【導讀】是我們村的珍珠泉!這句話在文中起什么作用?圍的綠樹、綠草染過的。能看見潭底的青褐色的石頭,已經發(fā)黑的樹葉。水是那樣綠,綠得()。陽篩下一束束金光,照在水面上,高,越來越大,最后在水面綻開了,在撲哧一笑中消失了。者感受到作者對珍珠泉的喜愛之情。多像一串一串彩色
【總結】——口語交際神話故事有:《大禹治水》、《嫦娥奔月》、《精衛(wèi)填?!?、《玉兔搗藥》、《愚公移山》、《哪吒鬧海》、《八仙過?!?、《九天玄女》、《炎帝神農》、《葉公好龍》、《旱神魃bá》、《百鳥朝鳳》、??????大禹率領民眾,與自
2024-11-29 02:22
【總結】第一篇:人教版《珍珠泉》教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解珍珠泉的美麗,體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的感情。 3、體會抓特點表述景物的方法。 4、積累課文優(yōu)美...
2024-11-16 02:59
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《珍珠泉》 教學目標: 1.認識2個生字,熟讀課文。 2.了解課文敘述的順序,想象課文描述的情景,感受珍珠泉的美麗和可愛。 3.體會作者表達的感情,培養(yǎng)...
2025-04-13 02:10
【總結】歌曲珍珠泉【珍珠泉泉群】位于濟南城內大明湖路以南、泉城路以北約的長方形地帶內。有泉池21處(含失迷泉池2處),形成家家泉水、戶戶垂楊的景觀。珍珠泉在泉城路院前街山東省人大常委會大院內西側,泉池略呈長方形,面積1240余平方米。泉眼甚多,涌出串串水珠,參差錯落,日光相映,如同珠璣,故稱珍珠泉。池岸以青石砌疊,四周飾以漢
2024-11-21 01:29
【總結】珍珠泉課文朗讀生字學習句段賞析彎曲鑲嵌蕨草褐色撲哧q&xi1ngqi4nju6h8ch9篩子干涸sh1ih6請用自己的話概括課文的主要內容。課文描述了家鄉(xiāng)珍珠泉的美麗、
2025-08-04 10:24
【總結】貴安溫泉濟南梅花泉甘肅月牙泉自由讀課文,要求:①讀準字音,讀通句子。②想想課文每個自然段講了什么內容?xiānɡqiàntáijué鑲嵌青苔蕨草hèyu
2024-11-21 02:39
【總結】第一篇:《珍珠泉》反思 《珍珠泉》課后反思: 四十分鐘很快結束了,我和我的孩子們都似乎意猶未盡,還好似自己身處珍珠泉中一般。往常上公開課總看見孩子們畏畏縮縮的,老師使出渾身的解數(shù)去引導、鼓勵,孩子...
2025-10-04 15:09
【總結】《珍珠泉》教案 《珍珠泉》教案1教學目標 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.了解珍珠泉的美麗,體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的感情。 3.體會抓特點表述景物的方法。 ...
2024-12-06 01:12
【總結】第一篇:【教學設計】珍珠泉_語文_小學 人教版三年級下冊《珍珠泉》 教學設計 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、了解珍珠泉的美麗,體會作者熱愛家鄉(xiāng)的感情。 3、體會抓特點...
2025-10-04 15:21
【總結】《珍珠泉》小學語文說課稿 一、說教材 1、教材分析 《珍珠泉》是一篇寫景的文章,描寫了家鄉(xiāng)山林中一眼美麗的清泉,寫出了泉水的清、深、綠以及冒不完的水泡,抒發(fā)了對大自然景觀的贊美之情,表達了對家鄉(xiāng)...
2024-12-06 01:11
【總結】燕子吹拂掠過蕩漾聚攏增添演奏fúlüèyànɡlǒnɡzēnɡyǎnzò
2024-11-29 22:53
【總結】賣木雕的少年魯教版三年級語文下冊第三單元琳瑯滿目各式各樣栩栩如生構思新奇我點了點頭。少年的眼睛里流露出一絲遺憾的神情。我也為不能把這件精美的工藝品帶回國而感到遺憾?!百I一個吧!”坐凳的主人是個十五六歲、五官端正的黑人少年。我捧著象墩,仔細觀賞,愛不釋手。正要掏錢購買的時候,我卻猶豫了:我即將回國,要帶的
2024-11-29 07:12
【總結】意大利作者簡介亞米契斯:意大利作家,民族復興運動時期的愛國志士。本文選自《愛的教育》?!稅鄣慕逃愤@本風靡世界各國的文學名著,不但是屬于少年讀者,其實各種年齡層的讀者讀了也沒有不受感動的。全書是以一個小學四年級學生口吻寫作的。全書共100篇,主要由三部分構成:主人公安利
2024-12-04 17:04
【總結】珍珠泉那綠得沒有一點兒顏色的蕨草水是那樣綠開始,水泡很小水面和潭底,金色上午光斑和銀色的光斑交錯著我很想知道挑著滿滿一擔水下一頁
2024-12-11 07:07
【總結】第一篇:小學語文《珍珠泉》教案設計 珍珠泉·教案設計 教學目標 1.認識本課2個生字,有感情地朗讀課文,摘抄自己喜歡的句子。 2.想像課文描述的情景,感受珍珠泉的美麗、可愛,激發(fā)對大自然的熱愛...
2025-10-12 00:35