20xx屆九年級語文上學期期末檢測試題(新人教版第52套-資料下載頁
2024-11-15 04:15本頁面
【導讀】要求書寫規(guī)范、端。正、整潔，不少于8個字。C汲取狡黠度德量力咬文嚼字。A.大家去郊游時一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。B.這篇小說完美地塑造了一個普通船長的光輝事跡。C.能不能戰(zhàn)勝自己思想上的弱點，是一個人在事業(yè)上能否成功的關(guān)鍵。D.從他上學的那天起，語文對他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。果，何必在乎；，自古“春雨”倍受人們喜愛。請寫出描寫春雨的古詩連續(xù)兩句：。受命以來，夙夜憂嘆，恐付托不效，以傷先。攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。足取，而且是“崇”、“效”二風之源?！皵[闊”從不像搞核武器秘密進行，而是在光天化日之下、“擺闊”又不像發(fā)瘧疾，其狀苦。用公款“擺闊”，其危害自不待言，連參與者也自知理虧，當不在“不足慮”之列。掏腰包而“擺闊”呢？該文說“無論擺到種闊度，都聽之任之可也”。
【正文】 ）示例：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫 （注：詩句中要含有“春”和“雨”字樣，否則不給分）（ 2 分） 7. 答案：培根 知識就是力量 《水滸》 “官逼民反” （ 4 分） 二、口語交際及綜 合探究 (第 8～ 9 小題，共 3 分 ) （ 3 分） 8. 不設(shè)統(tǒng)一答案。恰當?shù)姆Q呼（ 1分）內(nèi)容表達得語言得體，有針對性，表意明確，能達到預(yù)期效果即可得滿分。如能機智幽默的表達，效果極好的，酌情加 2 分。 9. 注：適合題目要求的，均可給分；歌曲名稱要加書名號，否則不給分。 三．閱讀理解及分析 (第 10～ 25 小題，共 35 分 ) （一）文言文閱讀 (第 10～ 15 小題，共 12 分 ) 10. 先帝。 11． Zh242。u。 親自。 不長莊稼（的地方），意思是荒涼的地方 。 1恢復(fù)漢室一統(tǒng)霸業(yè)。（或： “興復(fù)漢室，還于舊都 ”、 “ 興復(fù)漢室 ”“霸業(yè)可成，漢室可興。 ”等） 1 “天下計 ”╱ 此臣所以報先帝，而忠陛下之職分也。 1有關(guān)典故如：初出茅廬：火燒新野：借東風；空城計；失街亭；氣周瑜。等等。 有關(guān)成語如：三顧茅廬；鞠躬盡瘁；死而后已。等等。 有關(guān)名言警句如：淡泊以明志，寧靜以致遠；出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟；出世一表真名世，千載誰堪伯仲間。等等。 有關(guān)俗語如：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。等等。 1示例： 開張圣聽 妄自菲薄 引喻失義 作奸 犯科 等（必須是在原文中出現(xiàn)過的） （二）課內(nèi)語段閱讀 (第 16～ 20 小題，共 13 分 ) 16. 多皺的手，愁苦的臉，突出表現(xiàn)于勒生活窘迫，處境艱難。 17. 強調(diào)了 “我 ”與于勒的血緣關(guān)系；表現(xiàn)了 “我 ”對于勒的深切同情；刻畫了 “我 ”的矛盾心理。 18. “我 ”單純、善良、富于同情心；菲利普夫婦自私、虛榮、勢利、無情。 ，“我”是若瑟夫，是小說中的人物（ 1 分）；采用第一人稱寫法（ 1 分），增強了小說的真實性和親切感（ 1 分）。 （ 1 分） 菲利普夫婦（ 1 分） 記敘和 描寫（ 1 分） （三）課外語段閱讀 (第 21～ 25 小題，共 10 分 )） （ 10 分） 2因這 “擺闊 ”不但自身實不足取，而且是 “崇 ”、 “效 ”二風之源。 （ 2 分） 2對比論證 有力地論證 “擺闊 ”的危害之大，對人有警醒作用，增強說服力。 （ 2 分） 2形象地揭示競相 “擺闊 ”的確是 “三風之中 ”的 “首惡 ”，是 “最足慮者 ”。 （ 2 分） 2（ 1）辛辛苦苦掙來的錢而一擲千金，不是常人心態(tài)。 （ 1 分） （ 2）勞動人民的本色是勤儉。 （ 1 分） 2反駁 “大款 ”、 “擺闊 ”可以 “利 流通、促生產(chǎn)、增稅收、利國利民 ”這一謬論。 （ 2 分） 四、作文（ 40 分） 題目一：讀書，真 題目二：微笑著，唱起生活的歌謠 26．作文評分標準 等級 內(nèi)容（ 12 分） 語言（ 12 分） 結(jié)構(gòu)（ 1 分） A等 （ 3640 分） 題意切合 中心突出 內(nèi)容充實 感情真摯 語言流暢 用詞準確 表達生動 結(jié)構(gòu)嚴謹 層次清晰 B 等 （ 3135 分） 題意符合 中心明確 內(nèi)容具體 感情真實 語言通順 用詞正確 表達明白 結(jié)構(gòu)完整 層次分明 C 等 （ 2630 分） 題意基本符合 中心基本明確 內(nèi)容比較具體 感情比較真實 語言較通順 語病常產(chǎn)生 表達較清楚 結(jié)構(gòu)較完整 層次稍清楚 D 等 （ 2125 分） 主題不太合適 中心不太明確 內(nèi)容不夠具體 感情不夠真實 語言大體通順 語病產(chǎn)生較多 表達比較含糊 段落可 以劃分 條理不夠清楚 E 等 （ 1120 分） 文不對題 辭不達意 內(nèi)容空洞 感情匱乏 語句不通 用詞不當 表達不清 結(jié)構(gòu)混亂 層次不清 F 等 （ 110 分） 作文不符合寫作要求。如：內(nèi)容透露考生的學校、姓名等真實信息；文體超出要求；字數(shù)不達要 求；惡搞語文；等等。 G 等 （ 0 分） 題意違法、違紀、違道德；涉嫌抄襲；沒有文字；等等。 要求卷面整潔，格式清晰，文字正確、規(guī)范、工整。兩個錯別字扣 1分。
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