20xx蘇教版高一語(yǔ)文必修3練習(xí)題：第1單元咬文嚼字訓(xùn)練—落實(shí)提升版含答案-資料下載頁(yè)
2025-11-06 00:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．指出下列加點(diǎn)字中錯(cuò)誤的讀音并改正。錙．銖必較(zī)；沒(méi)鏃．；清沁．肺腑；付梓．(zǐ)；咬文嚼．字；蘊(yùn)藉．；下乘．。厲”改為“刻苦自勵(lì)”。②過(guò)度咬文嚼字．．．．當(dāng)然迂腐，但中國(guó)人把中國(guó)字適度嚼一嚼，則大有必要。購(gòu)降本意識(shí)和責(zé)任意識(shí)更值得稱(chēng)頌。隊(duì)合作態(tài)度等等。一直以來(lái)，人們對(duì)此莫衷一是．．．．，即使是同一個(gè)。該受到愛(ài)護(hù)，絕不能一棍子就把人打死。有的只是在平凡事務(wù)中享受奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)與幸福。衰退和實(shí)施大規(guī)模財(cái)政緊縮政策所導(dǎo)致的。B項(xiàng)，介詞誤用，應(yīng)刪掉“對(duì)”。C項(xiàng)，成分殘缺，在“與幸?！钡暮竺婕?。D項(xiàng)，句式雜糅，可改為“主要是由于這兩個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)衰退和實(shí)施大規(guī)模財(cái)。第③句是對(duì)前文原因的表。第④句假設(shè)論證，進(jìn)一步闡明觀點(diǎn)，第①句舉例論證，同時(shí)也是對(duì)前文假設(shè)論證的進(jìn)一。感情上‘推敲’”，完成6～8題。一般人認(rèn)為“敲”字好，有動(dòng)作、形象、聲音；作者不盲從，和尚在冷寂場(chǎng)合下的胸襟氣度。
【正文】 ， 完成 6～ 8題。 6． 作者在 “ 推敲 ” 這個(gè)問(wèn)題上和一般人看法是否一致？你從中得到怎樣的啟示？ 【答案】 (1)不一致。一般人認(rèn)為 “ 敲 ” 字好 ， 有動(dòng)作、形象、聲音；作者不盲從 ，獨(dú)抒新見(jiàn) ， 他認(rèn)為哪一種境界是當(dāng)時(shí)詩(shī)人所要說(shuō)的 ， 而且與全詩(shī)協(xié)調(diào) ， 就用哪一個(gè)字。 (2)作者以透徹的分析去挑戰(zhàn)經(jīng)典 ， 有理有據(jù) ， 質(zhì)疑精神令人佩服。 7． 作者舉賈島 “ 推敲 ” 的例子是為了說(shuō)明什么道理？ 【答案】 更動(dòng)了文字 ， 就同時(shí)更動(dòng)了思想情感 ， 內(nèi)容和形式是相隨而變的。 8． 作者為什么懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱(chēng)賞的那么妥當(dāng)？ 【答案】 作者認(rèn)為 ，“ 推 ”“ 敲 ” 的區(qū)別實(shí)際上是意境的區(qū)別 ， 用 “ 推 ” 字 ， 表現(xiàn)出和尚在冷寂場(chǎng)合下的胸襟氣度。
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