【導(dǎo)讀】輕地遮在薔薇花上,小的,你是勇敢的孩子啦!我不是最弱小的!勇敢的孩子們,在生活中,你保護(hù)過弱小的事物嗎?
【總結(jié)】14我不是最弱小的南化四小何雪弱小悶熱附近薔薇聊天曠地嬌嫩纖弱芳香撲鼻聚精會神雷聲大作大雨如注滂沱大雨林中曠地附近長著一叢叢野薔薇,一朵花剛剛開放,粉紅粉紅的,芳香撲鼻。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣,花兒低垂著頭
2025-01-21 21:36
【總結(jié)】?日期/時(shí)間??頁腳?教者:楊紅?日期/時(shí)間??頁腳??日期/時(shí)間??頁腳?薔薇花?日期/時(shí)間??頁腳??日期/時(shí)間??頁腳?原來有一叢野薔薇,被鈴蘭花簇?fù)碇_出了第一朵粉紅色的花。帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動,芬芳撲鼻。大雨已經(jīng)沖掉了兩片薔薇花瓣,花兒無力地垂著頭,顯得更
2024-11-29 14:10
【總結(jié)】7我不是最弱小的我不是最弱小的我會讀:弱小周末薩沙簇?fù)硗欣麃嗏徧m花薔薇聊天嬌嫩掀起遞給傾盆大雨隨風(fēng)舞動芬芳撲鼻雷聲大作弱末薩托玲簇隨芬芳聊嬌掀傾遞我會認(rèn):聽力樂園思考樂園夏天的一
2025-07-19 02:23
【總結(jié)】28、我是最弱小的嗎自由讀課文:畫出本課的生字詞。思考:我是誰?課文講了一件什么事?課文主要講了()用雨衣為()遮雨的事。薩沙野薔薇我會認(rèn)ruòmòsàtuō
2024-12-12 16:47
【總結(jié)】28我是最弱小的嗎?發(fā)生了什么事呢課文fùjīngmòsēnyàléimōzuì父精末森亞雷
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 我不是最弱小的朗讀|我不是最弱小的課文原文 夏天的一個周末(mo),五歲的薩(sa)沙和哥哥托(tuo)利亞,跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好,...
2025-04-15 02:25
【總結(jié)】我不是最弱小的ru?m?xiāntuō弱小周末掀起托利亞sàcùliáolíng薩沙簇?fù)砹奶焘徧m花dìjiāoqīng
2024-11-23 11:59
【總結(jié)】1 《我不是最弱小的》 教材簡析: 《我不是最弱小的》是蘇教版第八冊第四單元的第二篇講讀課 文。課文講了薩沙與家人出外度假,突然遭遇暴風(fēng)雨,父母親很自 然地把雨衣讓給了年齡最小的薩沙。在...
2025-08-06 01:50
【總結(jié)】 我不是最弱小的 教學(xué)要求: 正確、流利、有感情的朗讀課文。 學(xué)會本課生字、詞。 會用芳香撲鼻、附近造句。 理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生向薩沙一家人一樣,自覺保護(hù)弱...
2024-11-17 00:06
【總結(jié)】媽媽,我不是最弱小的弱小假日薔薇芬芳撲鼻灌木雷聲大作大雨如注滂沱大雨纖弱自衛(wèi)薩沙啰qiángwēipāngtuóxiānsà1、讀通課文,讀準(zhǔn)字音,自學(xué)生字。2
2025-08-04 13:37
【總結(jié)】《我不是最弱小的》教學(xué)課件 《我不是最弱小的》教學(xué)課件1 教學(xué)目標(biāo): ,能分角色朗讀課文。 。 。 ,體會薩沙一家人關(guān)愛弱小的優(yōu)秀品質(zhì)。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-12-06 01:03
2024-10-06 20:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 我不是最弱小的 教學(xué)目標(biāo): 1知識:會認(rèn)個生字,會寫12個字。 2能力:正確、流利、有感情地朗讀課文,體會問好、感嘆號表達(dá)的不同語氣。 3情感:有不甘為...
2025-04-15 02:21
【總結(jié)】28、我是最弱小的嗎?轟隆隆嘩嘩嘩?摸掀罩聊?粉紅嬌艷?低垂著頭嬌嫩纖弱野薔薇開了一朵粉紅的花,在綠葉的映襯下,顯得那么嬌艷。突然,響起了轟隆隆的雷聲?大雨已經(jīng)打掉了薔薇花的兩片花瓣,花兒無力地低垂著頭,顯得更加?jì)赡劾w弱。
【總結(jié)】哎呀,這幅母雞圖不小心染上紅色的墨跡了,怎么辦?自讀課文,想一想玲玲的畫弄臟了,她是怎么做的。借助拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。鈴樣副趴莊duānjiǎngcuījīn開端
2024-11-28 23:16