【導(dǎo)讀】同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?又快.下面有三則關(guān)于昆蟲的謎語.哪些值得我們學(xué)習(xí)的精神.,自己做燈籠,躲在燈籠里,,獨(dú)坐軍中帳,擺成八卦陣,小明不光會(huì)唱歌還會(huì)跳舞.天空的彩虹像一彎拱橋.魚兒在水里歡快地跳舞.如果明天轉(zhuǎn)晴了就去公園放風(fēng)箏.并熟讀歸納出它的特點(diǎn).,請(qǐng)同學(xué)加以補(bǔ)充完整。而且平整,光滑,清潔,簡樸.,并找出蟋蟀建造住宅所用的工具.
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元我認(rèn)識(shí)了《為中華之崛起而讀書》中的、《那片綠綠的爬山虎》中的和《烏塔》中的烏塔。讓我印象最深刻、最敬佩的是,因?yàn)?/span>
2025-11-20 03:41
【總結(jié)】我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。可是,現(xiàn)在我改變了看法,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一只孵出一群小雛雞的母雞。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘u雛。它偉大,因?yàn)樗请u母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。自讀1—3小節(jié),概括地說說作者討厭母雞的理
2025-11-20 05:08
【總結(jié)】《貓》說課稿一說教材二說學(xué)生三說教學(xué)目標(biāo)四說重點(diǎn)難點(diǎn)五說教法學(xué)法七說教學(xué)時(shí)間六說教學(xué)準(zhǔn)備八說教學(xué)過程九說板書設(shè)計(jì)一說教材二說學(xué)生三說教學(xué)目標(biāo)四說重點(diǎn)難點(diǎn)五說教法學(xué)法
2025-11-06 03:01
【總結(jié)】懷念母親初讀課文、了解大意A讀準(zhǔn)字音,讀通句子,理解詞語。B邊讀邊感悟,文章哪些內(nèi)容給你留下了較深的印象?⑴我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。⑵我的愿望沒能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。補(bǔ)充資
2025-11-20 09:29
【總結(jié)】29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)呼風(fēng)喚雨出乎意料改觀農(nóng)耕社會(huì)騰云駕霧寄托程控電話歸根到底幻想洞察原子核因特網(wǎng)聯(lián)系哲學(xué)家程度依賴“20世紀(jì)是個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”還可以說成20世紀(jì)是個(gè)怎樣的世紀(jì)?X射線:1901年由德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn),被廣泛運(yùn)用于醫(yī)療診
2025-11-03 14:29
【總結(jié)】生字:詞語:例篩輔汰肴尿堿變異植株:在一些環(huán)境因素的影響下,植物種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,由此發(fā)育而成的植株的一些特征也相應(yīng)地發(fā)生了改變。這樣的植株就是變異植株。美味佳肴:“肴”本來的意思是做熟的魚肉,在本文中是指味道美好、營養(yǎng)豐富的太空蔬菜。理解句子:
【總結(jié)】鳥的天堂——說課制作:梅世蘭一、說教材1、教材簡析:《鳥的天堂》是著名作家巴金先生的作品,也是小學(xué)語文十一冊(cè)第六單元的開篇之作。文中抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行靜態(tài)描寫與動(dòng)態(tài)描寫,而且融借景抒情與直抒胸臆于一體,讓學(xué)生感受大自然在人類保護(hù)下充滿生機(jī)活力的美,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。在學(xué)生領(lǐng)悟作者和表達(dá)思
【總結(jié)】我們繼續(xù)拍掌,樹上就變的熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)
【總結(jié)】去年的樹小鳥和大樹是,小鳥去南方之前答應(yīng)大樹______________。第二年春天,鳥兒飛回來后卻發(fā)現(xiàn)_________,它四處尋找,它問了____、____和______,知道________________,于是鳥兒______________________。好朋友還要回來唱
【總結(jié)】11去年的樹讀懂了什么?你有什么疑問?鳥兒為什么要把唱過的歌唱給燈火聽?一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,也天天聽著鳥兒唱。?接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。?樹對(duì)鳥兒說:“再見了,小鳥!明年你再回來,還唱歌給我聽。”?鳥兒說:“好。我明年春天一定回
【總結(jié)】融剩伐煤鳥兒和樹是好朋友,她天天唱歌給樹聽。要飛回南方時(shí),鳥兒答應(yīng)??墒牵诙甏禾?,鳥兒回來卻發(fā)現(xiàn)。它到處尋訪,問了、和,最后找到了。于是,鳥兒。一棵樹和一
2025-11-20 04:21
【總結(jié)】去年11去年的樹執(zhí)教者:龍華華樹對(duì)小鳥說:“再見了,小鳥!明年春天請(qǐng)你回來,還唱歌給我聽?!兵B兒說:“好的,我明年春天一定回來,給你唱歌。請(qǐng)等著我吧!”“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!薄伴T先生,我的好朋友樹在哪兒,
【總結(jié)】如果你是這只畫眉鳥,你會(huì)興奮地叫些什么?
2025-11-06 03:00
【總結(jié)】億以內(nèi)數(shù)的大小比較?1.填空。?101010是()位數(shù),最高位是()位;356000左起第二位是()位,表示()個(gè)()。999○1010601○564687○6782.在○里填上“>”,“<”或“=”。說一說萬以內(nèi)數(shù)的比較兩個(gè)數(shù)的大小的方法6萬5萬十萬<>>
2025-11-20 07:13
【總結(jié)】蟋蟀的住宅,人教新課標(biāo)四年級(jí)語文上冊(cè)第二單元,你認(rèn)識(shí)它嗎?,也叫促織趨織蛐蛐,你知道它有哪些本領(lǐng)嗎?,好斗、唱歌、建住宅,讀了課題,你有什么問題?,蟋蟀的住宅到底是什么樣的?蟋蟀怎么建住宅?,法布爾(...
2025-03-30 22:47