【導讀】舉出生活中“用自然數(shù)或分數(shù)來。表示量的多少”的例子;能否舉出你所知道的有實際意義。的最大和最小的數(shù)嗎?了解“光年”和“納米”嗎?說1光年和1納米的大小。0是自然數(shù),但不是正整數(shù);“-”是不能忽略的,是表示“負”。么當它上升了25米時,怎樣記錄?各類數(shù)之間又怎樣的包含關系?
【總結(jié)】ODl1定義當直線和圓有唯一公共點時,叫做直線和圓相切直線叫做圓的切線唯一的公共點叫切點l根據(jù)作圖回答直線l和⊙O還有沒有交點?作圖1作半徑OD2過點D作直線l⊥OD證明:在直線l上任取一點P(除點D外)連接OP∵OPOD,
2025-11-17 18:22
【總結(jié)】等式的基本性質(zhì)1把茶壺的重量=2個茶杯的重量等式的兩邊同時加上相等的數(shù),等式不變。1把茶壺的重量+1個茶杯的重量=2個茶杯的重量+1個茶杯的重量1把茶壺的重量+2個茶杯的重量=2個茶杯的重量+2個茶杯的重量1把茶壺的重量+1把茶壺的重量=2個茶杯的重量+1把茶壺的重量等式的兩邊同時加上或減去相等的數(shù),等式不變。
2025-11-09 23:16
【總結(jié)】回顧上節(jié)內(nèi)容:上一節(jié)課我們都學習了關于角的一些什么知識?2個概念、1種畫法、4種表示、5種分類(如無特殊說明,本章所說的角,通常不包括零度的角和平角)分別確定下列四個城市相應鐘表上時針與分針所成角的度數(shù)巴黎時間倫敦時間北京時間
2025-11-29 09:37
【總結(jié)】1、0既不是()數(shù),也不是()數(shù);正數(shù)都()0,負數(shù)都()0。填一填()()()()1、-3更接近(0,3)。2、-4更接近(-3,-1)。3、數(shù)軸上與-2相鄰的數(shù)是()和()。2、某市2020年每個季度的平均氣溫如下表:你能在溫
2025-11-12 23:35
【總結(jié)】足球比賽轉(zhuǎn)學情況帳目結(jié)算上半場四年級三月份下半場五年級四月份要求:聽清信息,獨立思考,選擇自己喜歡的方式,把聽到的信息準確、簡潔的表示出來。關鍵是讓別人一眼就能明白你表示的意思。記錄相反意義的量。足球比賽轉(zhuǎn)學情況帳目結(jié)算上半場+2四年級+24三月份+2022
2025-05-03 18:20
【總結(jié)】乘法的引入滬教版二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們能夠看圖說出是幾個幾連加,即同數(shù)連加。2.會根據(jù)同數(shù)連加,引入乘法并明白乘法的意義。有_排,每排_個,一共有幾個?有_列,每列_個,一共有幾個?2×4=8(個)4×2=8(個)(1)班小朋友做操,排成4排,每排
2025-11-02 22:20
【總結(jié)】負數(shù)的引入學習目標:知識技能:了解正數(shù)和負數(shù)是怎樣產(chǎn)生的;知道什么是正數(shù)和負數(shù);理解數(shù)0表示的量的意義。數(shù)學思考:體會數(shù)學符號與對應的思想,用正、負數(shù)表示具有相反意義的量的符號化方法。解決問題:會用師生合作,聯(lián)系實際,激發(fā)學生學好數(shù)學的熱情重點:正、負數(shù)的意義K]難點:負數(shù)的意義及0的內(nèi)涵。課前準備
2025-11-29 23:35
【總結(jié)】你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)20-5-1相反數(shù)倒數(shù)原數(shù)╳倒數(shù)-232?57321212351?75?-153?57?321?3215021111111互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積為
2025-11-09 16:57
【總結(jié)】直線、射線、線段名稱直線射線線段圖例表示法端點個數(shù)延伸方向延長線可度量aAOABBaABa直線AB直線a射線OA射線a線段AB線段
2025-11-29 00:54
【總結(jié)】足球比賽轉(zhuǎn)學情況帳目結(jié)算上半場四年級三月份下半場五年級四月份要求:聽清信息,獨立思考,選擇自己喜歡的方式,把聽到的信息準確、簡潔的表示出來。關鍵是讓別人一眼就能明白你表示的意思。記錄相反意義的量。足球比賽轉(zhuǎn)學情況帳目結(jié)算上半場贏2分四年級轉(zhuǎn)入24人三月份
2025-11-19 23:19
【總結(jié)】1,什么叫做直線?射線?2,請你畫一條直線和射線,并表示出來。3,直線的性質(zhì)?1,線段:直線上兩個點和它們之間的部分叫做線段。這兩個點叫做線段的端點。2,線段的表示法:線段可以用兩個大寫字母表示,也可以用一個小寫字母表示。AB線段ABa線段a練習1如圖所示,圖上有幾條直線?有幾
2025-11-17 18:23
【總結(jié)】《等式與方程》是在學生學習了有理數(shù)的運算和代數(shù)式的基礎上進行學習的,是初中階段應用數(shù)學知識解決實際問題的開端,也是今后學習用一次方程組、一元二次方程解決實際問題的基礎,是學生體會方程作為刻畫實際問題的一個有效的數(shù)學模型的重要題材。根據(jù)實際問題中的等量關系列出方程(1)知識目標①掌握方程和一元一次方程的定義,理解等
2025-11-10 07:50
【總結(jié)】整式的除法1969年7月,三位宇航員乘坐“阿波羅11號”做環(huán)月飛行,完成了人類的第一次登月。月球與地球的平均距離約為×108米,如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行,到達月球大約需要多少時間?合作學習由此,你能找到計算(8a8)÷(2a4)的方法嗎?計算(6a3b4
2025-11-13 03:00