【導讀】()()等方法。有,()體和()體也有。A沙子放在水中B鹽溶解在水中C面粉放在水中,D紙燃燒。A有固定形狀B有軟硬之分C透明不透明之分D有一定的質(zhì)量。試一試再將這些物質(zhì)分離,
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件燃燒的條件燃燒三要素:凡能與氧或氧化劑起燃燒反應的物質(zhì)凡與可燃物結合能導致或支持燃燒的物質(zhì)沖擊和摩擦、明火及高溫表面、自熱、絕熱壓縮、電火花、靜電、光熱輻射燃
2024-12-04 17:37
【總結】多樣的天氣?美麗的天氣?天氣諺語?天氣符號(冀教版)四年級科學下冊課件下一頁描寫天氣的詞語春暖花開陽光明睸陽光燦爛驕陽似火秋高氣爽夕陽滿天電閃雷鳴雪花飄飄寒風刺骨返回描寫天氣的諺語大華晴
2024-12-04 17:38
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件觀察我們周圍的動物動物的攻擊行為和防御行為看一看,想一想。烏鴉群鳴叫
【總結】四年級上學期科學教案2021年7月第19周課題18.鹽到哪里去了類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能預測各種物質(zhì)與水混合后的結果。2.能實事求是的觀察、記錄實驗現(xiàn)象。3.能設計分離與混
2024-12-09 05:09
【總結】四年級下學期科學教案2021年6第15周課題14.小動物的生長類型新授課時二課時教學目標探究目標1.能從小動物生長過程的記錄中,通過比較找出小動物生長發(fā)育的一般過程和主要變化。2.能設計一種生動活潑的方式介紹自己飼養(yǎng)
2024-12-08 21:36
【總結】四年級下學期科學教案2021年4月第7周課題7.冰、水和水蒸氣課型新授課時三課時教學目標探究目標1.能使用工具測量感觀不易察覺到的物體某一特性的變化。2.能通過試驗探究使水的狀態(tài)發(fā)生變化
2024-12-09 05:10
【總結】四年級下學期科學教案2021年4月第8周課題8.水到哪里去了類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能結合日常生活,對蒸發(fā)現(xiàn)象提出想研究的問題。2.能從實驗結果中分析出液態(tài)的水經(jīng)蒸發(fā)變成氣態(tài)的水蒸
【總結】四年級下學期科學教案2021年6第16周課題15.毛毛蟲不見了類型新授課時三課時教學目標探究目標1.能對毛毛蟲過河的妙法提出自己的假設。2.能用兩種以上的方法記錄某種變態(tài)發(fā)育昆蟲的生長過程。3.能歸納出變態(tài)發(fā)育昆蟲的生長發(fā)育的基本過程
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件我在長大猜謎語小時四條腿,長大兩條腿,老了三條腿。嬰兒期幼兒期童年期青春期中年期老年期一個月兩個月體長約3厘米,重量約1克。三個月
2024-12-04 22:54
【總結】冀教版四年級科學下冊課件?物體在水中的變化有什么不同?食鹽和白糖到哪里去了??討論:?像食鹽或白糖這樣,在水中變成極小的微粒,均勻分散到水中的過程叫做溶解。我知道了?鹽加在水中會不見,這是溶解現(xiàn)象?利用加熱或加水的方式,可以增加水中鹽溶解的量
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件思考:給水加熱會發(fā)現(xiàn)什么?1.給水加熱,那么這杯水的溫度會有什么變化?2.最后會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?3.水沸騰時有什么特點?1、水在加熱過程中,溫度可能會慢慢上升,沸騰時水的溫度100℃,繼
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件天氣與我們的生活有什么關系?天氣與我們的生活關系十分密切,它對我們既有有利的一面,也有有害的一面。能夠預知近期的天氣情況,可以及早地做好各種準備,充分利用有利的天氣,避免和預防不利的天氣對我們造成危害。人們在天氣好時收種莊稼雨水滋潤萬物生長臺風天氣諺語是
【總結】2021/1/10(冀教版)四年級科學下冊課件2021/1/10回憶……蝸牛螞蟻蚯蚓金魚2021/1/10喜歡動物嗎?說說你最感興趣的動物?2021/1/102021/1/10雞2021/1/10小雞2021/1/10狗2021/1/10海龜2021/1/10
【總結】(冀教版)四年級科學下冊課件蒸發(fā)討論:水到哪里去了?你認為哪些因素可能會影響蒸發(fā)快慢?概念:在任何溫度下都能進行的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā).小組合作學習:設計實驗方案,分組探究影響蒸發(fā)快慢的因素溫度越高蒸發(fā)越快表面積越大蒸發(fā)越快表面空氣流動越快蒸發(fā)越快你的結論能解釋生活現(xiàn)象