【總結(jié)】整理與復習23423411122113223114233241在卡片上寫出所學過的加減法算式并進行整理。在卡片上寫出所學過的加減法算式并進行整理。(1)說說上面的加法算式和減法算式各是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計算第一列
2024-11-21 00:40
【總結(jié)】期末復習(一)分式分式概念約分通分B中含有字母分式的加減分式的乘除{}應用{的形式ABB≠0分式方程最簡分式1.若關于x的方程????+1???1?1=0有增根,則a的值為___________一、分式方程中的字母
2024-11-03 22:53
【總結(jié)】分式方程復習分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程。什么是分式方程?一定要記得對分式方程的解進行檢驗.:6147(1)3225?????xxxx214(2)111??????xxxxx23157(3)0420502630?????
2025-05-06 08:20
【總結(jié)】BA溫故知新:分式當B=0時,分式無意義。當B≠0時,分式有意義。當A=0且B≠0時,分式的值為零。BA11??xx(4)當時,分式的值為零。23?xx(2)當時,分式無
2024-11-18 18:50
【總結(jié)】第10課分式方程知識點回顧::含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。分母中指出下列方程中的分式方程:1213)4(???xx21)5(??xx021414)6(22????xxx3312)1(???xxx
2025-05-05 22:05
【總結(jié)】分式方程能檢驗根的合理性;,能將此類實際問題中的相等關系用分式表示,提高運用方程思想解決問題的能力;,提高學生思維水平,體會分式方程數(shù)學模型在解決實際問題中的重要作用.重點:實際生活中相關工程問題類的分式方程應用題的分析應用.難點:將實際問題中的等量關系用分式方程來
2024-11-18 21:05
【總結(jié)】第二章單元復習課一、軸對稱中的相關概念.對于兩個平面圖形,如果沿一條直線對折后能夠完全重合,那么稱這兩個圖形成軸對稱,兩個圖形中的對應點叫做關于這條直線的對稱點,這條直線叫做對稱軸..如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.
2024-12-29 19:55
【總結(jié)】例,每間房屋的租金第二年比第一年多50元,所有房屋的租金第一年為9600元,第二年為12020元.求出租房屋的總間數(shù)?聰明的你能想出幾種方法?例,每間房屋的租金第二年比第一年多50元,所有房屋的租金第一年為9600元,第二年為12020元.求出租房屋的總間數(shù)?等量關系?(1)第二年每間
2024-11-18 17:43
【總結(jié)】第五章分式與分式方程2、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法:兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡分式或整式。1、形如的式
2024-12-07 22:03
【總結(jié)】一.做一做(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為米;(2)面積為平方米的長方形一邊長米,則它的另一邊長為米;(3)已知正方形的周長是cm,則一邊的長是____,面積是____;(4)一箱蘋果售價p元,總重千克,箱重千克.則每千克蘋果的售價是
2024-11-19 10:53
【總結(jié)】第三章分式2、分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個不等于零的整式,分式的值不變。3、分式的乘除法:兩個分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后,再與被除式相乘。結(jié)果要化為最簡分式或整式。1、形如的式子叫做分
【總結(jié)】教學目標1、使學生進一步理解和掌握小數(shù)加減法的計算方法,進一步溝通小數(shù)加減法的計算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系,建立合理的認知結(jié)構(gòu);2、提高計算能力,發(fā)展數(shù)學思考,進一步激發(fā)學生的學習興趣。教學重點難點重點:溝通小數(shù)加減法的計算方法與整數(shù)加減法的聯(lián)系難點:建立合理的認知結(jié)構(gòu)一、回顧與整理1、說說本單元我們共同
2024-12-13 12:09
【總結(jié)】文言虛詞復習文言代詞一人稱代詞1.第一人稱代詞吾、我、余、予、朕例:吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。吾妻之美我者,私我也。予除右丞相兼樞密使。我我的我2第二人稱代詞女(汝)、爾、若、而、乃
2024-11-19 03:50
【總結(jié)】第十五講=2或x=1;=-1;C.x=±1;=2.的值為零,則x的取值應為為--------------().(x-2)(x+1)|x|-1的值,把它的分子和分母中的各項系數(shù)都化為整數(shù),則所得的結(jié)果為------------(
2024-11-19 08:00
【總結(jié)】分式復習(1)分式概念基本性質(zhì)約分通分運算分式的乘除法分式方程解分式方程分式方程的應用本章知識體系分式的加減法數(shù)學思想方法1、轉(zhuǎn)化思想2、類比思想3、數(shù)學模型
2024-11-07 00:40