【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)立體圖形例1將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長(zhǎng)方形繞其一邊長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)平面圖形例2下列幾何
2025-06-16 03:22
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類(lèi)探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語(yǔ)言描述它們的某些特征及能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi).2.通過(guò)平面圖形的學(xué)習(xí),鞏固
2025-06-13 08:27
【總結(jié)】第四章 幾何圖形初步 幾何圖形 立體圖形與平面圖形第1課時(shí) 幾何圖形學(xué)前溫故新課早知小學(xué)里認(rèn)識(shí)的平面圖形: 、 、 、 、 、 等;立體圖形: 、 、 、 、 .?三角形 正方形 &
2025-06-16 03:29
【總結(jié)】我們身邊的圖形世界,正確區(qū)分立體圖形與平面圖形.(重點(diǎn))究和處理,探索平面圖形與立體圖形之間的關(guān)系.目標(biāo)導(dǎo)航自主體驗(yàn)(1)圖中的長(zhǎng)方體、正方體都有___個(gè)面,它們的所有面_____同一個(gè)平面內(nèi).(2)圓柱有__個(gè)平面和__個(gè)曲面,圓錐有__個(gè)平面和__個(gè)曲面,球有1個(gè)_____同一個(gè)平面內(nèi).歸納
2025-06-21 05:13
【總結(jié)】我們身邊的圖形世界學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)常見(jiàn)幾何體的基本特征;?正確識(shí)別簡(jiǎn)單的幾何體;?簡(jiǎn)單幾何體的分類(lèi);?說(shuō)出圓柱與圓錐、圓柱與棱柱的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)課本4-5頁(yè),回答以下幾個(gè)問(wèn)題,知道具體幾何體的名稱(chēng)?你熟悉(圖1—1)中各種立體圖形嗎?
2025-06-13 08:12
2025-06-19 12:18
【總結(jié)】線段、射線和直線(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、加深對(duì)線段、射線、直線的理解,能按要求畫(huà)出直線、射線和線段;2、知道點(diǎn)與直線的兩種位置關(guān)系,并會(huì)判斷;3、了解兩點(diǎn)確定一條直線的事實(shí),認(rèn)識(shí)兩條直線相交的位置關(guān)系;4、能用實(shí)例和操作,驗(yàn)證兩條直線相交,只能有一個(gè)交點(diǎn)。圖1-25是高壓電線和幾只麻雀。如果將電線看做直線,把麻雀看做點(diǎn),那么一個(gè)
【總結(jié)】線段、射線和直線O可以畫(huà)幾條直線?·o·A·BA、B可以畫(huà)直線嗎?可以畫(huà)幾條?思考:收獲新知經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,或簡(jiǎn)述為:兩點(diǎn)確定一條直線.基本事實(shí):并且只有一條直線.生活中還有哪些例子用到了兩點(diǎn)確定一條直線??jī)牲c(diǎn)確定一條直線
2025-06-15 00:26
【總結(jié)】第一章(復(fù)習(xí)課共2課時(shí)第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握直線、射線和線段的有關(guān)知識(shí)。2、理解直線和線段的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)直線和線段的性質(zhì)學(xué)習(xí)過(guò)程(一)知識(shí)梳理(1)直線、射線和線段的有關(guān)知識(shí)1.“拔河時(shí),拉直的繩子給我們以________的形象.”把線段向兩方無(wú)限延伸,就得到_______;
2024-12-05 07:26
【總結(jié)】觀察上面的圖片并回答:圖(1)中的繩子是直的還是曲的?圖(2)中的繩子拉緊的部分是直的還是曲的?(1)(2)下面分別是什么圖形?有什么特征?..:有兩個(gè)端點(diǎn),能度量大小:有一個(gè)端點(diǎn),并向一方無(wú)限延伸,不可度量大小:沒(méi)有端點(diǎn),并向兩個(gè)方向無(wú)限延伸,不能度量大小方法1記作:線段ABl
2025-06-20 15:12
【總結(jié)】線段、射線和直線(1)觀察上面的圖片圖(1—7)并回答:圖(1)中的繩子是直的還是曲的?圖(2)中的繩子是直的還是曲的?(1)(2)圖(1—7)拉直的繩子,給我們以線段的形象。線段有兩個(gè)端點(diǎn)。把線段向兩方無(wú)限延伸,就得到直線。直線沒(méi)有端點(diǎn)。
2025-06-15 00:27
【總結(jié)】第一章(復(fù)習(xí)課共2課時(shí)第一課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解立體圖形的有關(guān)知識(shí)。2、能解決立體圖形的問(wèn)題。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)立體圖形的展開(kāi)圖學(xué)習(xí)過(guò)程(一)知識(shí)梳理(1)幾何體的名稱(chēng)。我們學(xué)過(guò)的幾何體有、、、、等,本冊(cè)的和等,
2024-11-15 02:38
【總結(jié)】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見(jiàn)!
2025-06-19 12:32
【總結(jié)】線段的比較與作法ABaMOBAl名稱(chēng)線段圖形讀作線段AB或線段a端點(diǎn)數(shù)2個(gè)射線(線段一側(cè)無(wú)限延長(zhǎng))射線OM1個(gè)直線(線段兩側(cè)無(wú)限延長(zhǎng))直線AB或直線l無(wú)一、基本知識(shí)圖形(左側(cè)端點(diǎn)重合)點(diǎn)B的位置點(diǎn)B在線段CD