20xx秋蘇教版語文八年級上冊期中試卷word版1-資料下載頁
2025-11-05 23:58本頁面
【導(dǎo)讀】150分，考試時間為150分鐘。，可以隨時使用你所帶的《新華字典》。補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。①，烏蒙磅礴走泥丸。②，渾欲不勝簪。③辛苦遭逢起一經(jīng)，。④僵臥孤村不自哀，。⑤煙籠寒水月籠沙，。⑥海內(nèi)存知己，。默寫龔自珍的《己亥雜詩》。知識為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)！《伊索寓言》大部分是故事，少部分以受欺凌的下層平民或奴隸為主人公。物寓言部分廣泛采用擬人手法，表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性。為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，某中學(xué)開展了“關(guān)注華夏文化關(guān)注中國古跡”系列語文活動，請根據(jù)意思寫出與長城有關(guān)的成語。請用簡潔的文字向游客介紹長城。年為防御敵人進(jìn)犯的長城，早已失去了它的價值，所以，不需要修復(fù)。中國人對長城有著獨(dú)特的情結(jié)，我們也學(xué)過了“長城”專題。①不到長城非好漢，屈指行程二萬。把我們的血肉，筑成我們新的長城！
【正文】 版語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、（ 35 分） 1. 。（ 10 分） （ 1）補(bǔ)寫出下列名句中的上句或下句。（ 6 分） ① 五嶺逶迤騰細(xì)浪 ②白頭搔更短 ③干戈寥落四周星 ④尚思為國戍輪臺 ⑤夜泊秦淮近酒家 ⑥天涯若比鄰 （共 6 分。 每句 1 分，有漏字、添字、錯別字的，該句不得分） (2) 浩蕩離愁白日斜 ,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物 ,化作春泥更護(hù)花。 （共 4 分。每句 1 分，有漏字、添字、錯別字的，該句不得分） 2.（ 9 分） ? （ 3 分）姹紫嫣紅、瑰麗 淵博 (每個詞語 1 分，詞語中有錯別字不得分 ) ? （ 2 分）資態(tài) 姿態(tài) （ 3） （ 2 分）第 ② 句 可見讀書既增長知識，又充實(shí)靈魂 。 (4)（ 2分） 使人博學(xué)多識、學(xué)富五車；讀書使人無憂無慮、樂趣無窮；讀書，使人思想插上翅膀、感情綻放花蕾。一句即可得 2 分。 3.（ 4 分） (1) 施耐庵 宋江 (2) 動物。對惡人千萬不能心慈手軟。（或在沒有知道別人身份 ,不知道別人心底是否真誠的情況下 ,不要隨意輕信別人；壞人不會因?yàn)槟愕臒嵝亩袆?.）意思對即可得分。 4.（ 12 分） 【成語聽寫大會】眾志成城（ 2 分） 【假如我是導(dǎo)游】萬里長城是我國古代一項(xiàng)最偉大的工程，從春秋戰(zhàn)國起，不同時期的國家為了抵御外來入侵，在形勢險要的地方修筑長城。秦始皇統(tǒng)一天下后，將秦、燕、趙歷代修筑的長城連成一氣，“起臨洮、至遼東”；一千六百年間，一直修到明代；東起山海關(guān)，西達(dá)嘉峪關(guān)，全長一萬二千七百多里（意思對即可得 分 3 分）。 【課堂模擬辯論賽】 長城是中華民族的圖騰，是華夏文明的象征，如果沒有一代又一代人們對它的修復(fù)，我們現(xiàn)在就不能欣賞到長城蜿蜒盤旋在崇山峻嶺的雄姿，沒有修復(fù)就沒有歷史的傳承，那我們就會 是歷史的罪人。也許長城的軍事價值已不復(fù)存在，但它的歷史價值、文化價值、經(jīng)濟(jì)價值等方面依然存在，更何況，修復(fù)古長城還可以發(fā)展旅游業(yè)，所以需要我們好好對它進(jìn)行修復(fù)。（意思對即可得分，每點(diǎn) 2 分，共 4 分） 【嘗試寫回讀后感】 ①表現(xiàn)了紅軍不取得長征勝利不罷休的革命豪情，表現(xiàn)了紅軍歷經(jīng)艱險翻越六盤山，長征勝利在即的喜悅之情。 ② 表現(xiàn)了長城是中華民族的象征，說明了長城在“我”心目中的崇高地位，或表現(xiàn)了華夏兒女對祖國的熱愛之情。 ③表現(xiàn)了中華兒女在民族存亡的危急關(guān)頭，萬眾一心，團(tuán)結(jié)一致，用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心。（僅答“用自己的鮮血和生命捍衛(wèi)祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心”也可） （共 3 分，內(nèi)容 2 分，表達(dá) 1 分。意思對即可） : 閱讀 答案： (一 )（ 22 分 ) 5.（ 6 分）厭惡至極（或：怨恨）→ 不再怪罪 → 充滿敬意和憐惜之心（意近即可，一處 1分） 6.（ 4 分）心寒（失望）（ 2 分），孤獨(dú)（寂寞）（ 2 分）（意近即可） 7.（ 4 分） A句：運(yùn)用擬 人手法（ 1分），寫出雪花飛舞的情態(tài)（ 1 分），渲染作者對雪花的喜愛（ 2分）。（意近即可） B 句：運(yùn)用動作描寫、神態(tài)描寫（ 1 分），表現(xiàn)了年輕人被我的話語深深打動（ 1 分），決心從人生的陰影中走出來，勇敢地活下去，把握自己的命運(yùn)。（ 1 分） （意近即可） 8.（ 4 分）用比喻手法（ 1 分）告訴讀者，困苦預(yù)告著溫暖和光明（ 1 分）。形象生動；吸引讀者；激發(fā)閱讀興趣；暗含文章線索；暗含主旨。（ 2 分。五點(diǎn)中答出一點(diǎn)即可） 9.（ 4 分） A 【二】 10．（ 4 分）突出水的珍貴，從而反襯出小比利用如此珍貴的水來搶救小鹿的童真、善良和美麗的心靈。（意對即可） 11．（ 6分）“奇跡”指比利喂水給小鹿喝，在旁邊的大鹿能感受到他的好意，并沒有傷害他?！胺窒淼囊饬x”指比利與小鹿分享寶貴的水，既幫助了小鹿，自己也獲得了快樂。 12．（ 1）“緩慢”是因?yàn)樗Ｗo(hù)手上珍貴的水；“堅(jiān)定”是因?yàn)樗X得用這些珍貴的水營救另一個生命是非常值得的。（意對即可）（ 4 分） （ 2）“他‘身負(fù)重大使命’”是指比利用小手掬成杯狀運(yùn)水營救小鹿的善舉；“不需要媽媽的過問”是因?yàn)樾”壤闲瞧凇巴媾芏獾教幜P，得到了不能浪費(fèi)水的教訓(xùn)”，并且他想獨(dú)立完成自己的事情。（意對 即可）（ 4 分） [三 ]（ 15 分） 13.（ 5 分） (1)病重 (2)總，竟 (3)轎子 (4)向來，一向 (5) 直往 （共 5 分，每小題 1 分） 14.（ 4 分） (1) 為什么總聽不到（子敬的）消息？這（一定）是他已經(jīng)死了。 (2) 于是痛哭了很久，幾乎要昏過去。過了一個多月，（子猷）也死了。 （共 4 分。每句 2 分。意思對即可） 15.（ 4 分）一方面是因?yàn)樗灾痪秒x世，到那時可以和弟弟在九泉之下相見。另一方面，子猷聽不到子敬的病況，猜測他已經(jīng)死了。＂了不悲＂、“都不哭”是強(qiáng)制抑制自己悲傷的結(jié)果，并不是 不悲痛，“物極必反”等到人琴俱亡，睹物思人，觸景生情，就再也抑制不住自己的悲傷之情，悲痛之情噴薄而出，所以“慟絕良久”。 （共 2 分。 意思對即可） 16.（ 2 分）詩句：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ，每逢佳節(jié)倍思親。但愿人長久，千里共嬋娟。 諺語：酒肉面前知己假，患難之中兄弟真。千金難買兄弟情。 （共 4 分。意思對即可） （ 55 分）
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