人教版必修一46用牛頓定律解決問題(一)同步試題9-資料下載頁
2024-11-15 00:19本頁面
【導讀】第四章牛頓運動定律。第六節(jié)用牛頓運動定律解決問題(一). 基基礎(chǔ)礎(chǔ)知知識識導導學學。1．利用牛頓運動定律解答的兩類問題：一類是已知，要求確定；另一類。2．解題的基本思路是。疑疑點點、、易易錯錯點點釋釋析析。1．已知受力求運動。應用牛頓第二定律求加速度，如果再知道物體的初始條件，應用運動學的公式就可以。求出物體的運動情況――任意時刻的位置和速度，以及運動軌跡．。1．應用牛頓第二定律注意：用F＝ma列方程時還須注意＂相對性＂、＂同一性＂。、＂同時性＂．所謂＂相對性＂是指：在中學階段利用F＝ma求解問題時，式中的ａ相對的參照系0是慣性系，一般以大地為參照系．＂同一性＂是指。式中的F、ｍ、ａ三個量必須對應同一個物體．＂同時性＂指三個量有即時。例2、某航空公司的一架客機在正常航線上作水平飛行時，由于突然受到強大垂直于。飛機的氣流的作用，使飛機在10s內(nèi)高度下降1700m，使眾多未系安全帶的乘客和機組人員
【正文】 8．一水平傳送帶長為 20ｍ，以 20 m/s的速度做勻速運動．已知物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為 ，物體從放到傳送帶的一端開始，運動到另一端所需的時間為 ｓ． （ g取 10m/s2） 9．如圖 4－ 31所示，五快質(zhì)量相同的木快并排放在光滑的平面上，水平外力 F作用在第一快木塊上，則第三快木塊對第四快木塊的作用力為 ，第四快木塊所受合力為 ． 10．質(zhì)量為 ，以 24m/s的初速度豎直向上拋出，由于空氣的阻力，經(jīng) 2ｓ到達最高點．若空氣阻力大小不變，則物體上升的最大高度是 ｍ，它由最高點落回拋出點所用的時間是 ｓ． (g取 10m/s2) 11．為了測量兩張紙之間的動摩擦因數(shù)，某同學設(shè)計了一個實驗如圖 4－ 33所示，在木塊 A和木塊 B上貼上待測的紙， B板水平固定，沙桶通過 細線與 A相連，調(diào)節(jié)沙桶中沙的多少，使 A勻速向右運動，測出沙桶和沙的總質(zhì)量為ｍ以及貼紙木塊 A的質(zhì)量為 M，則μ＝ｍ／ M 圖 4－ 30 M m F 圖 4－ 31 1 2 3 4 5 （ 1） 該同學為什么要把紙貼在木塊上而不直接測量兩張紙間的滑動摩擦力？ （ 2） 在實際操作中，發(fā)現(xiàn)要保木塊 A做勻速運動比較困難，請你對這個實驗進行改進來解決這一困難 (可根據(jù)自己設(shè)計的方案添加實驗器材 )． 三、論述計算題（共 3題 ，共 40分，解答要有必要的文字說明、方 程式和重要的運算步驟，直接給結(jié)果的不得分。） 400kg的賽艇在水中航行時受到的阻力與速度成正比，當賽艇以恒 定的牽引力由靜止開始加速，賽艇的速度達 5m/s時加速度為 4m/s2．已知賽艇在這一恒定牽引力作用力下所能達到的最大速度是 10m/s，求恒定牽引力的大?。? 13．如圖 4－ 32所示，人站在自動扶梯上不動，扶梯以加速度 ａ 上升，人的質(zhì)量為 ｍ 扶梯傾角為 θ ，求人受到的支持力和摩擦力． 14．以 72km/h的速度在平直的公路上行駛的汽車，司機發(fā)現(xiàn)前方 40ｍ處有意外情況而緊急剎車，設(shè)司 機的反應時間（即司機發(fā)現(xiàn)情況到操作制動器所需的時間）為 ，輪胎與路面的動摩擦因數(shù)為 ，問：這輛汽車是否會發(fā)生事故？ (g取 10m/s2) 參參 考考 答答 案案 基基 礎(chǔ)礎(chǔ) 知知 識識 導導 學學 1．受力情況，物體運動情況，物體運動情況，物體的受力情況， 2．首先對物體進行受力分析，建立直角坐標系將各力分解，然后根據(jù)牛頓第二定律列出動力學方程 綜綜 合合 素素 質(zhì)質(zhì) 訓訓 練練 與與 測測 試試 1． D， 2． C， 3． AD， 4． C， 5． B， 6． 20，水平向南， 7． F／ 2， 8． 9， 9． 2F／ 5， F／ 5，10． 24， 6， 11． (1)增大正壓力，從而增大滑動摩擦力，便于測量． （ 2）使木塊做勻加速運動，用打點計時器、紙帶測量出木塊 A 運動的加速度，根據(jù)mgf=(M+m)a,Mg amMmgNf )( ????? 12． 3200N， 13． mg+masinθ ， macosθ ， 30176。 a 圖 4－ 32 A B 圖 4－ 33 14，不會．［提示］司機的反應時間內(nèi)，汽車仍然維持原來速度做勻速運動，然后做勻減速運動．
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