翼教版科學四下冰、水和水蒸氣-資料下載頁
2025-11-30 05:10本頁面
【導讀】１．能使用工具測量感觀不易察覺到的物體某一特性的變化。２．能通過試驗探究使水的狀態(tài)發(fā)生變化的原因。3．能用二維圖表形象的進行試驗記錄。情感目標１．愿意與其他同學談論水的狀態(tài)與溫度的關(guān)系。知識目標１．能說出水的冰點與沸點的含義。1．談話：“你玩過秋千嗎?！庇^察課本上的圖，說說男同學是運動的？1．回憶溫度計的使用方法和注意事項。實驗1：讓冰自然融化，每隔兩分鐘觀測一次。4．兩小組合作，分別完成其中一個實驗，做好記錄。5．完成課本上的實驗記錄表。所需的時間，繼續(xù)加熱后水的質(zhì)量是否改變？1．交流實驗中的成功和失敗。2．小結(jié)水的變化及所需條件。展四．搜集自然界水的三態(tài)變化情況。將搜集到的資料與大家分享。在什么條件下液態(tài)的水能沸騰？1．自學科學在線。
【正文】 將搜集到的資料與大家分享。 探 究 活 動 一．討論會 1． 甲杯和乙杯中的冰分別發(fā)生了哪些變化？ 2。 在什么條件下液態(tài)的水能沸騰？ 3。 小結(jié)水的三態(tài)變化定義。 二．自學“物質(zhì)的三態(tài)臨界點” 1． 自學科學在線。 2。 交流自學成果。 拓 展 一．舉例說明物質(zhì)三態(tài)變化的生活應用 板書 設(shè)計 7． 冰、水和水蒸氣 水的三態(tài)變化 冰 水 水蒸氣
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