【正文】 事實(shí)，了解真相，即描述“ what is” 。例如藥品市場(chǎng)調(diào)查旨在對(duì)購買或?qū)①徺I的某類、某品種藥品的消費(fèi)傾向進(jìn)行描述。 描述研究的應(yīng)用范圍很廣，收集資料的方法也很多。按其描述對(duì)象、描述程序或工具的差異，可以進(jìn)一步分為概況研究、個(gè)案研究（狀況研究）、發(fā)展研究。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 概況研究和個(gè)案研究 集中研究特定社會(huì)單位（個(gè)人、一組人、某機(jī)構(gòu)、某一社會(huì)等）的背景、現(xiàn)狀和環(huán)境的相互關(guān)系。例如中國制藥工業(yè)現(xiàn)狀分析，華北制藥廠現(xiàn)狀分析。前者為概況研究，后者為個(gè)案研究。概況和個(gè)案研究作為進(jìn)行大量調(diào)查研究的背景材料很有用，這類研究能開拓思路，可能成為有效假設(shè)的依據(jù)，并提供闡述一般化統(tǒng)計(jì)結(jié)果的實(shí)例。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 概況研究與個(gè)案研究的區(qū)別在于： （ 1）概況研究側(cè)重于通過很多樣本單位，研究少數(shù)變量。而個(gè)案研究側(cè)重于通過大量變量研究少數(shù)樣本單位。 （ 2）概況研究可以圍繞一個(gè)完整的生命周期或選定的部分研究，它可以集中于特定因素或事物整體。個(gè)案研究是對(duì)某特定社會(huì)單位進(jìn)行深入調(diào)查研究，得到對(duì)此社會(huì)一個(gè)全面完整的寫照。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 ? 發(fā)展研究 發(fā)展研究是研究隨著時(shí)間的演變，事物或人物的形成和（或）變化的模式和順序。例如，探討藥學(xué)教育的發(fā)展，了解不同時(shí)期藥學(xué)教育的課程設(shè)置，以及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)安排，進(jìn)而歸納其發(fā)展模式，就是一項(xiàng)發(fā)展性研究。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 發(fā)展性研究又分為：縱向發(fā)展研究、橫向發(fā)展研究和發(fā)展趨勢(shì)研究。 (1)縱向發(fā)展研究 ：研究在不同時(shí)間測(cè)量固定研究對(duì)象。如各類型（高等藥學(xué)院校）藥學(xué)教育的課程設(shè)置，以及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)安排等，以了解對(duì)藥學(xué)教育發(fā)展變化的影響因素。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 （ 2） 橫向發(fā)展研究 ：研究在同一時(shí)間測(cè)量各類型高等藥學(xué)院校，藥學(xué)教育的課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)安排等，以了解對(duì)藥學(xué)教育發(fā)展變化的影響因素。 （ 3） 發(fā)展趨勢(shì)研究 易受無法預(yù)測(cè)的因素影響，一般來說，長(zhǎng)期預(yù)測(cè)往往是一種教育性的猜想，短期預(yù)測(cè)比較可靠，有效。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 相關(guān)性研究 相關(guān)研究是應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法，分析一群體中兩個(gè)或兩個(gè)以上變項(xiàng)之間關(guān)系或關(guān)聯(lián)。對(duì)關(guān)系或關(guān)聯(lián)的了解作為預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)。例如，研究合理用藥與發(fā)揮藥師專業(yè)作用之間的關(guān)系，這種研究其實(shí)要說明 “ what will be ” ,發(fā)揮藥師作用有利于合理用藥。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 ? 相互關(guān)系研究的特征 是：第一，復(fù)雜的變量恰如其分，以及（或者）不適宜用實(shí)驗(yàn)的方法和控制處理。第二，可以衡量在實(shí)際中同時(shí)存在的數(shù)個(gè)變量的相互關(guān)系。第三，掌握相互關(guān)系的程度優(yōu)于通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) “ 是否有結(jié)果 ” 來證實(shí)全部問題或否定問題。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 事后回顧研究 事后回顧研究又稱原因比較研究。原因較研究是通過觀察現(xiàn)在的結(jié)果和追溯似乎可能的原因的材料，調(diào)查可能的原因和結(jié)果的關(guān)系。此方法與在控制條件下收集數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)方法對(duì)比，稱為可能的因果關(guān)系的研究。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 ? 原因比較研究 性質(zhì)是 “ 事后的 ” ，這是指在有關(guān)的所有事件已發(fā)生后收集材料，調(diào)查者隨后取一個(gè)或多個(gè)結(jié)果（依賴變量）并通過對(duì)過去的追溯去核查材料，找出原因、關(guān)系和意義。例如，通過藥政管理機(jī)構(gòu)已有材料，研究假劣藥案發(fā)生的各種原因，并分析比較各種因素之間的關(guān)系。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 實(shí)驗(yàn)研究 實(shí)驗(yàn)研究的目的是研究原因和結(jié)果的關(guān)系，即研究分析 “ 為什么 ” 。它通過探討經(jīng)過 “ 處理 ”的實(shí)驗(yàn)組與未接受處理的對(duì)照組比較分析，研究因果關(guān)系。所謂 “ 處理 ” 是指采取了某項(xiàng)措施，例如為了提高藥師水平，采取繼續(xù)教育的措施。實(shí)驗(yàn)研究方法實(shí)用于概念和命題相對(duì)有限的、定義明確的研究課題以及假設(shè)檢驗(yàn)課題。社會(huì)科學(xué)家是在社會(huì)事件的一般過程中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，而不在實(shí)驗(yàn)室。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法 ? 一次性各案研究 無控制 ? 單組事前事后測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì) T1 T2比較 ? 靜態(tài)組比較 實(shí)驗(yàn)組 對(duì)照組 ? 古典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)組 對(duì)照組 X T2 T1 X T2 X T2 T2 T1 X T2 T1 T2 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 調(diào)查研究方法 調(diào)查研究既是一種研究方法，也是一種最常用的收集資料的方法。作為一種研究方法，調(diào)查研究是以特定群體為對(duì)象，應(yīng)用問卷訪問測(cè)量或其它工具，經(jīng)由系統(tǒng)化程序，收集有關(guān)群體的資料及信息，籍以了解該群體的普遍特征。調(diào)查研究是收集第一手?jǐn)?shù)據(jù)用以描述一個(gè)難以直接觀察的大總體的最佳方法。調(diào)查研究方法的一般特征是準(zhǔn)確性較低，而可靠性較高。調(diào)查研究方法廣泛應(yīng)用于描述研究、解釋研究和探索研究。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 調(diào)查研究有兩種基本類型，即普查和樣本調(diào)查。藥事管理研究常用的是樣本調(diào)查。樣本調(diào)查中抽樣方法是其基本步驟，抽樣設(shè)計(jì)對(duì)研究結(jié)果影響很大。樣本大小，抽樣方式和判斷標(biāo)準(zhǔn)，是樣本設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 ? 問卷 是收集調(diào)查數(shù)據(jù)的重要方法，包括自填式問卷、訪問調(diào)查問卷。問卷格式，答案格式、后續(xù)性問題、問題矩陣、提問順序、答問指南等，是設(shè)計(jì)問卷時(shí)應(yīng)充分考慮的幾個(gè)方面。郵寄的自填式問卷的回收率對(duì)樣本的代表性有直接影響，一般來說， 50%的回收率是可以用來分析和報(bào)告的起碼比例。 ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 思考題 ”藥事”一詞的解釋。 ? 、定義。 ? ?并將你所知道的課程分別列入各類。 《 藥事管理學(xué) 》 課程不等同于藥事管理學(xué)科 ? ?楊世民主編 《 藥事管理學(xué) 》 配套教材 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH