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內(nèi)蒙古呼和浩特市20xx年中考歷史真題試題含解析1-資料下載頁

2024-11-15 00:32本頁面

【導(dǎo)讀】人教版七年級上?國家的產(chǎn)生和社會變革?結(jié)合所學(xué)知識可知,道教是我國土生土長的宗教,東。推動道教在民間興起的主要人物是張陵。老子、莊子和漢明帝不符合題。意,張陵符合題意,因此答案選擇C選項。故B正確;唐朝,顏真卿是成就最大的書法家。故C錯誤;宋元時期盛行的書體。是行書,故D錯誤。的浮雕是敵后抗日游擊戰(zhàn)爭。五四運動和中國共產(chǎn)黨的成立;人教版新課標八。月,中國共產(chǎn)黨在延安召開第七次全國代表大會。大會主要討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國。大會制定了黨的政治路線,即放手發(fā)動群眾,壯大人民力量,在。日本侵略者后,中國要選擇的發(fā)展道路是新民主主義。公報》是資產(chǎn)階級維新派創(chuàng)辦的報刊,ABC不符合題意。一制度的實行保障了少數(shù)民族平等管理國家事務(wù)的政治權(quán)利,有利于民族團結(jié)、社會穩(wěn)定,有利于少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,維護了國家統(tǒng)一。根據(jù)所學(xué)知識,進入改革開放新時期,鄧小平提出

  

【正文】 動了中國社會經(jīng)濟、政治和思想文化的變革。 ( 1)從材料的政治主張中,選出兩個標號并指出它代表的政治派別。 ( 2)請用一句話概括 你選出的政治派別為中國近代化做出的積極貢獻。 ( 3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),歸納他們尋求近代化途徑的共同之處。 【答案】( 1)材料②:資產(chǎn)階級維新派;材料③:資產(chǎn)階級革命派. ( 2)有利于資本主義發(fā)展,有利于西方科學(xué)技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權(quán)在當時起了思想啟蒙的作用. ( 3)通過學(xué)習(xí)西方,來達到救亡圖存的目的. ( 3)本題考查學(xué)生對中國近代化探索的認識。分析材料的“近代中國各種政治力量追求近代化的腳步一刻也未曾停留。他們走過了自強、變法和革命的歷程,他們的探索由器物到制度再到文化,逐漸深入,推 動了中國社會經(jīng)濟、政治和思想文化的變革。”結(jié)合所學(xué)知識可知,他們尋求近代化途徑的共同之處是通過學(xué)習(xí)西方,來達到救亡圖存的目的。 【考點定位】人教新課標八年級上冊?中國近代化的探索?洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命、 新文化運動 三、簡答題(共 2小題,滿分 10分) 1953﹣ 1954年,我國在社會主義道路探索方面進行的努力。分析當時我國面臨的有利和不利的外部因素。 【答案】我國在社會主義道路探索方面進行的努力:從 1953 年開始,我國開始進行社會主義工業(yè)化建設(shè)和對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造 ,逐步由新民主主義向社會主義過渡.到 1956年我國基本建立了社會主義制度,進入社會主義初級階段; 1953年﹣1957年底,為了有計劃的進行社會主義建設(shè),黨和政府編制并實施了第一個五年計劃. 1957年一五計劃任務(wù)超額完成,從此,我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進. 1954年 9月,第一屆全國人民代表大會通過了我國第一部社會主義類型的憲法. 我國面臨的有利的外部因素:蘇聯(lián)給予了一定的幫助和支持. 我國面臨的不利的外部因素:由于社會主義運動的歷史不長,社會主義國家的歷史更短,人們對社會主義社會發(fā)展規(guī) 律的認識有些已經(jīng)比較清楚,更多的還有待于繼續(xù)探索. 【考點定位】人教新課標八年級下冊社會主義道路的探索工業(yè)化的起步;人教版八年級下?社會主義道路的探索?三大改造 ,俄國沙皇亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令; 1862年,美國總統(tǒng)林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》.簡述兩個法令除解放 “ 奴隸 ” 以外的內(nèi)容。分別說明當時亞歷山大二世和林肯要解決的根本問題。 【答案】亞歷山大二世要解決的根本問題:俄國農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義的發(fā)展問題;林肯要解決的根本問題:美國的統(tǒng)一問題. 【解析】 試題分析: 1862年,美國總統(tǒng)林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定:從 1863年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊。俄國 l861年改革中頒布法令,法令規(guī)定:農(nóng)奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活,這些規(guī)定使農(nóng)民笑了,地主哭了;農(nóng)奴在獲得“解放”時,可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。亞歷山大二世要解決的根本問題:俄國農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義的發(fā)展問題;林肯要解決的根本問題:美國的統(tǒng)一問題。 【考點定位】人教新課標九年級上冊?無產(chǎn)階級斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?俄國、日 本的歷史轉(zhuǎn)折;人教版新課標九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭和資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?美國南北戰(zhàn)爭
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