江蘇省泰興市實驗初級中學(xué)20xx-20xx學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中試題蘇科版-資料下載頁
2024-11-26 01:05本頁面
【導(dǎo)讀】江蘇省泰興市實驗初級中學(xué)2017-2018學(xué)年八年級物理下學(xué)期期中試題。1．下列估計符合生活實際的是。A．兩個雞蛋的重力約10NB．一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg. C．中學(xué)生站立時對地面的壓強約1×105paD．教室內(nèi)空氣質(zhì)量約300kg. 3．下圖所示情景中，為了增大壓強的是。4．對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是。B．封閉在容器內(nèi)的液體很難被壓縮，說明分子間有引力。5．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識中正確的是。A．地球是宇宙的中心，恒星是絕對不動的。D．將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起是因為分子在運動。6．甲、乙兩組拔河比賽，不計繩重，下列說法錯誤的是。B．比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心。D．比賽時，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝。8．下列事例中，屬于減小摩擦的是。則在飛行過程中宇宙飛船上的火箭應(yīng)向哪個方向噴氣。獲得本屆法網(wǎng)青少年外卡賽上海站的男單冠軍，這也意。________，當(dāng)顧客站在電梯上勻速上升時受到的力是
【正文】 得出：二力平衡時，兩個力可以不在同一直線上，要得到科學(xué)的結(jié)論，請你給他提出一條改進(jìn)建議是： ． (5)小明同學(xué)也對該實驗進(jìn)行 了探究，但他 在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度 (如圖丙所示 )，你認(rèn)為能否用小明的裝置進(jìn)行實驗 (選填 “ 能 ” 或 “ 不能 ”) ． (6)同組的小麗在探究同 一問題時，將 木塊放在 水平桌面上，設(shè)計了如圖丁所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小麗的實驗．其主要原因是 ，請你為小麗的探究方案提一個改進(jìn)意見： ． 29． (6 分 )老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究 “ 壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) ” 。小亮找到的器材有海綿、木板和兩瓶完全相同的礦泉水． (1)該同學(xué)通過觀察 來反映壓力的作用效果 ，這種科學(xué)方法叫 ． (2)如圖所示，小亮將兩瓶 完全相同的礦 泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 大小相同，改變受力面積的大小 。從該實驗中得出的結(jié)論是 ．下列事例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是 (選填 “A” 或 “B”) A. 圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗? B. 交通管理部門規(guī)定，嚴(yán)禁超載 (3)設(shè)圖乙中礦泉水對海綿的壓強是 P 乙 ，圖丙中礦泉水 對木板的壓強是 P 丙 ，則 P 乙 P 丙 (填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 或 “ 小于 ”) ． 7 參考答案 1~5． DBDAC 6~10． CABDD 11~12． AB 13． 天平?jīng)]有放在水平臺面上 游碼沒有移至標(biāo)尺左端的零刻度線處 14．在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受外力成正比 拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向 15．水 細(xì) 空隙 吸引輕小物體 16．重力 改變物體的運動狀態(tài) 彈性勢 形變 17．地球 不變 剪斷懸線 OA，觀察小球下落的方向 重力的方向總是豎直向下 左 18．增大摩擦力 平衡力 不受 向上 19． 10 水 平向左 勻速直線運動 20． 510 3 8 21．略 22． 36N 10 3kg/m3 23． 51 03Pa 10 3kg 24． 10 3 ＞ 25． 橡皮泥 沒有單位 缺少 “ 重力與質(zhì)量的比值 ” 一欄 物體所受的重力與跟它的質(zhì)量成正比 物體受到的重力與質(zhì)量的比值是一個定值 避免結(jié)論的偶然性 26．接觸面的粗糙程度 壓力 是 二力平衡條件 水平 勻速 不合理 沒有控制壓力相等 27．速度 控制小車從斜面同一高度滑下 增大 B 28．相反 鉤碼的數(shù)量 不能 不在同一直線上的兩個力是否能平衡 將卡片 剪為兩半，看卡片是否能平衡 換用輕質(zhì)卡片（合理即可） 能 木塊在水平方向還受到摩擦力的作用 用小車來代替木塊 29． 海綿的凹陷程度 轉(zhuǎn)換法 壓力 壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯 A 等于
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