.......廣東金融學院名牌專業(yè)建設立項申請書申報專業(yè):所在系部:申報日期:廣東
2025-06-25 14:25
【總結】宏觀經(jīng)濟學導論清華大學公共管理學院俞喬教授貨幣與金融市場在投資理論中,我們僅僅知道投資與利率的關系,然而,利率本身又是如何來決定的呢?利率是貨幣的價格,自然我們知道,利率是由貨幣的供求關系來決定的。主要內容貨幣的供給;貨幣的需求;利率的決定;金融市場概述。貨幣的供給貨
2025-05-15 01:26
【總結】宏觀經(jīng)濟學萬文海22693188學習宏觀經(jīng)濟學的意義?第一:經(jīng)世致用,治國平天下,實現(xiàn)抱負?第二:理解、掌握國家宏觀經(jīng)濟政策,維護自己權益(參政議政、就業(yè)參考等)?第三:作為業(yè)余知識,學會與人交流?第四:考試過關?第五:其他目的課程要求?第一,評分方法:課堂表現(xiàn)10%作
2025-05-14 22:59
【總結】宏觀經(jīng)濟學?任課教師:穆書濤??經(jīng)濟學:社會科學的皇后?導論:皇后的面紗?微觀經(jīng)濟學:研究樹木?宏觀經(jīng)濟學:研究森林?宏觀經(jīng)濟學導論:森林導游圖宏觀經(jīng)濟學導論?宏觀經(jīng)濟學是什么??宏觀經(jīng)濟學干什么??宏觀經(jīng)濟學涉及什么??宏觀經(jīng)濟怎么學?森林導游圖
【總結】宏觀經(jīng)濟學任課教師:李亞玲(13888763604)助教:楊亭(15198994270)宏觀經(jīng)濟學任課教師:李亞玲(13888763604)助教:曹紹純(15987172813)
2025-05-15 10:29
【總結】宏觀經(jīng)濟學Macroeconomics-4-20246819611963196519671969197119731975197719791981198319
2025-05-15 07:21
【總結】上海金融學院經(jīng)濟系西方經(jīng)濟學西方經(jīng)濟學宏觀部分主講教師:黃敏教材:尹伯成《簡明西方經(jīng)濟學教程》(第四版)上海金融學院經(jīng)濟系西方經(jīng)濟學目錄第十一章國民收入核算第十二章國民收入的決定:
2025-01-01 03:57
【總結】第1章宏觀經(jīng)濟學導論主要內容⊙宏觀經(jīng)濟學的研究對象和內容⊙中國宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象⊙宏觀經(jīng)濟學的發(fā)展歷程⊙宏觀經(jīng)濟學的研究方法⊙本課程的體系安排宏觀經(jīng)濟學的研究對象和內容宏觀經(jīng)濟學研究對象⊙研究的問題是一個國家整體經(jīng)濟的運作情況以及政府如何運用經(jīng)濟政策來影響國家整體經(jīng)濟的
2025-05-14 09:14
【總結】宏觀經(jīng)濟學Macroeconomics第一講宏觀經(jīng)濟學導論4課時3思考題??它與微觀經(jīng)濟學有什么區(qū)別??一對主要矛盾?談談改革開放以來,中國經(jīng)濟運行中存在的失業(yè)和通貨膨脹問題。????同微觀經(jīng)濟學的研究方法相比較,有哪些聯(lián)系和區(qū)別??什么?4宏觀經(jīng)
【總結】宏觀經(jīng)濟分析Macroeconomics中國科學技術大學MBA中心-4-2024681961196319651967196919711973197519
2025-01-03 02:30
【總結】第一章宏觀經(jīng)濟學導論本章,我們介紹宏觀經(jīng)濟學的研究對象、內容、研究方法以及這門學科存在的意義,也就是宏觀經(jīng)濟學的大概輪廓。2主要內容3第一節(jié)宏觀經(jīng)濟學的研究對象和內容第二節(jié)中國宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象第三節(jié)宏觀經(jīng)濟學作為一門獨立學科存在的意義第四節(jié)從歷史角度看宏觀經(jīng)濟學:流派與方法之爭
2025-02-27 00:20
【總結】資產(chǎn)評估學主講:范忠偉1出勤(10%)期末考試(70%)考核方式課堂參與及作業(yè)(20%)2教學目的?對資產(chǎn)評估的基本概念、理論、評估方法有較全面而深入的掌握;?通過一定量的案例和企業(yè)資產(chǎn)評估的討論,使同學們對如何對企業(yè)資產(chǎn)進行評估的能力得到一定程度的鍛煉和提高。本學期教學內容
2025-01-01 05:34
【總結】宏觀經(jīng)濟學MacroeconomicsE-mail:主講:黃雪琴經(jīng)濟學院2021/11/10經(jīng)濟學是一門讓人幸福的藝術2故事?在一個村子里,有一個頑皮的小孩。有一天,小孩逮了兩只麻雀,他一手抓著一只麻雀跑到一個老師傅家里。這個老師傅是全村最有智慧的人,人們有什么解不開的謎團總是請教他。這個小孩問老師傅:“
2025-01-14 18:59
【總結】廣東金融學院簡介-----------------------作者:-----------------------日期:廣東金融學院--學校簡介????學院現(xiàn)有普通全日制在校學生13988人。教職工925人,專任教師690人,正高職稱57人,副高職稱165人,具有碩
2025-06-16 08:50