【導(dǎo)讀】叫做這兩點(diǎn)之間的距離。距離之和最短,應(yīng)在運(yùn)河的哪一點(diǎn)修建才能滿足要求?的一部分;③延長(zhǎng)射線OA到B。D為AC的中點(diǎn),E為BC的中點(diǎn),則DE=??梢杂闷矫娼貓A錐得到,圖形可以用平面截圓柱得到。中間和右邊的幾何體分別是四棱柱和五棱柱。平面上有n條直線,最多有幾個(gè)交點(diǎn)?
【總結(jié)】幾何圖形下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,它有幾個(gè)面?6個(gè)面面:包圍著體的是面。下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,面和面相交的地方形成了幾條線?12條線面和面相交的地方是線。線:直線和曲線幾何中的線沒(méi)有粗細(xì)下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體的模型,線和線相交成幾個(gè)點(diǎn)?···
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)立體圖形例1將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長(zhǎng)方形繞其一邊長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)平面圖形例2下列幾何
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】幾何圖形第1課時(shí)下列圖形中有你認(rèn)識(shí)的幾何圖形嗎?請(qǐng)指出來(lái)。幾何圖形指:從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形。圖中有:球、棱錐、圓柱、長(zhǎng)方體、三角形、長(zhǎng)方形(矩形)、線段、點(diǎn)······這些都是幾何圖形幾何圖形可分為立體圖形和平面圖形兩類(lèi)。正方體
2025-06-15 17:05
【總結(jié)】第四章圖形的初步認(rèn)識(shí)幾何圖形直線、射線、線段角柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐??????四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱??????四棱錐五棱錐六棱錐三棱錐從實(shí)物中抽象出的
2025-08-05 01:48
【總結(jié)】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時(shí) 幾何圖形學(xué)前溫故新課早知小學(xué)里認(rèn)識(shí)的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-16 03:29
【總結(jié)】這是我房間擺設(shè)的一部分,還有一部分想請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙,按要求進(jìn)行擺設(shè),行嗎?windowbedMyroomThisismyroom.Thereisadesknearthewindow.Youcanseesomeflowersonit.Onthedeskisa
2024-11-12 00:34
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021認(rèn)識(shí)幾何圖形人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教案 .能從現(xiàn)實(shí)物體中抽象得出幾何圖形,正確區(qū)分立體圖形與平面圖形的問(wèn)題,轉(zhuǎn)化為平面圖形進(jìn)行研究和處理,探索平面圖形與...
2025-04-15 00:12
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步幾何圖形§立體圖形與平面圖形一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能(1)初步了解立體圖形和平面圖形的概念.(2)能從具體物體中抽象出長(zhǎng)方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱等立體圖形;能舉出類(lèi)似長(zhǎng)方體、正方體、球、圓錐、棱錐、棱柱的物體實(shí)體.2、過(guò)程與方法(1)過(guò)程:在探索實(shí)物與立體圖形關(guān)系的活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)具體圖形進(jìn)行概括,發(fā)展幾何直覺(jué).
2025-08-05 07:43
2025-04-17 01:49
2025-04-17 01:13
【總結(jié)】幾何圖形第1課時(shí)常見(jiàn)的立體圖形長(zhǎng)方體正方體圓柱圓錐球棱柱棱錐立體圖形又叫做幾何體,簡(jiǎn)稱為平面曲面體包圍著體的是面面平面曲面平面
2025-06-14 07:31
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】幾何圖形第2課時(shí)回顧:將一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開(kāi),展成一個(gè)平面圖形.你能得到哪些圖形?想一想:下列的圖形都是正方體的展開(kāi)圖嗎?(5)(2)(6)(3)(1)(4)(√)(√)(√)(×)(×)(√)將相對(duì)的兩個(gè)面涂上相同的顏色,正方體
【總結(jié)】第一章(復(fù)習(xí)課共2課時(shí)第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解立體圖形的有關(guān)知識(shí)。2、能解決立體圖形的問(wèn)題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)立體圖形的展開(kāi)圖學(xué)習(xí)過(guò)程(一)知識(shí)梳理(1)幾何體的名稱。我們學(xué)過(guò)的幾何體有、、、、等,本冊(cè)的和等,
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】?【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容:幾何圖形的初步認(rèn)識(shí)綜合復(fù)習(xí)1.幾何圖形的分類(lèi).2.圖形的基本要素.3.用展開(kāi)表面、從不同方向看、平面截幾何體三種方法將立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形.?二、知識(shí)要點(diǎn):1.常見(jiàn)幾何圖形分為平面圖形和立體圖形.(1)平面圖形包括:點(diǎn)、線、三角形、四邊形、多邊形;圓、扇形等.(2)立體圖形包括
2025-04-16 22:21