【導(dǎo)讀】會(huì)到統(tǒng)一面積單位的必要性。讀作1平方厘米。桌子面的面積有多大?邊長(zhǎng)1米的正方形,試一試,1平方米的。填上合適的單位名稱。下面兩個(gè)圖形的面積各是多少平方厘米?
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義,體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過(guò)程,感受解決問(wèn)題方法的多樣化,經(jīng)歷從特殊到一般的認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程。,提高觀察、操作、分析和推理能力,發(fā)展數(shù)感。。。?—34和—41誰(shuí)大呢?—
2025-11-20 08:10
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)欣賞與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合欣賞與繪制圖案的過(guò)程,讓同學(xué)們體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱在圖案中的應(yīng)用。2.通過(guò)參與收集、設(shè)計(jì)圖案的活動(dòng),使同學(xué)們感受圖案的美,從而培養(yǎng)健康的審美情趣。這兩幅圖的圖案是平移得到的。這兩幅圖的圖案是旋轉(zhuǎn)得到的。上面哪幅圖案是對(duì)稱的?畫出下面圖形的對(duì)稱圖形。繼續(xù)畫下去
2025-11-20 05:14
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會(huì)直觀地區(qū)別這兩種常見(jiàn)的現(xiàn)象。形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。、思考分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的意識(shí)和能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的數(shù)學(xué)素質(zhì)。平移平移旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)物體的運(yùn)動(dòng)是平移的畫“—”,是旋轉(zhuǎn)的畫“○”?!稹?/span>
【總結(jié)】74120黑板的長(zhǎng)大約是……走一走,2米大約有多少步?10米大約有多少步?用尺子量一量家中各種物品的長(zhǎng)度、高度,并記錄下來(lái)。多少個(gè)小朋友手拉手站成一排大約是5米?多少個(gè)小朋友手拉手站成一排大約是10米?學(xué)會(huì)了用尺子測(cè)量線段,哪你能想辦法量一量下面的曲
2024-12-13 12:27
【總結(jié)】Measuretheweight北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要通過(guò)量體重的實(shí)際活動(dòng),來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們要知道小數(shù)退位減法的計(jì)算過(guò)程。能夠正確的計(jì)算小數(shù)加減法。我的體重是.38千克亮亮你能提出什么問(wèn)題?Doyouhaveanyquestion?小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,
2025-11-21 02:27
【總結(jié)】三年級(jí)下冊(cè)《量一量》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析《量一量》選自北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元《面積》中的第二課。本課是讓學(xué)生經(jīng)歷動(dòng)手操作,交流各自測(cè)量結(jié)果,在對(duì)彼此不同的測(cè)量結(jié)果的質(zhì)疑與反思中,體會(huì)統(tǒng)一面積單位的必要性;在這個(gè)基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)1平方厘米、1平方分米與1平方米面積單位,并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己身邊哪些物體的面積大約是1平方厘米、1平方分米與1平方
2025-11-09 21:15
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)“電影院”的具體情境,進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)的計(jì)算方法。(進(jìn)位)能進(jìn)行估算和計(jì)算。、分析問(wèn)題、解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)和能力。,逐步學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。電影院的座位夠嗎?20×25=500你是怎么想的?可以用豎式計(jì)算嗎?這個(gè)電影院一共有多少個(gè)座位?26×
2025-11-02 00:03
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、量一量,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念,學(xué)會(huì)測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度,培養(yǎng)估測(cè)意識(shí)和動(dòng)手操作能力。、討論,使同學(xué)們會(huì)使用一定的長(zhǎng)度單位表示物體的長(zhǎng)度,在頭腦中建立較為準(zhǔn)確的長(zhǎng)度概念。,使同學(xué)們?cè)诤献?、探究中受到鍛煉,增?qiáng)合作意識(shí)和探究意識(shí)。74120黑板的長(zhǎng)大約
2024-12-11 07:51
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)鏡子中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),讓同學(xué)們結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容和具體實(shí)例,感知鏡面對(duì)稱現(xiàn)象。,讓同學(xué)們經(jīng)歷探索鏡面對(duì)稱現(xiàn)象的一些特征的過(guò)程。找一找哪些樹葉是對(duì)稱圖形。紫丁香葉榆樹葉銀杏樹葉楊樹葉找一找哪些樹葉是對(duì)稱圖形。龍爪槐葉石榴樹葉玉蘭樹葉桃樹葉
【總結(jié)】練習(xí)一北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的問(wèn)題情境,經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,提高估算能力和應(yīng)用能力。2.鞏固四則混合運(yùn)算的基本知識(shí)和技能。運(yùn)用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法解決生活中實(shí)際問(wèn)題。60×3020×631×35×2050×8023××
2025-11-20 05:51
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)的一般方法,提高同學(xué)們的計(jì)算能力。,并引導(dǎo)同學(xué)們嘗試用不同的方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。,學(xué)會(huì)與人合作,體會(huì)趣味數(shù)學(xué)和生活中的數(shù)學(xué)。車上原有56人。下車27人上車19人估計(jì)一下,現(xiàn)在車上的人數(shù)比56多還是少?下車27人比上車的19人多,現(xiàn)在車上的人數(shù)比
2025-11-20 05:54
【總結(jié)】跳繩北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法,進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化,初步發(fā)展估算意識(shí)。2.鍛煉學(xué)生的觀察比較、口頭表達(dá)、交流參與和應(yīng)變能力。3.培養(yǎng)學(xué)生的自信心、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作精神。+=+=99-=
2025-11-20 05:53
【總結(jié)】課件PPT1變化的量課件PPT?理解什么是變化的量,通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)同學(xué)們初步的綜合、概括能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT上表中哪些量在發(fā)生變化?探索新知課件PPT活動(dòng)一:下表是小明的體重變化情況:1.上表中哪些量在發(fā)生變化?2.說(shuō)一說(shuō)小明10周歲前的體重是如何隨年齡增長(zhǎng)而變化的
2025-01-22 00:12
【總結(jié)】第一篇:《量一量》教學(xué)反思 1、通過(guò)游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣來(lái)引入新課,這點(diǎn)做得比較好,學(xué)生也很順利的進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)中。我利用兩張一大一小的白紙,提出疑問(wèn)怎樣比較這兩個(gè)圖形的大?。繉W(xué)生很自然的就想到前...
2025-11-06 00:56
【總結(jié)】量一量,比一比綜合與實(shí)踐一、回憶舊知,引入新課問(wèn)題:1.回憶一下在學(xué)習(xí)“長(zhǎng)度單位”時(shí),我們都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?2.今天我們來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。厘米、米短的物體可以用直尺量,厘米作單位;長(zhǎng)的物體用卷尺量,米作單位。小朋友的身高大約是120。厘米
2025-08-16 01:30