江蘇省張家港市梁豐初級中學(xué)20xx屆九年級物理上學(xué)期期中試題新人教版-資料下載頁
2024-11-15 01:38本頁面
【導(dǎo)讀】江蘇省張家港市梁豐初級中學(xué)2020屆九年級物理上學(xué)期期中試題。1．在如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名功率．．單位的是。常用工具中，屬于費力杠桿的是。3．如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是。4．小明將掉在地面上的物理書撿起來放在課桌上，他對課本所做功最接近于。5．在甲、乙兩圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑，質(zhì)量分別為m,2m的兩個物體在大小。為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離，則下列結(jié)論正確的是?！疤鞂m一號”飛行器運行軌道的示意圖；若“天宮一號”飛行器。C．重力勢能增加、動能增加D．重力勢能不變、動能不變。7．關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是。A．蓄勢待發(fā)的火箭B．水平勻速飛行的飛機C．勻速下降的熱氣球D．加速上升。9．下列現(xiàn)象中，由動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是。10．質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電加熱器?！翱扇急蓖耆紵懦龅臒崃靠梢允箛嵥畯?0℃加熱至60℃。
【正文】 。 31.（ 6分）小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究 【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設(shè)計與進行實驗】 （ 1）按如圖所示的電路圖連接電路 . （ 2）閉合開 關(guān)，排除故障，用電壓表測出 L1兩端 的電壓 . （ 3）在測 L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采 用以下方法：電壓表所接的 B接點不動，只斷開 A接點，并改接到 C接點上 . （ 4）測出 AC間的電壓，得出結(jié)論 . 【交流與評估】 （ 1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是 .（請寫出所有可能的情況） （ 2）小明用上面的方法 （能 /不能）測出 L2 兩端的電壓，理由是 。 （ 3）方法改進后，分別測出 AB、 BC、 AC 間的電 壓，并記錄在下面表格中，圖為 AC 間的電 壓，其示數(shù)為 ，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：在實驗誤差范圍內(nèi)，串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和 .此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 . 改進方法 . UAB/ V UBC/V UAC/V m/g 0 0 時間 t/s 2.5 2.5 2.0 2.5 初三物理評分標(biāo)準(zhǔn) 一、選擇題：（每小題 2分，共 24 分） 二、填空：（每空 1分，共 28 分） 、熱傳遞 、并聯(lián)、開關(guān) 、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能、大 三、解答題（畫圖題每圖 2分，計算每問 2分，其余每空 1分 ，共 48 分） 25. （ 1） 100 （ 2） 107 （ 3） 106 26. （ 1） 400 J （ 2） 80% （ 3） 50N 27. （ 1） 1380J （ 2） 1500J （ 3） 92% （ 4） 75W 28．（ 1）避免杠桿自重對實驗的影響 （ 2）水平（ 3） 變大 29．（ 1）使小球到達水平面的速度相同（ 2）速度、質(zhì)量相同時，物體的速度越大動能越大（ 3）控制變量、小球推動紙盒移動的距離 30.（ 1）動能是由重力勢能轉(zhuǎn)化而來的；（ 2）小車沒有從靜止釋放；錯誤；（ 3） ① 改變長度時，沒有控制高度一定； ② 路程不同，不能只通過時間比較運動快慢； 31.（ 1） L1短路或 L2斷路（只寫出一個不得分）（ 2）不能 、 電壓表正負接線柱接反了 （ 3）7V、只做了一次實驗 、 更換不同規(guī)格的燈泡重復(fù)該實驗
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