【導(dǎo)讀】,使同學(xué)們對(duì)長(zhǎng)方體和正。方體的面積和體積等知識(shí)得以鞏固。能力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念。什么是物體的表面積?a=2分米,b=3分米,s=25平方分米,h=。求做一個(gè)火柴盒內(nèi)盒需用多少紙,種拼得的表面積最???的包裝盒用多少紙板?45厘米,寬35厘米,高15厘米的長(zhǎng)方體紙箱裝火柴,
【總結(jié)】立體圖形的表面積和體積(復(fù)習(xí)課)1、使學(xué)生理解所學(xué)的立體圖形表面積和體積(容積)的含義,并能熟練計(jì)算它們的表面積和體積。2、通過(guò)復(fù)習(xí),發(fā)展學(xué)生的空間觀念培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。按要求計(jì)量下列各種圖形。(單位:分米)128126105410861012
2024-11-24 13:42
【總結(jié)】柱體、錐體、臺(tái)體的表面積與體積求解成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修2第一章空間幾何體課前自主預(yù)習(xí)成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版·必修2第一章空間幾何體成才之路·數(shù)學(xué)·人教A版
2025-08-05 04:45
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)?1.使同學(xué)們理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義,掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。?2.培養(yǎng)同學(xué)們的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。練習(xí)1、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米
2024-12-05 00:57
【總結(jié)】立體圖形的體積(容積)復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?,掌握立體圖形的特征和它們的體積之間的聯(lián)系與區(qū)別,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。?際問(wèn)題的能力。物體所占空間的大小叫做物體的體積。容器所能容納物體的體積,叫做容積。體積容積立方厘米立方分米立方米立方厘米立方分米立方
2024-12-04 20:37
【總結(jié)】柱體、錐體、臺(tái)體的表面積和體積在初中已經(jīng)學(xué)過(guò)了正方體和長(zhǎng)方體的表面積,你知道正方體和長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖與其表面積的關(guān)系嗎?幾何體表面積展開(kāi)圖平面圖形面積空間問(wèn)題平面問(wèn)題提出問(wèn)題正方體、長(zhǎng)方體是由多個(gè)平面圍成的幾何體,它們的表面積就是各個(gè)面的面積的和.因此,我們可以把它們展成平面圖形
2025-08-01 17:41
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積練習(xí)1、計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2厘米2厘米練習(xí)2(1)計(jì)算上題中各長(zhǎng)方體的右側(cè)面的面積。(2)計(jì)算上題中各長(zhǎng)方體向上的面的面積。后左右上下前觀察展開(kāi)后的
2024-11-11 21:49
【總結(jié)】球的表面積和體積高一年級(jí)數(shù)學(xué)必修2湖南師大附中彭萍復(fù)習(xí)鞏固柱體、錐體、臺(tái)體的表面積和體積公式..343Rv??設(shè)球的半徑為R,球的體積公式.42Rs??球的面積公式R探究新知例1如圖,圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑.求證:
2025-08-16 01:38
【總結(jié)】康縣一中:侯君業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨;少壯不努力,老大徒傷悲成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)?掌握球的體積、表面積公式.?掌握球的表面積公式、體積公式的推導(dǎo)過(guò)程及主要思想進(jìn)一步理解分割→近似求和→精確求和的思想方法.?會(huì)
2024-11-11 09:00
【總結(jié)】主講老師:球的體積和表面積復(fù)習(xí)引入OABCR1.球的概念講授新課OABCR1.球的概念與定點(diǎn)的距離等于或小于定長(zhǎng)的點(diǎn)的集合,叫做球體,簡(jiǎn)稱球.講授新課OABCR1.球的概念定點(diǎn)叫
2025-08-16 01:19
【總結(jié)】圓柱提高題型1、表面積變化2、拼、切圓柱3、加工圓柱4、旋轉(zhuǎn)圓柱一、表面積變化例1、一個(gè)圓柱的高減少2厘米,側(cè)面積就減少,它的體積減少多少立方厘米?練習(xí)一個(gè)圓柱的高增加3分米,側(cè)面積就增加米,它的體積增加多少立方分米?例2、一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)是一個(gè)正方形。如果高增加2
2025-08-05 04:26
【總結(jié)】考考你:1、一個(gè)長(zhǎng)是8厘米,寬是5厘米的長(zhǎng)方形,它的面積是()平方厘米2、一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是5分米,它的面積是()平方分米3、一個(gè)圓紙片,它的半徑是2米,那么它的周長(zhǎng)是()米,面積是()平方米一個(gè)立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積.計(jì)算.ahbaa
2024-11-24 16:33
【總結(jié)】圓柱、圓錐的表面積與的體積練習(xí)題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長(zhǎng)5米24米42、計(jì)算下面圖形的表面積和體積。(單位:厘米)40550
2025-07-24 06:25
【總結(jié)】淮西小學(xué)陳偉
2024-11-29 13:00
【總結(jié)】學(xué)習(xí)心得遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過(guò)各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門(mén)新興教育體系。在這里有我們渴求的書(shū)林瀚海,無(wú)論是“教”還是“學(xué)”,從內(nèi)容到形式都新穎獨(dú)特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)我不斷地獲取知識(shí)和提高教育層次是非常有益的,對(duì)日常工作起到了極大的促進(jìn)作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見(jiàn)性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦,那就是人
2024-11-24 17:37
【總結(jié)】圓柱的表面積和體積練習(xí)計(jì)算下面圓柱的表面積。(只列式)底面直徑是4米,高3米。底面半徑3分米,高2分米。底面周長(zhǎng),高10厘米。×10+(÷÷2)2××24××3+(4÷2)2××23
2024-11-23 12:43