江西省崇仁縣20xx_20xx學年高二歷史上學期期中試題含解析-資料下載頁
2024-11-15 05:52本頁面
【導讀】孟子曾批判春秋戰(zhàn)。國時代連綿的戰(zhàn)火為“春秋無義戰(zhàn)”。根據(jù)所學知識可知，A項材。料中無法體現(xiàn)；春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸，孔子和孟子的政治理想不符合新興地主階級的要求，C項錯誤；D項是西漢武帝時期的確立的。心的民族教育，用社會主義榮辱觀來引領風尚，也是德育教育中的很重要的部分。依據(jù)所學，儒家的“仁”、“己所不欲，勿施于人”、“大一統(tǒng)”的思想都對于今天的國家統(tǒng)一，社會穩(wěn)定起著積極的作用。④項屬于三綱五常內(nèi)。容，是維護封建統(tǒng)治秩序的，是儒家思想的糟粕，故排除。考點：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴·春秋戰(zhàn)國儒家思想的形成。家”都是思想專制的體現(xiàn)，只是具體的方式不同而已，故D項正確；A項包含在D項之中；B項錯誤；C項不符合“焚書坑儒”。明清之際產(chǎn)生了黃宗羲、顧炎武、王夫之等一批
【正文】 ；三曰書，楷法遒美；四曰判，文理優(yōu)長?！笨梢缘贸鎏拼x官標準反映了重視被選者的道德、儀表氣質(zhì)和語言表達、書法、文字表達等方面的能力。反映了當時國家和社會對官員基本素質(zhì)的要求很高。 （ 2）本題主要考察的是對材料的理解分析概括能力。從材料“宋代之前，往往以政顯者拙于文，學術精者詞彩乏，能文學者則大都專擅一體 ”“宋代作家尤其是名家，其知識結(jié)構(gòu)大多為綜合型、多層化、多能化，呈通才型特點”可以歸納出作者的觀點。根據(jù)所學知識可以得出第二小問的答案。 （ 3）本題主要考察的是對材料的理解分析能力。從材料“這些企業(yè)是要用西方的生產(chǎn)技術和管理方法來經(jīng)營管理的，出身于科舉的舉人秀才對這些東西十分陌生，無法勝任工作”中可以得出科舉制被廢除的原因是科舉選出的人員無法勝任現(xiàn)代生產(chǎn)技術和管理方法。 考點：古代中國的政治制度漢到元政治制度的演變科舉制 ： (18分 ) 材料一： 材料二：“西洋人因為擁護德、賽兩 先生鬧了許多事，流了多少血，德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出，引向光明世界。我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上的一切黑暗?！? 請回答： （ 1）圖一的作者是誰？它的思想核心是什么？（ 2分） （ 2）圖二所示的這本著作的作者是誰？屬于哪一派別？這一派別的代表人物還有哪些？他們的政治主張是什么？（ 8分） （ 3）圖三刊物反映當時中國思想界興起什么運動？這場運動的主要內(nèi)容有哪些？它對近代中國思想解放有何影響？（ 8分） 【答案】（ 1）魏源。師夷長技以制夷。（ 4分） （ 2） 康有為。資產(chǎn)階級維新派。梁啟超、譚嗣同、嚴復他們主張變法、在中國實行君主立憲制、發(fā)展資本主義。（ 10 分） （ 3）新文化運動。主要內(nèi)容：前期：提倡民主，反對專制；提倡科學，反對愚昧和迷信；提倡新文學，反對舊文學；提倡新道德，反對舊道德。后期：宣傳馬克思主義。影響：新文化運動是一次偉大的思想解放運動，沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。（ 11分） 【解析】 （ 3）本題主要考察的是獲取和解讀圖片信息的能力。圖三是《新青年》，根據(jù)所學知識可知，圖三刊物反映當時中國思想界興起的是新文化運 動。新文化運動的主要內(nèi)容是三個提倡三個反對；影響是新文化運動是一次偉大的思想解放運動，沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。 考點：思想解放的潮流思想解放的潮流思想解放的潮流 28. 孫中山、毛澤東、鄧小平三位為人站在時代前列，領導中國人民在革命和建設中取得重大成就。閱讀材料，回答問題。 (16分 ) 材料一 孫中山不是“資產(chǎn)階級革命家”，可以把孫中山定性為“平民知識分子革命家”（簡稱“平民革命家”）。 （ 1）聯(lián)系新三民主義的內(nèi)容，佐證材料一的觀點。 (2 分 ) 材料二 他第一次把農(nóng)民 置于馬克思主義革命計劃的中心；他把帝國主義當做他所處時代的世界政治的關鍵，這甚至超過了列寧。這些就是他學說中的孿生支柱。 —— 羅斯特里爾《毛澤東傳》 （ 2）毛澤東“把農(nóng)民置于馬克思主義革命計劃的中心”是基于怎樣的考量？他的相關著述有哪些？這對中國革命產(chǎn)生了怎樣的影響？ (6分 ) 材料三 鄧小平的“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”之論影響深遠，現(xiàn)在中國政府的理念是：貓的顏色確實重要， （ 3）“黑貓白貓論”強調(diào)在實踐中檢驗真理。鄧小平領導下，中國改革開放后的大膽實踐有哪些？“綠貓說”反映了怎樣的發(fā)展理念？ (6分 ) （ 4）綜上，你認為三位偉人的共同奮斗目標是什么？（ 2分） 【答案】（ 1）提出“平均地權(quán)”、“節(jié)制資本”的主張。 （ 2）基于對中國社會性質(zhì)的準確把握。 《中國社會各階級的分析》、《湖南農(nóng)民運動考察報告》等。 開創(chuàng)了符合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路。 （ 3）實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制、進行城市經(jīng)濟體制改革、創(chuàng)辦經(jīng)濟特區(qū)、開辟沿海經(jīng)濟開放區(qū)、建立社會主義市場經(jīng)濟體制等?？茖W (可持續(xù) )發(fā)展理念。 （ 4）實現(xiàn)中華民族獨立富強、人民安居樂業(yè)。 【解析】 試題分析：（ 1）本題主要考察的是運用所學知識解 決問題的能力。從材料“孫中山定性為 “平民知識分子革命家”（簡稱“平民革命家”）?！辈⒔Y(jié)合所學知識可知，孫中山在三民主義中提出“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”的主張。 （ 2）本題主要考察的是運用所學知識解決問題的能力。根據(jù)所學知識可知，基于對中國社會性質(zhì)的準確把握，毛澤東“把農(nóng)民置于馬克思主義革命計劃的中心”。他的相關著述有《中國社會各階級的分析》、《湖南農(nóng)民運動考察報告》等。這對中國革命產(chǎn)生的影響是開創(chuàng)了符合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路。 考點： 20世紀以來中國重大思想理論成果 20世紀以來中國重大思 想理論成果三民主義、毛澤東思想和鄧小平理論
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1