江蘇省泰興市溪橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試題新人教版-資料下載頁
2024-12-01 20:37本頁面
【導(dǎo)讀】耳動(dòng)聽、⑤震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是（）。只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠，變得模糊了。針對(duì)這一現(xiàn)象，下列說法正確的是。光，則A為_______________光。州冬季最冷的室外溫度約為。分出鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的不同。規(guī)律制成的，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃。達(dá)到快速干手的目的。束的方向確定室內(nèi)電燈的位置S。，作出圖中物體在平面鏡中所成的像。實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察。較像與物__________的關(guān)系。低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20210Hz. 落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的。線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲波探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。超聲波的頻率范圍是__________________。海波熔化時(shí)的溫度是℃。第6分鐘處于狀態(tài)。過程經(jīng)歷了分鐘。面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。在此基礎(chǔ)上，小凡
【正文】 _______ ____________. 小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料 分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。（ 8分） （ 1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少相同和 相同。（ 2分） （ 2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中。 時(shí)間（ min） 0 10 20 30 40 ? 150 180 泡沫塑料組水溫（℃） 80 64 55 50 41 ? 21 20 棉絮組 水溫（℃） 80 56 43 32 28 ? 20 20 分析兩組水在第 150min 到 180min 水溫的變化可以知道他們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，室內(nèi)的溫度是 ℃。經(jīng)過 40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了 ℃，而棉絮包的水溫度降低了 ℃ ，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是 。 （ 3）小明與小芳是采用了“相同的時(shí)間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“ ”的方法來比較兩 種材料的保溫性能。（ 2分） （ 5 分）小明在浴池洗澡，看到天花板上滴下水珠，他突然想：“水蒸氣變成水有沒有 條件？是不是跟溫度有關(guān)？”他進(jìn)行了猜想：水蒸氣的變成水是跟遇到冷的物體有關(guān)． 他到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后，水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出，在離管口稍遠(yuǎn)處，可以看到 霧狀的“白汽”．然后他就把產(chǎn)生的水蒸氣噴到冷的玻璃片上，看到有水珠產(chǎn)生．同時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)玻璃片的溫度升高了；而再把水蒸氣噴到加 熱后的玻璃片上時(shí)，卻沒有發(fā)現(xiàn)水珠． （ 1）實(shí)驗(yàn)中，在離管口稍遠(yuǎn)處看到的霧狀的“白氣” 實(shí)際是 ； 是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了 現(xiàn)象． （ 2）從“水蒸氣噴到加熱后的玻璃片，玻璃片上沒有發(fā)現(xiàn)水珠；噴 到較冷的玻璃片卻可發(fā)現(xiàn)水珠”這現(xiàn)象，小明同學(xué)可以得到一個(gè)什么結(jié)論？答： （ 3）“水蒸氣噴到冷玻璃片上不僅會(huì)產(chǎn)生水珠，還會(huì)使玻璃片的溫度升高．”這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明 ； （ 4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為在用多層蒸籠蒸饅頭時(shí)，先熟的應(yīng)該位于（ ） A：上層 B：中層 C：下層 D：各層同時(shí)． 初二物理答案 三、略 四、探究題
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